面试礼仪（精选28篇）
（3） 通过电话从办公室秘书那儿索取公司有关的材料。
（4） 把以前相关的工作的经历进行整理，记录。
您认为现在情况会怎样？
面试礼仪 篇3
(1)与旁人唠叨是禁忌，在接待室恰巧遇到朋友或熟人时千万不可旁若无人地大声说话或笑闹。
(2)不要吃东西，包括嚼口香糖、不要抽烟。
(3)对其它工作人员以礼相待，主动打招呼或行点头礼。
(4)关掉所有通讯设备，以免面试时出现尴尬的场面。
(5)可以适当的轻声与其它应聘者交流信息，这也可以体现出你乐于助人，谦虚好学的品质。
(6)不要太关注非面试工作人员的谈话，更不可冒失的发表评论。
(7)等待过程也应该站有站相，坐有坐相。
(8)看看随身带来的材料以缓解紧张的心情。
(9)不可带太多东西，一般是拿个公文包装一些面试材料，或个人简历。
面试礼仪 篇4
问候要真诚
开头之后的应酬语(承启语)起开场白的作用。无论是经常通信的还是素昧平生的，信的开头应有问候语。向对方问候一声，是必不可少的礼仪。问候语可长可短，即使短到您好两字，也体现出写信人的一片真诚。内容须清楚、准确。正文是书信的主体，即写信人要说的事。
祝颂要热诚
正文后的问候祝颂语虽然只几个字，但表示写信人对受信人的祝愿、钦敬，也有不可忽视的礼仪作用。祝颂语有格式上的规范要求，一般分两行书写，上一行前空两格，下一行顶格。祝颂语可以套用约定俗成的句式，如此致、敬礼、祝您健康之类。
求职信的最后要署上写信人的名字和写信日期，为表示礼貌，在名字之前加上相应的弟子、受业给用人单位领导写信，可写求职者或您未来的部下。
信封称呼用尊称
信封(封皮)的主要内容除要清楚、准确地写明收信人地址及邮政编码、收信人姓名、发信人地址及姓名以外，还要恰当地选用对收信人的礼貌语词。
首先要注意收信人的称呼。封皮是写给邮递员看的，因此应根据收信人的职衔、年龄等，写上经理(或总经理)、厂长、人力资源部长、人事经理或先生、同志、女士等。
其次，要讲究启封辞、缄封辞选择。启封辞是请收信人拆封的礼貌语词，它表示发信人对收信人的感情和态度。缄字的用法也有讲究。给长辈的信宜用谨缄，对平辈用缄。求职者须注意，切忌用挂号或快件寄求职资料，以免劳神费时。
职场应聘面试礼仪
恭敬不如从命
进入面试房间之后，你的一举一动要按照招聘人员的指示来做，既不要过分拘谨，也不能太过谦让，大方得体才最重要。
眼观六路：用眼神交流
交流中你的目光要不时注视着对方，万万不可目光呆滞地死盯着别人看，这样会让他以为你对他满怀深情，或是和他有什么深仇大恨，让他感到很不舒服。如果有不只一个人在场，你说话的时候要经常用目光扫视一下其他人，以示尊重和平等。
耳听八方：主动积极聆听
最优秀的销售人员往往不是滔滔不绝地大侃，而是积极地聆听。招聘人员不希望应聘者像木头桩子一样故作深沉、面无表情。应聘者在听对方说话时，要不时做出点头同意状，表示自己听明白了，或正在注意听。同时还要面带微笑，当然也不宜笑得太僵硬，要发自内心。在面试中如果招聘经理多说话，说明他对你感兴趣，愿意向你介绍情况，热情交流。但许多学生误认为只有自己说话才是最好的，往往会抢着说话，或打断对方的讲话，这些都是很不懂礼貌的表现，会使自己陷于被动，言多必失。
举手投足：注意细节
面试中乱摸头发、胡子、耳朵，可被理解为你在面试前没有对这些部位好好打理，个人卫生注意不够。其实你是因为非常紧张，但乱摸中会分散注意力，使你不能专心交谈。用手捂嘴说话是一种紧张的表现。
稳如泰山：只坐三分之二
面试时的坐姿，有两种极端不可取。一是全身瘫倒在椅背上，二是战战兢兢地只坐椅边。正如花有花语一样，坐也有坐意：仰坐表明轻视、无关紧要;少坐意味着紧张、如坐针毡;端坐，意味着重视、聚精会神。面试时，轻易不要紧贴着椅背坐，也不要坐满，坐下后身体要略向前倾。一般以坐满椅子的三分之二为宜。
面试礼仪 篇5
（甲、已二人同时从两边上台）
甲：嗨，好久不见了！
已：是啊！好久不见了！
甲：最近好吗？
已：好什么呀？好？
甲：怎么了？
已：生气着呢！
甲：为什么呀？
已：今天啊，我们邻居说我没礼貌，不会说话。
甲：哦？你说的是赵老师吧？为什么？
已：我也不知道。中午我去他家，他就这样说我。
甲：咦？你去他家干什么呀？
乙：去借书呀！对了，你有《时间简史》吗？
甲：哎呀，谁没事捡那玩意儿干啥呀！
乙：没文化，真可怕！那是本书！我去赵老师家就是为了借它。
甲：哦，明白了。那你今天去赵老师家借书是不是说错什么话了？已：哼，没有啊！
甲：那你把中午的情景表演给我看看。
已：好啊！
甲：那我来当赵老师。
已：恩，好！
甲：开始吧。
已：喂 ，老赵
甲：停，难怪赵老师生气，你刚才把他叫什么来着？
已：老赵啊，别人都这样叫！
甲：看，你这就不对了！你和别人不同，你是晚辈，他是长辈，对待长辈要尊敬！你应该叫人家赵老师啊！
已：哦！我明白了。那咱再试一次？
甲：好的，开始！
已：喂——赵老师？赵老师你开门呐，开门呐，开门开门开门呐！别躲在里面不出声我知道你在家！
甲：哎，你这人怎么说话呢！
已：我怎么了？
甲：你瞅你这架势，知道的是你在敲门，不知道的以为你来拆迁呐！已：那我怎么敲？
甲：要轻声敲，不能用力，响声以别人听到为宜。
已：哦，那再来吧！
甲：好的。
（已做敲门状，咚咚咚）
甲：谁呀？
已：是我，邻居家小胖子。
甲：请进！
已：赵老师，把你那本《时间简史》借我看一下！
甲：哎，停！停！停！
已：怎么？我又错了？
甲：你看你，真是不会说话！
已：那我应该怎么说呢？
甲：对待长辈要称呼您，这样才表示对别人的尊敬，说话呢，要“请”字开头！已：哎呀！太麻烦了！怎么说来着？
甲：你应该说：赵老师，请问您可以把那本《时间简史》借我看一下吗？已：哦，学会了，学会了！还有什么吗？
甲：当然还有，借到了书，你要说谢谢！还有，离开的时候要向赵老师告别。已：哦，知道了。那我们再来一次？
甲：好，开始！
（已 做敲门状，咚咚咚）
甲：谁呀？
已：是我，邻居家小胖子。
甲：哦，请进！请进！
已：赵老师，您好！
甲：哎，你好！
已：请问您可以把那本《时间简史》借我看一下吗？
甲：当然可以啦！拿去吧！
已：谢谢赵老师！再见！（鞠躬）
甲：再见！
看，多有礼貌的一个孩子啊！
已：哎呀，真不知道，这做人啊，还有这么多的礼节！
甲：是啊！现在明白赵老师为什么生气了吧？ 记得他上学期还教我们的文明歌吗？
乙：机智如我当然记得！我来给你表演一下！（拿出竹板）竹板这么一打呀！别的咋不说，就说说咱天津的狗不理包子?
加：你这呆子就知道吃！文明礼仪都被你吃下去了！文明歌是这么唱的： 甲乙二人齐：懂文明，讲礼仪，全校师生同做起。
孝父母，敬师长，尊老爱幼永不忘。
同学间，互帮助，以诚相待益无数。
有垃圾，不乱扔，争做文明中学生。
生活中，懂规矩，态度和蔼人心聚。
树校风，强校纪，儒雅文明记心里。
学做人，讲礼貌，"礼仪之邦"人知晓。
人知晓！
甲：好了！我们赶紧去给赵老师赔罪去吧！
乙：你不说我倒忘了！走吧！ 鞠躬离场
面试礼仪 篇6
地点：主方公司会议室
时间：20xx年6月8日下午15时
需要的道具：六张椅子，两张桌子，四个文件夹
由主方李少佳引领客房人员进入公司会议室，主客两方代表再次握手“冯总，欢迎亲临本公司。”主客两方就坐后(从椅子的左侧进入)双方开始谈判。
