关于毕业生专业求职信范文汇总(通用28篇)
此外,我还积极地参加各种社会实践活动,把握每一个机会,锻炼自己,并积累了相当的社会实践经验。
尤其是之前在部门的实习工作,使我的应用文写作能力得到很大的提升,毕业前历时三个月的教育实习,也使我受益匪浅。我觉得这些还不够,还应该拥有健康的身体、良好的心理素质和优秀的组织表达能力,因此,大学四年中我参加了系女子篮球队,系舞蹈队、辩论队等,在比赛中都取得了一定成绩,都得到了很好的锻炼。
贵单位良好的管理体制和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵单位领导的帮助、指导下,再通过自身的努力,我会成为一名合格的工作人员,希望贵单位能给我提供一个施展才华的机会!我将用我出色的表现证明我的能力,证明您无悔的选择!我随时恭候在您方便的时候前去面试,最后真诚地谢谢您的阅读。
此致
敬礼!
求职人:
20xx年xx月xx日
关于毕业生专业求职信范文汇总 篇12
尊敬的领导:
您好。
我叫雄,今年16岁,中专学历,毕业于统计职专,我学的数控专业没有中级技能证,在工作中,不怕吃苦,不怕累,对待各种事业可以随机应变,能够很快的适应各种环境。
在上学的时候,曾经得过各种奖励,有成绩进步奖,体操奖,演讲奖,唱歌奖等。
以前我很内向,当我发现自己的缺点时,我尝试着和老师,朋友等一些人交往,发现自己在交流方面很有提高,现在已经能与很多人谈得来,善于交往成为我的优势。我尊敬父母,长辈,关心朋友,我喜欢做好事,我觉得每做一件好事,感觉心理好爽快。我的座右铭就是"关心别人,快乐自己"。
我曾在贴吧,百度,看过有关贵公司的信息,贵公司实行"人才+信誉"的经济方针,管理有方,办事效率高,工作气氛好,人气和谐,不管科研,还是生产,都是活跃,搞得有声有色,对次我深有感受,因此我希望凭着自己的实际行动和积极进取的精神来到贵公司,我不求给予我什么好处,只求给予我更多的机会,我相信自己能够做好,干得漂亮。
我应聘的是公司的技术人员,我希望能够得到领导的认可,等带你的回信。
我的联系方式:
此致
敬礼!
求职人:
X年XX月XX日
关于毕业生专业求职信范文汇总 篇13
尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙之中翻阅我的求职信,我很高兴地在XX人才市场得知您们的招聘信息,我是一名即将毕业的财会系学生,我对贵单位的现代企业管理方法比较感兴趣,我希望有机会在贵单位工作,请允许我的'冒昧自荐!谢谢!
现在是电脑时代,我能够熟练地操作电脑,运用办公自动化软件进行高效率的办公,熟练运用互联网;擅长写作,在校期间多次向校刊投稿,并且文章在校刊中发表。 组织能力较强,经常在校园内搜寻广大街舞爱好者并组织参加各种文艺演出,注重团队合作精神,喜欢创新,适应环境能力强!
大学3年期间,我在超市打过工,会计公司实过习,能够承受较大的工作压力;还与他人合伙经营做过手机卡销售,培养了一定社交能力和诚信水平 ,有一定的社会经验和销售技巧,所以都符合贵公司的要求! 我的电话号码是,期待您的回音!感谢!
此致
敬礼!
20xx年X月XX日
关于毕业生专业求职信范文汇总 篇14
尊敬的hr:
大家好!我叫,毕业于 学校审计专业,选修计算机。在学校期间,主修的专业课有财务会计,根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如学院独有的精品课 ,在其中负责 主模块或者担任 组长工作,应用了 (应聘相关的课程)技能及财务知识等,取得了 什么样的成果。并在实践中,加深了对 的认识,提高了此类工作的实际操作能力。
另外,在学校中也参加过一些社团活动,在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和责任感有了新的感受和知识。个性上,首先是比较诚实、乐观、热情。
其次,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心。在这里应聘贵企业的 职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。
希望有这样的机会,能和诸位成为同事。我的情况大概就是这样,请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。谢谢!
此致
敬礼!
求职者:
20xx年xx月xx日
关于毕业生专业求职信范文汇总 篇15
尊敬的贵公司领导:
您好!
我叫,来自大理,我是就读于XX职业技术学院13冶金技术专业即将面临毕业的学生。我自信乐观,敢于挑战困难,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信成功定会成为必然。
在大学三年,我十分重视专业知识及基础课程的学习,并认真对待每一门课程。通过自己的努力掌握了一定的冶金专业知识,在实习中掌握了一定的操作经验。在上课时积极与老师交流,课后与同学相处融洽。并且取得了高等英语应用能力考试A、B级证书。
在大学第一学期就极加入学校组织的绿色服务社团,并成为了一名红十字会员。我积极参加社团组织的各种活动:到敬老院慰问老人,艾滋病宣传、环境宣传、无偿献血活动、抗旱救灾等一系列活动。在课余时间还参加社会兼职,积累了许多社会经验,锻炼了交际能力,让我成为了一名有热情、有爱心的学生。