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入党材料

入党积极分子决心书(精选29篇)

2025-05-21 10:18:15入党材料打印
入党积极分子决心书(精选29篇) 敬爱的党组织:新世纪的第一道年轮中必将深深刻下这样的印记:把开展学习实践三个代表重要思想、保持共产党员先进性教育活动作为思想政治建设的一件大事,以严肃认真的态度狠抓落实。....

  成绩的取得已成为过去,在开始步入-新的学年里,我报考了大学英语六级等级考试,考虑到将来发展,积极通过各种渠道,报考了××省教师资格证考试,我一直坚信"有付出就会有回报",所以在平时的学习生活中,虽然学习效率不太高,也经历过多次的失败,但我仍然尽量利用较多的时间努力学习,努力通过生活的各种考验,为自己充电,为今后更好地服务人民群众而时刻准备着。

  再次,在工作上:xx年刚进大学不久,我很荣幸地被推举为生活委员,在别人的眼里,生活委员可能只是个闲职,但我却把它看作一个锻炼自我的平台,在过去的学习生活中,我以认真的态度积极投身其中,尽自己的努力做好日常生活里的每一项工作。最后,我再谈谈自己毕业后的一些想法:通过暑假在支教的经历,我体会到贫富地区教育之间的差异,我也曾经多次地看到失学青少年们那失望和渴望得到受教育机会的眼神,可是,他们没有条件,没有宽敞明亮的教室,没有充足的师资。我也曾经是班级里的贫困生,也曾经得到国家、学校、学院、班主任的资助和帮助,因此,我应该怀抱颗感恩的心,以自己的实际行动回报社会,慰藉那些曾经帮助我的社会群体。明年毕业后,到最需要我的欠发达地区至少支教三年,承担起大学生的社会责任,展现优秀团员积极向上的风采,彰显未来党员服务为民的风格,为发展奉献自己的一份力量。

  长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。从党基班结业我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。随后我又参加了党校的学习,由于我学习刻苦,被学院分党校评为优秀学员。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

  作为入党积极分子,我有着自身的优点,比如我责任心强,吃苦耐劳,乐于助人,为人和善、乐观、宽容,有爱心和怜悯心,诚实守信,尊老爱幼,集体观念强,学习勤奋刻苦,性格上比较坚强,自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点和问题:有些许的自卑感,有些事情缺乏积极争取的魄力;做事情顾虑太多,太在意别人对自己的看法;与同学有争议、讨论问题时,以前往往听不进别人的意见,一意孤行;有些许的功利心,时间观念不是太强,计划实施难度高,表达能力不太强,社会交往能力有待提高。我很清楚地明白"细节决定成败",在今后的学习生活中,我一定好好保持自己的优点,主要在缺点上下工夫,并时时处处地深思熟虑,努力从一言一行中,尽量克服自己的缺点,改变自我,不断提升自我,做一名合格的优秀团员,并争取日后做一位有所作为的党员。

  我志愿加入中国共产党,争取在大学期间成为一名光荣的党员。我一直都怀着崇敬的心情向党组织靠拢,平时的举止也按党员的标准严格要求自己,我时刻为成为一名正式党员而努力着,时刻准备接受党组织的考验。

入党积极分子决心书 篇11

  谈话内容:

  1、问:请谈谈你自入党培训以来,对党的思想认识主要有哪方面提高?

  答:“正视自我,确立目标”这八个字最能概括我的感悟。目标是指路明灯,信念是精神支柱。当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。在千千万万个党员心中充满了对党的信仰。我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志。让他们在自己的岗位上脚踏实地、克己奉公。作为今天的我有幸成为一名入党积极分子,这并不是我的终点站,我确立的目标是:有一天光荣加入党组织。

  2、问:作为预备党员,谈谈你对本次召开的全国两会的看法。

  答:“两会”是人民表达心声、共商国事的盛会,也是政府听取民声、倾听民意的机会。它是我国政治、经济发展的“风向标”,也是我国加速发展的催进剂。

  今年的两会,我的感受是“透明”。在温--的政府工作报告中,我们不但看到了中国政府用以刺激经济的设想和方案,而且也看到了我们政府的一系列超乎寻常的坦诚和透明。

  另一方面,我们的领导人与网民展开互动,其间不但折射国内政治信息渠道的变化,而且也折射中国领导人在与民意互动方面,首先在观念和方式上发生的微妙变化。记录小结:本次谈话的主题是对党的认识,由此延伸谈到时事政治、如何做合格党员等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但还需加强学习。效果评估:本次谈话较为理想。

  被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊;由于时间有限,未来道路的选择问题上,并未深入下去,此话题将在以后的谈话中进一步深入。

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