最美教师先进事迹报告会主持词(精选21篇)
三要继续扎实深入推进创先争优活动。当前,我县正处于开局起步的关键时期,我们既面临着难得的发展机遇,也面临着来自各方面的压力和挑战,形势逼人,时不我待!全县各级党组织和广大共产党员要以学习先进为动力,围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民,加强基层组织”这一目标,进一步深入推进创先争优活动。要深入扎实开展好万名干部下基层活动,强力推进“连心攀亲,结对帮扶”以及“三学三比三无三查”等“为民服务、创先争优”主题实践活动,凝心聚力,激发干劲,振奋精神,把全县党员干部的思想和行动统一到贯彻落实县委、县政府各项决策部署和推进规划目标上来,把学习先进、创先争优的激情和动力转化到做好本职工作上来,进一步改进作风,真抓实干,爱岗敬业,争创一流,为实现我县而奋斗。
报告会到此结束,散会。
最美教师先进事迹报告会主持词 篇12
同志们:
今天,我们在这里召开的“创先争优”先进事迹报告会,参加今天会议的有:镇领导班子成员、全体干部和镇直部门负责人。
今天的会议议程有两项:一是由六中优秀青年教师曾春碧老师给大家做报告;二是由特教校优秀青年教师黄琼芳老师给大家做报告。
下面进行第一项议程:请六中优秀青年教师曾春碧老师给大家做报告,大家欢迎!
下面进行第二项议程:请特教校优秀青年教师黄琼芳老师给大家做报告,大家欢迎!
同志们,刚才2名教师用她们的亲身经历和朴实生动的语言,为我们作了一场精彩的事迹报告,她们的事迹感人肺腑,催人奋进。下面,我就贯彻落实好本次会议精神,提几点要求:
最美教师先进事迹报告会主持词 篇13
同志们:
今天,市委在这里举办毛丰美同志事迹报告会,主要目的是,贯彻落实省委和丹东市委关于开展向毛丰美同志学习活动的决定,教育和引导全市广大干部深入学习毛丰美同志的“干”字精神,争做“忠诚、干净、担当”的好干部,努力为东港新一轮振兴发展做出新贡献。
参加今天报告会的有:东港市委、市人大、市政府、市政协班子部分成员;部分乡镇、街道、农场、市直机关党员干部,基层党建工作指导站负责同志和全市大学生村官。
参加今天报告会的还有:凤城市委宣传部部长卢学坤同志、常务副部长梁书彬同志,丹东市委组织部组织一处处长董桂珍同志、副处长王兆义同志。让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示诚挚的欢迎!
下面,我介绍一下报告团的主要成员,他们是:
(1)凤城市第五基层党建工作指导站站长岳海英同志;
(2)大梨树村小学副校长季福龙同志;
(3)大梨树村旅游公司党支部第一书记毛丽丽同志;
(4)凤城广播电台记者何祎鑫同志;
(5)大梨树村党委书记、村委会主任毛正新同志。
下面,让我们以热烈的掌声请报告团成员为我们作报告。
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同志们,刚才报告团的五位同志从不同侧面介绍了毛丰美同志的感人事迹,带领我们深情回顾了党和人民的好干部毛丰美同志的光辉一生,让我们受到一次深刻的精神洗礼。让我们再一次以热烈的掌声,对报告团的精彩宣讲表示感谢。
会后,各单位、各部门要采取各种形式深入学习、传达好本次报告会精神,深刻领会毛丰美同志的精神实质,引导各级党组织和广大党员干部,切实把思想统一到丹东市委的要求部署上来,进一步增强抓好学习宣传活动的责任感和使命感。要围绕市委关于深入开展向毛丰美同志学习活动的相关要求,紧密结合自身实际,认真抓好落实。尤其是要抓好党员干部的教育培训,深入开展“学习毛丰美,实干促振兴”主题实践活动,把学习活动的成效体现在推动工作,促进振兴发展上来。宣传部门和新闻媒体在抓好本次报告会精神宣传报道的同时,要针对学习宣传活动作出全面系统安排,进一步加大宣传工作力度,不断扩大宣传的覆盖面和影响力,将向毛丰美同志学习活动推向一个新的阶段。
今天是大年初九,借此机会,我代表东港市委给大家拜个晚年,祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利、阖家幸福!
报告会到此结束,散会!
最美教师先进事迹报告会主持词 篇14
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
“有一首歌最为动人, 那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师; 有一道风景线最为亮丽,那就是诗魂。”迎着秋日的阳光,感受着收获季节的斑斓色彩,今天我们相聚在这里,一起聆听南和县师德标兵的先进事迹;他们没有豪言壮语,没有惊天动地的英雄壮举,有的是对人民教育事业的无限忠诚和沉甸甸的责任,有的是把学生当亲人的深厚情感,有的是全心投入、脚踏实地、无私奉献的高尚精神;他们只是我们身边平平凡凡普普通通的人民教师,但他们用智慧在三尺讲台上耕耘,用热情播撒着科学的种子和赤诚爱心。下面报告正式开始,请老师们认真倾听,领悟做教师的真谛。
1、南和一中李俊芳老师
首先请李俊芳老师为我们作报告。李老师是我县(李老师荣誉)….,长期以来,李老师把教师职业当做人生理想,把传道授业作为终生信念,甘于平凡乐于奉献,全身心投入到专业教学与文化普及中去,不计得失。长期的一线工作使得李老师患有严重的腰间盘突出,长时间站立就会疼痛难忍。今天请允许我们为她搬把椅子。有请李老师。
