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100字关于人际关系的作文(通用22篇)

2024-10-12 05:11:18礼仪范文打印
100字关于人际关系的作文(通用22篇) 不知为什么我的人际关系一直不好,这可以从我竞选干部的票数看出。为此,我把它归结为我暴躁的脾气,直爽的性格和一颗敏感的心。妈妈说,要与同学搞好关系,我很愿意用一颗真诚的心去对待每一个人,可我见不到同样真诚的心。....

100字关于人际关系的作文 篇13

  有一个木匠雕了一个神像,准备送到城里卖。本来想借邻居的马将神像拖到城里,但邻家的马正在生马,木匠只好用自己的懒驴。临出发前,木匠对驴说:“今天我带你进城。你只需帮我驮很轻的东西。”驴一想,能到城里玩,驮点东西倒也无所谓。于是木匠和驴上路了。

  驴跑得特别高兴。

  半路上碰到了一群人,他们是虔诚的教徒,一看到驴背上的神像,一起下跪。驴见到此情景,大喜,“原来还有如此多的人崇拜我,我还驮这个破神像干什么。”于是他仰起了前蹄。忽然,木匠狠狠地在驴的屁股上打了一鞭子,“别得意,人们崇拜驴的时代还远着呢。”

100字关于人际关系的作文 篇14

  假设你在某单位工作,成绩比较突出,得到了领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你,你怎么看这个问题?你准备怎么办?

100字关于人际关系的作文 篇15

  1.只要自己相信自己,他人就会相信你。

  ------辛达·威廉姆斯

  2.所谓的「耳聪」,也就是「倾听」的意思

  ------艾默生

  3.「辩才」是一种将真理转化为语言的能力,而所使用的语言又能让聆听者完全理解

  ------艾默生

  4.当我面对一群人,或是大众传播媒体谈话时,我总是假想自己是和「一个人」进行推心置腹的谈话

  5.有效的沟通取决於沟通者对议题的充分掌握,而非措辞的甜美

  ------葛洛夫

  要想使别人喜欢你——喜欢他,并且用所有语言告诉他你喜欢他。

  ——卡内基

  首先深入你的言辞,再让言辞深入你

  眼色是女子们常用以补充她们对于一个男子的意见。

  ——小仲马【法】

  如果我们想要改变自己的人生,就必须谨慎选用字眼,务期这些字眼能使你振奋、进取和乐观。

100字关于人际关系的作文 篇16

  公司小妹不慎打破会客室的花瓶,这时你刚好走来,你有何高见?

  a.先跟秘书谈谈她会替你解决。

  b.不要紧我替你想办法。

  c.坏了就坏了管它的。

  d.董事长人很好道个歉就行了。

  e.这只花瓶好几万真糟糕。

  选a为人谨慎,凡事会三思而行。表现欲望有时因自我膨胀而弄巧成拙。

  选b活泼型,社交力强,很得人缘。考虑周到受人倚重。

  选c自恃高,不愿受人指使。不适合团队合作,是独当一面得行动派。

  选d非常浪漫,美的感觉特别强。思考直觉型,易情绪化。

  选e经常急躁,怨恨不满,重财轻义,人际关系不够圆滑。

100字关于人际关系的作文 篇17

  3、有一个人因为生意失败,逼不得已变卖了新购的住宅,而且连他心爱的小跑车也脱了手,改以电单车代步。有一日,他和太太一起,相约了几对私交甚笃的夫妻出外游玩,其中一位朋友的新婚妻子因为不知详情,见到他们夫妇共乘一辆电单车来到约定地点,便冲口而出地问:「为甚么你们骑电单车来?」众人一时错愕,场面变得很尴尬,但这位妻子不急不缓地回应答:「我们骑电单车,因为我想抱着他。」

100字关于人际关系的作文 篇18

  林某,大一女生,性格内向、多疑,不太爱讲话。家中父母关系不好,家中有一弟弟,林某认为其弟很受父母喜欢,而自己却得不到父母关爱。在中学时对他人的笑声和咳嗽声特别敏感;认为是针对自己,嘲笑自己的。进入大学后,因难以适应大学生活,坚持要退学。你认为应如何分析原因,怎么样做工作帮助林某?

  答案提示:

  心理健康评估------社交恐惧①解释产生社交恐惧原因,树立治愈信心。②分析不合理逻辑和荒谬之处。③家庭动员其父母共同做工作。④引导参加班级集体,予以及时肯定。⑤帮助解决实际问题。⑥朋辈关心与陪伴。

100字关于人际关系的作文 篇19

  一群猴子决定节食一天。一个小猴子建议:“在我们开始之前,我认为我们应该把节食结束时的食物准备好!”

  其他猴子纷纷点头表示赞同,于是猴子们都出去觅食了。回来时,个个怀里都是满满当当地抱着香蕉。

100字关于人际关系的作文 篇20

  小强是一名小学五年级的同学,平时在学校里各方面表现得都比较好。但是,有一次因为某件事,老师批评了他,与老师发生了顶撞,以后,同老师的关系就比较紧张了。

  案例分析

  在学校里,学生和老师天天相处,有时会由于种种原因造成误会,产生分歧。造成师生关系紧张的因素很多,有的与教师的教育思想和教育方法不当有关。批评学生时不注意时间、地点、场合,没有深入调查和分析造成处理问题不公,遇事不顺心而把个人情绪带入课堂,对学生过多的惩罚和指责等,会伤害学生,挫伤学生的自尊心。虽然不能排除学生在某些方面应当承担责任,但是无论是什么原因,学生同老师的紧张关系必须要得到恰当的处理。如果双方处理不当,不仅影响师生关系,而且会影响学生的学习乃至学生个性的发展。

100字关于人际关系的作文 篇21

  来自农村的大一女生英子,个性偏执,敏感多疑,人际交往技巧不足,换了寝室后仍无法与室友友好相处,上课时没有一位同学和她坐一排。为此她感到悲观绝望而上楼顶欲自杀。你接到英子在楼顶哭诉的电话后,怎样应急处理?

  答案提示:

  ①马上电话安慰英子,言语柔和真切,要其告知在哪里,不要做傻事。②立即赶往英子所处地点。③见到英子从楼顶接回后,立即向领导汇报。④了解英子的内心世界,做过细的思想工作和心理疏导工作,稳定其情绪。⑤安排班级干部24小时随时陪护在英子身边,及时掌握其思想变化。⑥与心理咨询老师联络,开展心理辅导。⑦通过社会活动,提高英子的人际交往能力。在集体活动中鼓励提升其自信心。

100字关于人际关系的作文 篇22

  骑电单车的夫妻

  有一个人因为生意失败,逼不得已变卖了新购的住宅,而且连他心爱的小跑车也脱了手,改以电单车代步。有一日,他和太太一起,相约了几对私交甚笃的夫妻出外游玩,其中一位朋友的新婚妻子因为不知详情,见到他们夫妇共乘一辆电单车来到约定地点,便冲口而出地问:“为甚么你们骑电单车来?”众人一时错愕,场面变得很尴尬,但这位妻子不急不缓地回应答:“我们骑电单车,因为我想抱着他。”

  学会自嘲,有时能化解场面的尴尬。

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