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小学生人际关系论文(通用18篇)

2024-04-06 22:32:23礼仪范文打印
小学生人际关系论文(通用18篇) 摘 要:小学生由于年龄小,心理和生理都不成熟,强烈的自我意识,使他们拥有较强的防御心理,不善于表达自己,离群独处,不利于学生身心健康发展,着重介绍构建小学生和谐关系的几点浅薄看法。....

  4、若长辈给自己添饭夹菜,要说谢谢小学生礼仪常识大全小学生礼仪常识大全。若比父母、长辈先吃完饭,要请父母、长辈“慢吃”。

  5、吃饭后,要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

  四、穿着礼仪

  1、仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。

  2、女同学提倡理短发,不烫发;男同学理发理学生头,不留长发,不理分头。

  3、不化妆,不佩戴饰物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋进学校。

  4.按学校规定穿校服。

  五、尊师礼仪

  1、见到师长,早上问早,中午问好,放学回家说再见。

  2、进出校门、上下楼梯时遇见老师,应让老师先行。

  3、进办公室要喊报告,听到“请进”后方可进入,离开时应向老师说“再见”。

  4、发现老师的错处要有礼貌地指出。

  5、课堂上发言要先举手,回答问题要起立。

  六、同学交往礼仪

  1、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。

  2、同学间相见要互相问候、招呼或点头。

  3、与同学说话语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。

  4、向同学请教问题,问前要用谦语,问后要道谢。

  5、不给同学取绰号,要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。

  七、升旗礼仪

  1、升旗时,要身穿校服,仪态庄重,脱帽肃立,行队礼。

  2、唱国歌时要严肃、准确,声音要洪亮。

  3、认真听国旗下的讲话。

  八、活动礼仪

  1、参加集体活动要准时,遵守秩序,不随意走动,不随便说话。

  2、在大会上发言时,要先向师长、同学或听众致礼,发言结束时要道谢小学生礼仪常识大全驾校培训。

  3、观看演出要提前入场,观看时聚精会神,要适时、适度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后,有秩序地退场

  4、活动中不吃零食,不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾,保护好环境卫生。

  九、接待礼仪

  1、有亲戚、朋友、老师、同学来访,要热情接待,主动招呼,接提亲人或朋友手中的物品等。

  2、对来客要主动让座、端茶送水,接递物品要用双手。

  3、客人走时要起身道别,要送到门口。

小学生人际关系论文 篇17

  小强是一名小学五年级的同学,平时在学校里各方面表现得都比较好。但是,有一次因为某件事,老师批评了他,与老师发生了顶撞,以后,同老师的关系就比较紧张了。

  案例分析

  在学校里,学生和老师天天相处,有时会由于种种原因造成误会,产生分歧。造成师生关系紧张的因素很多,有的与教师的教育思想和教育方法不当有关。批评学生时不注意时间、地点、场合,没有深入调查和分析造成处理问题不公,遇事不顺心而把个人情绪带入课堂,对学生过多的惩罚和指责等,会伤害学生,挫伤学生的自尊心。虽然不能排除学生在某些方面应当承担责任,但是无论是什么原因,学生同老师的紧张关系必须要得到恰当的处理。如果双方处理不当,不仅影响师生关系,而且会影响学生的学习乃至学生个性的发展。

小学生人际关系论文 篇18

  1、课堂礼仪:

  遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

  (1)上课:

  上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

  (2)听讲:

  在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

  (3)下课:

  听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

  2、服饰仪表:

  穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

  3、尊师礼仪:

  学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

  4、同学间礼仪:

  同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

  5、集会礼仪:

  集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

  6、校内公共场所礼仪:

  应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。

  7、 升旗礼仪

  (1)立正站立。

  (2)行注目礼。

  (3)认真听国旗下讲话。

  (4)唱国歌时要严肃,声音要洪亮。

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