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2025春节歌咏比赛主持词(通用30篇)

2025-05-02 08:43:04礼仪范文打印
2025春节歌咏比赛主持词(通用30篇) 尊敬的各位领导;各位来宾;敬爱的老师,同学们;大家,晚上好!在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;在这永恒与温馨筑就的圣地 ,我们唱响时代的旋律 ;我们踩着悠扬的旋律,展现动人....

  男:今天下午,大家又站在了同一起跑线上,愿大家赛出自己的水平、赛出自己的风格。

  女:首先我向大家介绍一下今天的评委:领导:薛部和付部调度:刘师傅、王师傅统计:毛师傅技术员:陈工、小郭、小孙现场员工:检验班的买静、光胶班的杨莉、抛光班的付德伟、双抛的赵瑞丽

  男:请大家以热烈的掌声,对他们的到来表示感谢!

  男:现在,我宣读歌咏比赛的评分标准:

  1.参赛歌曲思想性强,内涵积极向上。

  2.能准确把握歌曲的旋律,演唱声音、节奏正确。

  3.队员遵守演出纪律,服装整齐,精神饱满。

  4.吐字清晰,情绪高昂,能展现歌曲的意境。

  5.指挥对歌曲整体结构、节奏把握到位,指挥得当。

  女:这五个标准来为参赛队打分,每一个标准为2分,总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分,然后取其平均分,而这个平均分就是参赛队的最后得分,我们会现场公布参赛队的得分。

  男:现场的员工评委,在自己所在班合唱时,回所在班组唱歌,进行回避。

  三、男:现在我宣布“迎新年”歌咏比赛现在开始

  1、在希望的田野上

  男:我们的家乡,在希望的田野上。炊烟、小河、冬麦、高粱、荷塘、果香,到处是一片美丽的田园景色,让我们为家乡歌唱。

  现在掌声有请,我们的1号参赛队光胶班演唱《在希望的田野上》。2号队双抛班准备。

  ……

  光胶的姑娘们,不但手巧,而且歌声更“巧”,大家说对不对啊?——要不要让他们再来一个。(鼓掌)请大家把我们最热烈的掌声送给他们。她们唱的好不好,要不要再来一个?

  2、阳光总在风雨后

  女:欢歌笑声连成片,红红火火过大年。请听双抛工序的《欢乐中国年》。3号队胶胶班准备。

  ……

  双抛的小伙子和姑娘们是最棒的,他们嘹亮的歌声给我们留下了深刻的印象。他们的歌曲和舞蹈带给我们来自新年的最好问候。

  3、走进新时代

  男:我们生活在一个改革开放,和平富足的新时代,人民安家乐业,生活富足,让我们为生活这样一个时代歌唱。

  下面请听胶胶班给我们演唱《走进新时代》。大家欢迎!4号队抛光和精磨联队准备。

  ……

  男:不断克难攻坚,取得新的成绩。胶胶班在新品试制时,付出了很大的努力,大家有目共睹。

  4、众人划桨开大船

  女:团结起来就有无穷的力量。

  下面请欣赏抛光和精磨联队的精彩演唱《众人划桨开大船》。5号队清洗班准备。

  ……

  女:抛光和精磨是我们部门非常关键的两个工序,是我们部门发展的中坚力量。他们的歌声说明他们在工作上的追求,“没有最好,只有更好”。

  好,比赛可以说是进行的相当激烈,参赛队的表现也是非常的出色。

  5、自由飞翔

  男:在你心上,自由飞翔。灿烂星光,永恒徜徉。辽远边疆,随我去远方。

  请大家欣赏清洗班的歌曲《自由飞翔》。6号队检验班准备。

  ……

  男:清洗班的同事们,最具有创新精神。让我们用热烈的掌声对他们表示感谢。

  6、爱我中华

  女:五十六根琴弦汇成同一个梦想,

  男:五十六个民族凝成同一股力量。

  女:爱我中华

  男:让黄河奏出动听的声响,

  女:让长江唱出和谐的乐章。

  男:请听检验班的姑娘们带给我们的《爱我中华》。7号队铣磨工序准备。

  ……

  男:检验班的姑娘们歌声多么嘹亮,掌声送给她们。在今后的工作中,她们肯定会像今天唱歌一样高标准严要求,做到“客户满意,现场放心”。

  7、精忠报国

  男:好男儿,为了国家赴汤蹈火,粉身碎骨也在所不惜。铣磨工序今天给我们带来歌曲的是《精忠报国》。

  男:俗话说:压轴的都是最棒的。他们的歌也应该是唱的非常棒的,大家说“是不是啊?”。——(稍停顿一会。)

  女:现在,请欣赏合唱《精忠报国》。大家掌声欢迎。

  ……

  让我们再一次用最热烈的掌声对他们表示感谢!

  男:时间过得真快,今天的比赛已全部结束,工作人员还在忙碌着,我们都在等待着最后的结果出来,在这等待中我们有请抛光班的付德伟给大家演唱《草原上升起不落的太阳》。

  互动节目:1、独唱:《草原上升起不落的太阳》(抛光班)

  下面请欣赏独唱:

  ……

  大家相信有时候喊什么,什么就会来,你信不信?现在请大家伸出你的左手,再伸出你的右手,请跟我一起喊:“美女,美女——”,大家看,检验漂亮的姑娘们迈着轻盈的舞步过来了。现在请检验班的姑娘们,给大家表演《印度舞》。

  2、舞蹈:《印度舞》(检验班)

  3、下面进入互动阶段,大家可以请任何一位员工,当然包括领导(微笑)上台给我们表演节目。我来开个头:首先有请我们今天的获胜班组的班长给我们大家表演节目,首先是班,请上场;有请班班长到台上来;最后有请班班长给我们表演节目。让我们用掌声将请上来……

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