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庆六一儿童节主持词(精选24篇)

2025-01-20 09:28:15礼仪范文打印
庆六一儿童节主持词(精选24篇) 开场白A 尊敬的各位领导,各位家长,各位来宾B 亲爱的老师,小朋友们合 大家上午好A 今天是个好日子,阳光灿烂,我们齐聚一堂,放声歌唱B 今天是个好日子,喜庆吉祥,我们载歌载舞,轻舞飞扬A 童年是快乐的儿歌,是鲜艳的花朵B 童年是初升....

  师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

  看,阳光跳跃着为我们祝福;

  (李):听,舞动着身姿为我们歌唱;

  (袁):我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱;

  (李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈——《酷炫宝贝》让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

  (刘):让时光停驻,我们是那样依依不舍,

  (袁):亲爱的爸爸妈妈,

  (唐):亲爱的老师,

  (李):感谢您,陪伴我们的快乐童年,

  (袁):感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

  (唐):感谢您,与我们共同庆祝节日,

  (刘):天岳中心幼儿园20__年庆六一文艺汇演至此结束,祝小朋友们节日快乐!:乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌声,踏着时间的旋律,--学前班的孩子们离毕业的日子也越来越近了,可是孩子们还有许多心里话要对老师讲,你们看,他们来了!

  结束语:

  六月,是童年的摇篮;

  六月,是童年的梦乡;

  六月,是童年的太阳;

  六月,带给了我们金色的童年六月!

  带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们舞蹈,我们欢唱。

  我们展望未来的一切,拥抱美好的六月,明年在创六月的辉煌!

  童年只有一个,把最美好的献给孩子!

庆六一儿童节主持词 篇5

  男:亲爱的同学们!

  女:亲爱的少先队员们!

  合:大家节日好!

  男:尊敬的各位来宾。

  女:亲爱的叔叔、阿姨们。

  男:欢迎你们的.到来。

  合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

  男:我们聆听过21世纪的第一声钟响,

  女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光。

  男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,

  女:我们将迎来万分激动的时刻。

  男:这是多么欢乐的一天啊!

  女:这是多么幸福的一天啊!

  男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

  女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  男:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

  女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

  合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

  男:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表五马小学所有的少年儿童,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!

  女:让我们用歌声唱出对你们敬意。

  男:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。

  女:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子。

  男:我们将用梦幻与彩虹,编织绚丽的明天。

  合:五马小学庆六一文艺演出,现在开始!

庆六一儿童节主持词 篇6

  A:尊敬的各位领导、老师

  B:亲爱的家长,同学们

  合:大家好!

  B:在阳光明媚的今天我们共同迎来了,花加拉嘎寄宿制学校首届校园艺术节。

  A:在学校领导的积极倡导下,学校成为我们健康成长的舞台。

  B:在各位老师的辛勤劳动下,学校成为我们快乐玩耍的乐园。

  A:校本课程的开设,学习生活变得丰富多彩。

  B:宿舍,食堂的改建,我们有了温暖的家园。

  A:一切美好的改变,让我们精神饱满的来迎接盼望已久的六月。

  B:走进六月,倾听春风的呼唤,感受阳光的温暖。

  A:走进六月,伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞,

  B:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至;

  A:在愈久愈浓的记忆里,六一是甜美的,他在同学们热切的期盼中,欣然赴约。

  B:伴着校园艺术节带来的,花的芬芳,

  A:披着校园艺术节送来的,节日的盛装,

  AB合: 在这欢乐花海的日子里,让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制学校明天更美好!

  B:我们花加拉嘎寄宿制学校从此打开了崭新一页,请欣赏舞蹈《开门红》

  A:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,在阳光下享受母亲给予的厚爱,

  B:幼小的我们在妈妈的精心呵护下, 我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。

  A:妈妈是您给予我们伟大的母爱,让我们健康的成长。

  B:妈妈是您给予我们美好的生活,让我们茁壮的成长。

  A:五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家。

  B:这个屹立于世界东方的文明古国。

  A:拥有着丰富多彩的民族文化。

  B:各族人民团结一心,共同进步。

  A:是爱把我们这个伟大的民族牢牢的拴在一起。

  B:请看这些印度姑娘给我们带来的优美的舞蹈。《印度舞》

  A:我们学校领导积极为学生创设特长培养的机会,每个学生都拥有了一项艺术技能。

  B:这是我们学校在全旗都为之骄傲的,同学们,我们庆幸在这所学校里学习、生活。

  A:我们的绘画水平日新月异、我们的艺术特长突飞猛进。

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