2023年升旗仪式心得感悟(实用11篇)
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升旗仪式心得感悟篇一
作为一个中国人,升旗仪式是我国不可或缺的传统文化之一。在我国的许多城市、军营和学校,升旗活动已成为稳定的常态。在井冈山,一个曾经为中华民族抗日和建立中国共产党做出过贡献的地方,升旗仪式更是严格而庄重,让人着实感觉到这块土地的历史底蕴和文化气息。
第一段: 人数繁多的升旗队伍
在井冈山和许多军事场所一样,升旗队伍的规模庞大。记得我第一次看到井冈山的升旗队伍时,就纳闷这么多士兵都用在升旗上,肯定是形式主义。当看到这些士兵穿着整齐,队伍整齐列队,步伐整齐并有条不紊地向着小旗杆走来时,我才知道这个升旗仪式绝对是这些士兵们工作中最重要的之一。
第二段:仪仗队的精彩表演
升旗仪式的另一个亮点是仪仗队的表演。井冈山的仪仗队使用的仪仗伞和官兵伞与一般的军队不同,它们保留了当时游击队的有效工具,展现了军队的历史发展,让人看到赤子心;士兵扛着五星红旗,光芒闪烁,队伍气氛庄重而严谨。
第三段:宏伟的升旗台和漂亮的五星红旗
当五星红旗升起时,是整个仪式中最感人的时刻。站在升旗台下,巨大的旗杆和宏伟的升旗台让人十分敬重。更重要的是,红旗的永不磨灭,展现了革命精神永远要前进的决心和意志。
第四段: 庄重的升旗仪式和人士的敬意
在整个升旗仪式过程中,军人们总体矜持保持着庄严的仪态,很好地展现了军队的精髓。在仰视五星红旗的时刻,大家会感慨,感慨红旗被提起了多少年,它见证了我们中国人的艰苦奋斗,见证了中国共产党和军队路的光荣历程,那份敬意在每个人的心中浮现。
第五段:井冈山的升旗仪式伴随着历史与文化
井冈山是我们祖国不可磨灭的历史记忆,而升旗仪式则是这一历史记忆的一小部分。同样,在升旗仪式中不仅有军事因素,而且也有非常浓厚的文化味道。被挖掘出的历史、文化和旅游资源,与当地百姓的创业和发展息息相关,非常值得深入发掘与欣赏。
总之,在井冈山的升旗仪式中,人们不仅仅能够感受到庄严的氛围、威武的军人形象,还能够领略到历史文化和生态环境。这种整体上的庄重和有序在观感上犹如一股清流带进了人的心灵深处,使人生生不息,意志坚定,信心十足。这种精神力量终究是会激发我们的奋斗和爱国热情。
升旗仪式心得感悟篇二
每周升旗仪式是学校生活中非常重要的一部分,它是表达对国家、对国旗的敬意与热爱的方式之一。升旗仪式的举行展示了学校对时代精神的传承和培养学生爱国情怀的用心。我作为一名中学生,每周都会参与升旗仪式,深受其感染及教育。
第二段:每周升旗仪式给我带来的正能量
每周升旗仪式能给我带来很多正能量。当国旗在晨风中冉冉升起,伴随着庄严的国歌乐声,我感到一种自豪和敬意涌上心头。这让我对国家的历史和文化产生了强烈的兴趣,激发了我的学习热情。同时,升旗仪式也培养了我对集体荣誉的珍视和责任感,我意识到自己不仅仅是一个个体,更是团队的一员。每周望着冉冉升起的国旗,我也明白了自己的责任和使命。
第三段:升旗仪式的感人瞬间
在升旗仪式中,常常会有一些感人的瞬间使我难以忘怀。有一次,天气突变,雨势倾盆,但是同学们在老师的带领下仍然坚持参加升旗仪式。我们在雨中目睹国旗冉冉升起,为此感到无比自豪。还有一次,一名同学丢失了家中的国旗,他主动向校方承担责任,并借着这个机会向全校同学道歉。这种敬重国旗的行为令我深感震撼和敬佩。这些感人的瞬间让我更加明白了升旗仪式的价值和意义。
第四段:升旗仪式教会了我团队合作的重要
升旗仪式需要全体同学的配合和默契,这收获了我团队合作的种子。在仪式中,我们要提前分工合作,排练动作,遵守纪律,保持队列的整齐划一。通过这样的默契合作,我们才能够迅速有序地完成升旗仪式。这使我明白,虽然个体的力量微小,但是当我们团结一心时,就能创造令人震撼的奇迹。在以后的学习和工作中,我也会重视团队合作,充分发挥集体的力量。
第五段:从升旗仪式中汲取的豁达与责任
通过每周参与升旗仪式,我也逐渐学会了豁达与责任。升旗仪式中,我见识到老师们忍受严寒酷暑,默默坚守,用自己的实际行动向我们示范了责任和奉献。我明白了作为一名学生的责任重大,我们要抱有豁达的心态,努力学习,做到有利于国家、社会和学校的事情。只有当我们秉持责任,大局为重的精神,才能更好地为自己的人生和社会做出贡献。
总结:每周升旗仪式是学校生活中一次向祖国和国旗致敬的庄严仪式,它不仅让我感受到了爱国情怀的教育,也教会了我团队合作、责任感等重要品质。通过升旗仪式,我在感受国旗庄严肃穆的同时,也更加坚定了自己为国家和社会做贡献的决心。
升旗仪式心得感悟篇三
每个星期一早晨,学校都会举行升旗仪式,这是一项非常正式、庄重的仪式,是表达对祖国的热爱和对祖国荣誉的尊重的一种方式。作为一名党员教师,我非常荣幸地参与了这个仪式。下面,我将分享我在党员教师升旗仪式上的心得体会。
第二段:升旗仪式的氛围
在升旗仪式中,我们身着整齐的制服,排好整齐的队列,等待国旗的升起。整个仪式充满了庄严肃穆的氛围,每个人都非常认真地执行着自己的任务。当国旗在风中招展起来时,我感到非常自豪和激动。
第三段:升旗仪式的意义
升旗仪式代表着对祖国的热爱和对国家的尊重,这是每个中国人的义务。作为一名党员教师,我更加认识到了这份责任和使命。同时,升旗仪式也教育了我们要坚定信仰、守护家国,为祖国的繁荣和发展做出自己的贡献。
第四段:升旗仪式对于身心的改变
参加升旗仪式,让我感受到了一种身心的改变。仪式中所传达的那种庄严肃穆的气氛,使我对自己的行为、思想和言语都更加严谨起来。我深深地感受到,我作为一名党员,应该以身作则,向全校师生树立一个良好的榜样。
第五段:总结印象
升旗仪式是一种极为正式、庄重的仪式。它所带给我的不仅仅是对祖国的热爱和尊重,更是一份肃穆、庄重、认真的态度。作为一名党员教师,我更加认识到自己的责任和使命,也更加深刻地体会到了党员的使命和责任。在未来的日子里,我将更加努力地工作、学习,为祖国的繁荣做出自己的一份贡献。
升旗仪式心得感悟篇四
近年来,由于疫情的影响,人们的生活方式发生了巨大改变。无论是学生还是家长,都不得不适应线上学习和教育。在这个特殊的时期,学校举办了云端升旗仪式,以表达对祖国的热爱和敬意。作为家长,我们的心中充满了无尽的感慨和欢欣。云端升旗仪式不仅让我们感受到了学校的关怀,更让我们深切体会到了祖国的力量和坚守。
第一段:全新的升旗方式
云端升旗仪式是我们第一次见识到这样一种全新的升旗方式。以前,我们习惯了亲临现场,目睹国旗冉冉升起的壮观景象。但现在,在线升旗却是唯一的选择。电视屏幕上,一个班级的孩子们集中在一起,拿着小国旗,在老师的引领下齐声高唱国歌。同时,家长们也通过手机屏幕,与孩子们一同欣赏这一庄严的时刻。虽然经历了更换升旗方式的变革,但我们家长们感受到了背后的关怀和教育机构的努力。
第二段:家国情怀的涌动
云端升旗仪式使我们更加意识到,祖国对我们每个人来说有着深厚的意义。在孩子们高唱国歌的同时,我们在屏幕上看到了他们坚定的眼神和挺拔的身姿,不禁让人潸然泪下。家长们也纷纷表达自己对祖国的情怀。通过这个特殊的仪式,我们进一步加深了对国家历史和文化的认识,也增加了对祖国的热爱与向往。
第三段:全球一体的力量
云端升旗仪式的举办,不仅让我们感受到了家国情怀,也让我们领略到了全球一体的力量。在疫情的冲击下,世界各国纷纷采取措施,共同应对挑战。无论是中国还是其他国家,我们都共同面对着相同的敌人。通过云端升旗仪式,我们的家长们进一步认识到了团结合作的重要性。无论身在何处,我们都是一个命运共同体,应该共同努力,共同守护我们的家园。
第四段:家校合作的力量
云端升旗仪式的举办离不开学校和家校合作的力量。学校通过组织这样的活动,让我们和孩子们一同分享国家的骄傲和荣耀。同时,也让我们家长更加深刻地认识到家校合作的重要性。在云端升旗仪式中,我们不仅是孩子们的父母,也是他们的学习伙伴。只有与学校密切配合,共同培养出有爱国情怀、有担当精神的下一代,才能更好地为祖国的未来贡献力量。
第五段:共克时艰的决心与信心
云端升旗仪式的举办,彰显出我们共克时艰的决心与信心。疫情期间,作为家长,我们承受着更多的责任和压力。但学校的关怀和云端升旗仪式的举办,使我们感受到了家长群体的凝聚力和自信心。我们相信,只要我们齐心协力,克服困难,我们一定能够共度难关,迎接更加美好的未来。
总结:
云端升旗仪式让我们感受到了学校的关怀,加深了对祖国的热爱和向往。通过这样的活动,我们更加意识到全球一体的力量以及家校合作的重要性。在这个特殊的时期,我们更加坚定了共克时艰的决心与信心。云端升旗仪式虽然让我们与孩子们错过了亲临现场的瞬间,但却让我们和孩子们的心紧紧相连。通过这一特殊的形式,我们家长们更加懂得了在困难面前的坚守与担当。只有共同努力,我们才能迎来更加美好的未来。
升旗仪式心得感悟篇五
星期一早晨,我们都要进行升旗仪式。因为升旗时间定在7点半,比较早,所以每次都得一大早起来,洗漱完毕,吃完饭后,就直奔学校。我到了学校上楼放下书包就到操场上了。升旗台在教学楼南面,升旗台中央,一根旗杆立在那里。管乐队在升旗台的北边,呈弧形排开。管乐队的北边是一年级的弟弟妹妹们,因为他们的校服没到,所以都穿着五颜六色的衣服,升旗台的南边二,三,五,四年级依次排开。整个操场近四千人,场面十分壮观。我们迅速站好了队伍,我们穿着红黄相间的校服,像一大面鲜艳的五星红旗。
升旗仪式开始了,“第一项,出旗!”随着主持人的宣布,管乐队开始奏乐,七名女生托着一面五星红旗,踏着整齐的步伐向国旗台走去,三名升旗手与她们互敬了队礼,就开始交接国旗,三名升旗手把国旗系在旗杆上,开始升旗。一名旗手把旗一甩,两个升旗手拉动滑轮,国旗便开始徐徐上升,全校师生脱帽敬礼,唱起了国歌,嘹亮的国歌声在校园上空飘荡。随着国歌的完毕国旗也升到了最高点。接下来,就是国旗下讲话了。每周一都会有一名老师自选题材,进行讲话,有教育同学爱护环境的,也有让同学们学会感恩的,有让同学们勤俭节约的,也有让同学们多读书的……每一个老师上台讲话时,我们都会细细聆听,每一句话都像一条小溪流进我的心田,我每次听完讲话都会反思我的行为,并加以改正。
接下来是才艺展示,就是让同学们多面发展的。最后,就是颁发红旗,总共有卫生红旗,纪律红旗,和间操红旗三类。我们每次得了红旗会很高兴,没得红旗就会继续努力。
升旗结束后,一年级小朋友一转身,就可以回到教室,二年级走东楼梯,三年级走中楼梯,五年级走西楼梯,四年级的则回到南教学楼四股洪流有序的“流动”起来。五分钟撤离结束了,我来到了楼上,看着变得安静的校园,看着老师和同学们又变得忙碌的身影,有听到同学们朗朗的读书声。
升旗仪式心得感悟篇六
早晨,太阳露出了半边笑脸,像一个害羞的小姑娘。慢慢地,太阳越来越大,好像一个火红的太阳向我飞来,我背上书包去上学。
长方形的操场上,各班的同学们都穿戴整齐,准备着升旗仪式的到来。他们排列的队伍,高举的双手,深情的目光,像极了军人的身影。
随后,升旗仪式的主持人登场,他拿起麦克风,说:“请大家站好,准备升旗仪式。”升旗手各拿着一个旗角,整齐地走向升旗台,将国旗绑好。他们的目光都注视着国旗。紧接着,主持人继续宣布:“升旗仪式现在开始,奏国歌,升国旗。”升旗手缓缓地将国旗往天空升高,仰头凝视着国旗。同学们把右手举过头,看着冉冉升起的国旗,大声地唱起了国歌。老师也严肃地举起手来,一同望向天空飘动的旗帜。
看着鲜红的国旗,我不禁想到在一线抗击病情的白衣天使们,钟南山院士,还有曾经为国牺牲的先烈邱少云和黄继光等。他们的爱国精神永远铭记在我们心中。
升旗仪式心得感悟篇七
第一段:引言(100字)
云端升旗仪式是随着新冠疫情而兴起的一种特殊形式,也是学校为了维护学生的国家意识和爱国情感而创新的尝试。作为家长,我有幸亲眼见证了这一独特的形式。在这次云端升旗仪式中,我的孩子亲身参与其中,我也感受到了家长和孩子之间的情感纽带的加强。
第二段:孩子参与的积极性和热情(200字)
在云端升旗仪式中,我看到了孩子们的积极性和热情。孩子们提前准备,整理服装,调整姿态,以最好的状态迎接升旗仪式的开始。在家中,孩子们手持小国旗,站在电视机前,严肃认真地注视着国旗冉冉升起的一刻。他们似乎能感受到国旗中蕴含的力量和精神,并以此为动力,更加努力地学习和成长。这次云端升旗仪式不仅增强了孩子们的国家荣誉感,也培养了他们的爱国情怀和社会责任感。
第三段:尊重规则和纪律的意义(250字)
家长们在云端升旗仪式中也能感受到纪律的重要性。在升旗仪式过程中,孩子们需要保持肃立、整齐、举手礼等仪式动作。这些动作要求孩子们遵循规则,严格执行。通过这样的训练,孩子们的纪律意识得以培养,他们学会了尊重规则,有了遵守纪律的能力。而作为家长,我们可以透过电视屏幕看到孩子们自律和纪律的模样,让我们更有责任感地培养孩子的品行,教育他们要尊重规则和纪律。
第四段:家庭教育的重要性(300字)
云端升旗仪式为家庭教育提供了新的方式和机会。在这次升旗仪式中,孩子们和家长们一同参与,共同体验国旗升起的光辉时刻。通过这样的活动,我们可以加深对家国情感的认识,感受到亲子关系的亲密和深厚。作为家长,我们要时刻给予孩子正确的引导,教育他们爱国、尊重规则和纪律,并且自己要以身作则,成为孩子们的榜样。通过云端升旗仪式,我们获得了一次与孩子沟通的机会,了解他们的想法和感受,更好地进行家庭教育。
第五段:结尾(150字)
云端升旗仪式给了家长们一个机会,让我们更加关注孩子们的成长和教育。作为家长,我们不仅要关心孩子的学业,也要注重培养他们的国家意识和社会责任感。这次独特的云端升旗仪式让我们体验了一次特别的家庭教育,让我们更加明白爱国情感和纪律意识对孩子成长的重要性。希望在未来的日子里,我们能够继续以积极的态度参与这样的活动,更好地陪伴孩子,共同成长。
升旗仪式心得感悟篇八
在这个特殊的时刻,我作为一名党员教师,有幸参与了学校的升旗仪式,这是一次难得的机会。在这个庄严肃穆的仪式上,我深刻地感受到了党员的责任与使命,也意识到自己作为一名教师的重要性。下面,我将分享一下我对这次升旗仪式的心得体会。
第二段:升旗仪式的庄严感
升旗仪式是一项严肃的仪式,对于我们来说具有很大的意义,因为它不仅彰显了我国的历史与文化,也使我们更加了解国旗背后的历史和意义。我能感受到升旗仪式的庄严感,能感受到升旗仪式象征的国家力量和精神。在这个仪式中,我们党员教师要承担更多的责任,要成为引领学生敬爱国旗的榜样。
第三段:升旗仪式对我个人的意义
作为一名党员教师,参与升旗仪式的意义对我个人十分重要。通过这次升旗仪式,我对我作为教师的责任和使命有了更深的认识。同时也发现了自己的不足,发现自己还需要更加努力,才能成为一名合格的、有使命感的教师。
第四段:教育学生敬爱国旗
作为教育工作者,党员教师要起到榜样作用,带领学生认识国旗,了解国徽,更加了解我们的国家文化和历史,从而增强他们对祖国的爱和敬重。要让每一位学生从内心深处感受到对国旗的敬意和爱意,从而把这种爱传承下去。
第五段:总结
通过这次升旗仪式,我再次深刻地体会到了党员教师的责任和使命。我们要时刻以国家利益为重,注重品德的培养,让更多的学生去了解国旗、爱国、敬国、践行中华民族优良传统和文化。我相信,通过党员教师这个群体的不断努力,我们的国家将会变得更加强大。
升旗仪式心得感悟篇九
今天,同学们本应齐聚在宽阔美丽的校园,进行开学典礼。但是,这一切都被一场突如其来的全国疫情打破了。这是一场严重的疫情,为了防止病毒继续扩散,保障我们的健康安全,全体学生不得不留在家中进行线上学习活动。
今天的升旗仪式对于我们来说是一次前所未有的体验。网络升旗的过程虽然没有现场的震撼,但是我们每一位同学同样满怀激动的心情,向国旗庄严敬礼。
看着国旗冉冉升起的一刻,我的心里想起已经84岁高龄的钟南山爷爷。这个年纪的他早就应该待在家中安享生活,可他却像一个年轻人一样,每天高强度的进行工作,常常连续工作十几小时,依旧不愿停歇,争取一分一秒与病毒抗争。他们被称为最美的逆行者,他们和温馨的家告别,背起行囊,戴着护目镜,身穿防护服,坚定地投入没有硝烟的战场。他们就是最值得我们尊重与学习的,日日夜夜与病毒作斗争的医护人员。
虽然病毒阻挡了我们出门的脚步,却不能阻挡我们学习的热情。停课不停学,现在这个时候更是考验同学们自觉学习的积极性。我坚信,通过在线学习,我们同样可以取得很好的学习效果。冬天已经结束,当春暖花开之际,我们一定可以再次相约校园欢歌笑语!
升旗仪式心得感悟篇十
作为一名党员教师,我们肩负着培养下一代的重任,同时也是引领学生向正确方向发展的重要力量。升旗仪式作为校园文化建设的重要组成部分,也是体现国旗、学校与祖国紧密联系的重要环节。作为参与升旗仪式的党员教师,我们应当有所体悟和领悟,并将其贯彻于工作和生活中,为学生树立正确的价值观和爱国精神。
第二段:仪式过程中的体会
在升旗仪式中,党员教师应当以身作则,做出表率,让学生感受到党员教师的正能量。而个人在这样的场合中所体会到的,更多的是一种荣誉感和责任感。在仪式中严肃认真地主持工作,不断强调国旗在人民心中的分量,以及自己作为中国公民所应承担的职责,是在仪式中印象最为深刻的部分。在这种非常时刻能够坚守职责、发挥党员的优势,是党员教师备受尊重的来源。
第三段:意义与保持信仰与纪律性的重要性
升旗仪式不仅仅是仪式本身,更重要的是仪式所包含的深层意义。国旗和校旗是我们重要的象征,代表着我们作为公民的职责和使命,同时也提醒着我们在工作、学习和生活中应该牢记对祖国、对人民的忠诚。作为党员教师,保持崇高信仰和严格纪律性是重要的,因为这是党员的基本素质,更是党员应该具备的标准。在升旗仪式中,党员教师应该深刻领悟到这一点,以提高自己的政治觉悟和抗压能力,更好地协调学生工作和生活,夯实学生品德基础。
第四段:责任与担当
在升旗仪式中肩负着责任和担当是十分重要的,党员教师要强化自己的使命感,在危急时刻坚定地站起来,为学生树立好榜样,永不言败。这样做对于学生而言,能够更好地引领学生,为学生树立正确的人生观和价值观。对于教师而言,还应当在教育教学中不断强化教育思想和贯穿全年的校风,促进教育教学水平的不断提高和优化。
第五段:对个人工作的启示
在升旗仪式中的体会启示我们,党员教师应该以更积极的态度参与校园文化建设,带头树立正能量和价值观,同时更应该在个人的工作和生活中保持警醒,以身例示,为学生树立正确的人生观和价值观。并且,在学生的教育中,教育师应该注重培养学生爱国主义、民族自豪感和文化传统意识,帮助他们加强思想政治教育,增强维护国家安全、发展事业的觉悟和自觉性,为社会发展和人民幸福做出自己的贡献。
升旗仪式心得感悟篇十一
一周之前,2月11日,武汉市武昌医院院长刘智明在病床上过完最后一个生日。他发了人生最后一条朋友圈:icu医护团队为我在病床上过了个生日;剃了个大光头;离开呼吸机十二小时以上,用经鼻高流氧合可达90%以上。
一周之后,2月18日上午,51岁的刘智明因感染新冠肺炎在武汉同济医院中法新城院区去世。这一次,他永远地离开了大家。他也是第一位因新冠肺炎去世的医院院长。
这位白衣战士,对生命充满渴望。在朋友圈下面,面对大家一波又一波的鼓励,他说:“我撑了20天,还是活着好。”
噩耗,还是传来了,刘智明走了,一切都像一场梦。一位同事说,疫情终会结束,可我们再也看不到那个高大、温暖、坚毅的身影。刘智明太累了,这一次他终于可以好好“休息”了。
望着远去的车是夫妻俩最后的告别
2月18日,武汉同济医院中法新城院区icu楼下,他的妻子蔡利萍,一遍遍看着老刘给她发的信息。她无法相信,再也见不到丈夫了,泪水不住地涌出眼眶。
殡仪馆的汽车驶离医院,蔡利萍再也忍不住了,号啕大哭,挣脱别人的搀扶,努力抚着后窗的玻璃,用尽力气跟着汽车一路小跑起来。望着远去的汽车,是夫妻俩最后的告别。
蔡利萍是武汉市第三医院光谷院区icu护士长,疫情发生之后,她所在的医院院区被列入武汉市第二批发热定点医院。夫妻两人在不同的岗位上,做着同一件事情——抗击疫情。
1月22日凌晨4点,蔡利萍突然接到刘智明的电话,请她收拾一些换洗的衣服,并告诉她武昌医院成为定点医院之后,自己就不能回家了。蔡利萍听到电话中丈夫说话有些气喘,她有些担心,之前老刘就“感冒”了。
她没有想到,第二天下午,刘智明因为新冠肺炎进了重症病区。1月28日,经核酸检测,他的结果呈阳性。
住院期间,妹妹给刘智明打电话,他说:“还有很多事情没有做。”他对家人总是很体贴。住院后,刘智明还经常给家人打电话,督促家人注意防护。
涂汉军是刘智明曾经的老师和同事。他说,在生命的最后,刘智明既没让插管,也没让同为医生的妻子前去重症监护室陪护,“他也担心家人的安全,不想让家人有被感染的风险”。
没有半点推脱他就上了战场
与刘智明共事的武昌医院副院长黄国付说:“困难太多,可刘智明没有半点推脱。”
刘智明和医院班子成员一道协调,全院员工参与,下午6点,他们就把门诊部改成发热门诊和留观病房。与此同时,医院组织专家团队对全体医生的治疗方案和防控方案进行系统培训。
当夜,武昌医院开始收治病人。发热患者一下子涌入发热门诊。一位医生印象深刻,8个发热门诊,24小时应诊,来不及看病人,医院的床位很快就满了。
此时,刘智明出现寒战,感觉有些不舒服,一测体温是37摄氏度。因为平时身体较好,他也没有太当回事。晚上,他做了ct检查,但无法明确是什么病症。这个晚上,刘智明一边坚守在工作岗位,一边打点滴接受治疗。
1月22日,刘智明的工作依然繁重。他关心的是,发热门诊运转是否正常。他时不时地来到门诊,看患者的就诊是否畅通。
下午,刘智明召集全院职工开了动员部署会。他表情坚定而又凝重地说,这是国家也是人民交给我们医院的艰难而光荣的使命,我们一定要不辱使命!画面定格,很多同事一辈子也不会忘记,这个战士无畏生死的眼神。
有医护人员也担心,收治医患如何保证医生和病人的安全?“我们会请来权威的院感专家来医院规划,保证‘三区两通道’的科学设置,一定安排好职工的工作和生活,不能让任何一个人在这场战役中受伤牺牲。”刘智明掷地有声地说。
鲜为人知的是,那时他已觉得身体不适,在危急的关键时刻,他只能把自己放在最后。刘智明没有休息时间,要知道成为定点医院后,如何排兵布阵,治疗和防控方案怎么培训,物资如何保障,一大堆需要解决的问题摆在了他面前。
春天就要来临,我们来日方长
有细心的同事发现,刘智明一直在奔忙,几乎三天三夜没有合眼了。
1月23日,几十辆救护车来回穿梭,将这里的非新冠肺炎病人转移出院,499位病人顺利转走,腾出504张床位。
这一天,武昌医院按时将东、西两个院区按照院感要求分区,并迅速成立医院医疗救治指挥部和10个工作组。刘智明松了一口气,武昌医院如期收治新冠肺炎患者。
晚上8时,吃工作餐时,刘智明与一位班子成员开玩笑说,自己胡子已经长很长了,要回家洗个澡,准备收拾一些衣物,做好长期作战的准备。
1月24日,除夕,全院职工收到了他安排的节日礼物。可是,刘智明再也支撑不住了,连续多日疲劳工作后,刘智明病倒了,住进武昌医院重症医学科。
他住院的消息,没有太多同事知道,因为他怕影响大家的士气。黄国付回忆说,在接受救治过程中,他还想着医院的工作,曾对同事说自己“不能倒下,还有很多事情要做”。
趁着会诊查房时,有同事看望刘智明,他戴着氧气面罩,显得非常虚弱。在场的人忍不住哭了,但刘智明反而笑着安慰说,他一定要早点好起来,还要和同事一起战斗!
住院期间,他还询问和他接触较多的医护人员的身体状况,担心自己传染给同事。在得知大家都没事的时候,他又笑了,笑容轻松又真挚。他就是这样的人,眼里总有别人,唯独没有自己。
刘智明请护士拍照,他与每一个看望他的人合影。他说,这是最强大也是最温暖的力量。春天就要来临,等到春暖花开,青山不改,我们来日方长。
2月14日,因病情加重,刘智明转至同济医院中法新城院区。家人在病房外守候了两天,期待奇迹。然而,这一次,奇迹没能出现。
善良而富有同情心的医生、好学而上进的学生
这段时间,每当提到刘智明,他的很多同事都会哭得无法自持——他们再也看不到他忙碌的身影,再也看不到这个总是睡在办公室沙发上的医院院长。同事最后的那句“来世再来做您的兵”,是对其人品、医德的最佳佐证。
然而,现实生活中,刘智明不只是一个院长,还是一个好学而上进的学生,一个善良而富有同情心的医生,还是一个温暖而又顾家的丈夫。
“我为好学生刘智明而感动。智明1991年从湖北医学院(现武汉大学医学院)毕业,分配到十堰的太和医院神经外科工作,我是他第一位专业启蒙老师,手把手传授手术技艺、心贴心讲述心得体会。后来他调至武汉市三医院从事管理工作,后又调任武昌医院院长,也常常和我讨论医院管理方面的问题,在神经外科专业领域和医院管理方面均卓有建树。”湖北医药学院党委书记涂汉军在其撰写的悼文《二月缅怀》中这样说。
能从一个普通的医生成长为一院之长,他一路走来并不容易。“智明是个非常好学的人。”涂汉军说,“20世纪90年代初的大学本科毕业非常难得。对于在医院工作来说,这个学历其实足矣。当时学校还没有扩招,医生少病人多。在医院工作本身就非常劳累,连休闲娱乐的时间都很少。但他还是坚持去读了硕士和博士。他是一位非常热爱学习和思考的人。”
从一个好学生到一个好院长,刘智明都离不开“责任”这个人生底色。“纵观他的一生,我认为刘智明是一个心地善良而简单的人。”涂汉军在接受本报记者专访时这样评价。“我很早就发现,刘智明有一个显著特点,他是一个非常具有同情心和责任心的人。他出身农村,是一个普通家庭长大的孩子,因此对于那些身处困境的病患抱有很强的同情心。”
“他是一个三级医院的院长,本可以不去一线,可以远离病人,感染的机会是很小的。”涂汉军坦言,刘智明依然选择用生命完成自己最后的坚守。
他的感人事迹让不少人牵挂于心。2月18日下午,受中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰委托,国家卫生健康委副主任于学军代表中央赴湖北指导组,前往武汉同济医院中法新城院区,对刘智明院长的不幸逝世表示哀悼,向刘智明同志家属表示深切慰问。
“在新冠肺炎疫情暴发时,刘智明医生感动了也挽救了无数生命。”2月18日,世界卫生组织总干事谭德塞通过社交媒体对武汉市武昌医院院长刘智明因感染新冠肺炎去世表示哀悼。
这一次,他走了。但这一次,他也真的“留了下来”。