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800字关于人际关系的作文(精选30篇)

2024-03-16 18:17:49礼仪范文打印
800字关于人际关系的作文(精选30篇) 议友情慈母手中线,游子身上衣,说的是亲情;人生得一知己已足矣,斯世当以同怀视之,说的是友情;曾经沧海难为水,除却巫山不是云,说的是爱情;苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?,说的是爱国情。喜怒哀乐总是情。....

800字关于人际关系的作文 篇17

  下面是19个单选题,请作出选择。

  1、同事生病住医院了,你:

  (1)有空就去探望,没有空就不去了。

  (2)只探望与你关系密切者。

  (3)主动探望。

  2、某个同事向你吐露了一件私事,你会:

  (1)不假思索就把它告诉别人。

  (2)守口如瓶。

  (3)根据情况决定是否要告诉别人。

  3、你刚交了一个朋友,原因是:

  (1)因为业务需要,或者其他不得不交的原因。

  (2)他(她)乐于和你做朋友。

  (3)你发现这个人能够使你感到愉快。

  4、如果有人依赖于你,你的感觉是:

  (1)想办法摆脱这种人,避而远之。

  (2)没什么感觉。

  (3)并不介意,但希望你的朋友有一定的独立性。

  5、当你疲惫不堪不想动时,却有一个约会,你的做法:

  (1)失约,并希望对方会谅解你。

  (2)赴约,在见面时问对方你是否可以提前离开。

  (3)赴约,并打起精神,假装很高兴。

  6、对于同事间的矛盾,你喜欢:

  (1)打听、传播。

  (2)绕道而行,不介入。

  (3)设法缓和。

  7、对待同事的优缺点,你的做法是:

  (1)指出其缺点。

  (2)听之任之。

  (3)赞美其优点,回避其缺点。

  8、上学时,你父亲给你寄钱来了,你会:

  (1)把钱搁在一边。

  (2)买一些东西,如油画、一盏漂亮的灯,装饰一下卧室。

  (3)和朋友们小宴一顿。

  9、同事有困难时,他们:

  (1)不愿来麻烦你。

  (2)只有与你关系密切的个别人来向你求助。

  (3)他们总是愿意来找你帮助。

  10、你选择朋友时,你的做法是:

  (1)你只能同你趣味相同的人友好相处。(

  2)你和与你兴趣、爱好不同的人偶尔也能谈谈。

  (3)一般说,你和任何人都能长时间交谈。

  11、遭遇同事们的恶作剧,你会:

  (1)生气甚至发怒。

  (2)看心情和环境而定,可能生气也可能不会。

  (3)和他们一起大笑。

  12、有朋友邀请你参加生日派对,你事先就知道来宾中间没有你认识的客人,你会:

  (1)借故拒绝参加

  (2)非常乐意借此去认识那些人。

  (3)愿意早去一会儿帮助他(她)筹备派对。

  13、上班后,对于扫地、打开水一类的琐事,你是:

  (1)想不做。

  (2)认为该轮流做。

  (3)你主动做。

  14、一位陌生人向你问路,由于路径复杂一时说不清,而且你急着去办事,你会:

  (1)让他去问远处的一位警察。

  (2)把他引向他应该乘的公交车站。

  (3)尽量简单地告诉他怎么走。

  15、久别的朋友来你家了,电视上恰有一部非常精彩的节目:

  (1)你让电视开着,与他交谈。

  (2)你关上电视机,让他看你才照的照片。

  (3)说服他与你一块看电视。

  16、你的邻居外出了,托你照看一下小孩,小孩闹时:

  (1)你把小孩关在卧室里,不理他(她)。

  (2)你看看孩子是否需要什么东西。

  (3)逗小孩睡觉。

  17、一个交往不是很深入的人请你去玩,你通常会:

  (1)断然拒绝。

  (2)找个借口推辞掉。

  (3)欣然应邀。

  18、度假期间,你通常的方式是:

  (1)独自一个人消磨时间。

  (2)希望认识一些新朋友,但总是很难做到。

  (3)四处结交新朋友,而且很容易做到。

  19、闲暇时,你喜欢:

  (1)呆在书房听音乐。

  (2)到商店里买东西。

  (3)与朋友在一起。

  评价

  上述题目中,选(1)得1分,选(2)得2分,选(3)得3分。

  如果总分为45~57分,则说明你非常善于交际。

  如果总分为35~45分,则说明你具备一定交往能力,不喜欢独自一个人呆着。

  如果总分为35分以下,则说明你的交往能力较差,你显得不合群,人际关系需要改善。

800字关于人际关系的作文 篇18

  小学生人际交往的问卷调查

  亲爱的同学,你好!诚实是一个人非常重要的美德,下面我们就来做一个实话实说的活动,我们的活动一共有15道题,你要按自己的真实情况来回答,在你要选的选项上画√,要知道你不会因此受到表扬或批评,只需要把你心中真实的答案选出来,记住:一定要做诚实的孩子哦!谢谢你的参与!

  姓名: 性别: 年龄: 班级:

  1、你认为你的父母是可以说知心话的好朋友吗?

  A 是 B 不是

  2、当你做错事惹父母生气时,你会主动向父母承认错误吗?

  A 会 B 不会

  3、你对他人给你暗示的表情、声音和动作能够了解吗,并能根据暗示做出适当的反应吗?

  A、能,有时别人一个眼神,我就能明白。

  B、有时能

  C、看不懂别人在提示什么。

  4、你有烦恼时,能向好朋友倾诉自己内心的感受吗?

  A、每次不高兴时都找朋友诉说。

  B、有时会说,看是什么事。

  C、总是自己闷在心里。

  5、你在和别人相处时,总能去觉察和接纳别人的感受和情绪,并能学会参照自己的感受去理解、体会别人的感受吗?

  A、能,我总是能设身处地的去为别人着想。

  B、有时能,根据具体情况,具体事情而定。

  C、不能,只想着自己。

  6、如果你和同学闹矛盾了,后来发现是自己错了,你会主动向他道歉吗?

  A 会 B 不会

  7、如果有同学在背地里说你坏话,后来他知道错了向你道歉,你会原谅他吗?

  A 会 B 不会

  8、你总能学会关心别人、帮助别人吗?

  A、是的,我在总是认为助人为快乐之本。

  B、有时能,但有时怕别人说,就不去做了。 C、不能。

  9、做完了作业,你喜欢:

  A、和别人一起玩,没人玩时,就去朋友家找,不喜欢自己呆着。

  B、 有人玩就玩,没人玩就在家看电视、看书等。

  C、在家呆着,做自己喜欢做的事。

  10、你遇到不理解的问题时,你会:

  A、找老师同学帮助,比较愿意找别人帮忙

  B、自己先想,想不出再去找别人帮忙。

  C、不去找别人,恐怕别人瞧不起。

  11、你喜欢的运动或游戏是:

  A、篮球B、玩电动玩具C、跑步

  12、上课时,老师要求小组合作学习,你觉得:

  A、很好,很喜欢,这样和同学交流自己的思想,我就会得到更多的思想。

  B、不太喜欢,但迫于老师的命令,只好和其他同学交流了。

  C、不喜欢,我觉得那是在瞎热闹,还是自己思考好。

  13、当你和老师的意见不同时,会主动心平气和的和老师沟通吗?

  A 会 B 不会

  14、 如果老师批评了你,你会讨厌或害怕老师而减少与老师的接触吗?

  A 会 B 不会

  15、在很多人面前,你会:

  A、在人群中我会感觉很舒服自在,有成就感,从来不感到害怕。

  B、当他们都是我的朋友时,我会很轻松,但如果有陌生人,我就会紧张!

  C、一到人多的地方我就感到紧张,浑身不自在,就想早点离开。

800字关于人际关系的作文 篇19

  王某某,男,8岁,小学二年级学生。该生学习成绩差,性情怪异,很难与同学相处。

  1、人际关系恶劣,总是欺负周围的同学,总以强者形象出现,无缘无故的,就打同学一巴掌或踢同学一脚,要不就咬人。

  2、组织纪律差,上课时有话就说,没有留心听课、认真思考、举手回答的习惯。

  案例分析  1该生从小跟爷爷在老家生活,很少见到父母,对父母缺少依恋。,爷爷对他言听计从,千方百计满足他,渐渐形成横蛮任性的性格。(小时候环境生活的影响)

  2、后来父亲怕他吃亏,叫他回击欺负他的人,渐渐地,他由一个受他人欺负的人转为一个欺负他人的人,由一个弱者变成一个大“天王”,令老师极其头疼。(父亲错误的引导方式)

  由于该生自小过于宠爱、放纵,家长怕他吃亏,使他在家庭、在同伴中慢慢变得像个“小皇帝”。别人说他不得,碰他不得,而他却目中无人,动不动就打人。该生以自我为中心,不接受别人的意见,他并没有认识到来学校是来学知识、学文化的,更没想到来学校是要遵守纪律的。对待这类孩子,一下子的批评教育是不能解决问题的,解铃还须系铃人,来源于家庭的病症,需要家庭的密切配合,学生的健康人格才能有效地培养。

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