转正定级自我鉴定书(精选35篇)
三、存在的不足和今后的努力方向。工作以来,我始终严格要求自己,遵守办内的各项规章制度。在办领导和同事们的帮助下,我取得了可喜的进步,但距领导和同事们的要求还有一定的差距:
一是要进一步加强学习,提高工作能力,扩大知识面,以便更好的开展工作;
二是要继续强化英语翻译能力,加大练习力度,注重学习适应各种口音、俚语和方言;
三是要不断提高自己的文字写作功底,努力培养自己的综合素质。
在此,我要向一年以来对我提供了极大帮助的领导和同事们表示感谢,是你们的关心和帮助,使我快速融入到了外办的集体。在今后的工作生活中,我将以一名国家公务员的标准来严格要求自己,立足本岗,履职尽责。在此,我郑重地向组织提出转正申请,并将虚心接受组织对我的审查和考验。
转正定级自我鉴定书 篇12
我于20xx年6月30日成为公司的试用员工,担任一职,转眼间三个月试用期已接近尾声,现将我的工作及学习生活情况作如下自我鉴定。
进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽,在较短的时间内适应了公司的工作环境。为尽快进入工作角色,我自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。并利用业余时间进行自学理论知识,业务水平和理论素养都有所提高。
工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,向他们学习,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。近三个月的工作,培养了我仔细、认真、谦虚的工作态度。 我的工作内容包括:预制金蝶记账凭证、上报统计报表等。
在本部门的工作中,我一直严格要求自己严以律已,拾遗补漏,不断地发现自身问题,解决问题,总结原因,积累经验,从而完善和提升自己能力,认真及时做好每一项任务,同时帮助同事做一些自己力所能及的事情。
我非常珍惜此次工作机会,在以后的工作中,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,同时锻炼自己、提升自己短板,和公司一同成长,同公司一起展望美好的未来。
转正定级自我鉴定书 篇13
教育局:
,女,汉族,大专文化。于专业。于x年报名参加x县教师招聘考试,以较好的成绩被录用。于20xx年9月自愿选择到,兼班主任工作。到此已完成一年的教育教学工作任务。
本人热爱教育事业,团结同志,遵纪守法,爱岗敬业,乐于从教,一直保持健康的心理。与学生在一起,觉得充实、快乐,不怕吃苦。严格用教师法要求自己,处处为人师表,为人正直无私,行为规范。爱护每一位学生,不乱收学生的费用,不体罚和变相体罚学生,不歧视
差生。符合教师的思想素质要求。
教学工作认真。认真备课、上课和认真批改作业。因材施教,辅导差生耐心,坚持不懈。认真探讨教法,努力培养学生的学习兴趣和多方面的爱好,提高学生的学习积极性和主动性。教给学生的学习方法。充分利用现代化教学资源对学生进行教学,取得了很好的效果。所教班的学生越来越爱学、好学,在各方面都得到了发展。学习兴趣日益浓厚,成绩不断上升。本期半期统考成绩语、数两科都位于片区同年级前列。符合教师的业务能力要求。
本人虚心学习,认真钻研教法,多读参考资料,经常在网上听名家讲课等,吸取优秀教师的先进经验,把所学到的活用到我的教学中来。同时多次请有经验的老教师到班上听课并指导我的教学,有时用电话和网络询问老教师一些教学和知识方面的问题。一年来,我的教学水平不断提高,业务能力不断增强,在教学上取得了得可喜的成绩,得到有关领导的认可和好评。
认真学习初中和高中的有关课程,利用网络了解先进的科技、文化、军事,丰富知识,开阔视野。让自己的思维永远走在前面,保持青春与活力,这样,才会让知识之源永不干涸。
学习有关法律法规和先进的教学理论。了解最新的教育教学动态,学习他人的先进经验。改进了自己的教育教学行为。通过学习,我获得了更多的知识,提高了自己的业务能力。在教育教学理论的学习和运用上,在学科知识的积累和把握上完全具备教师的基本功底,符合教师的要求。
作为班主任,关爱学生,把学生安全放在首位,让学生把安全工作变成自觉行为。经常与家长保持联系,交流学生的思想行为状况,达到家长、教师共管学生,规范学生行为的目的。建立鼓励机制,提高学生的自信心。努力提高学高学生的原动力。除了语言鼓励,还常用自己的工资给学生买奖品,实行物质鼓励。努力培养学生的多种兴趣。教学生教唱,教学生舞蹈。丰富了学生生活,活跃了学生思维,陶冶了学生情操,增加了学生对学校的兴趣。一年来,建立建全了班委,明确了各自的责任,把重点转移到培养学生生活、学习习惯,提高学习成绩上来。纠正了学生的一些不良习惯,学生学习积极性高,本班的学习成绩上升很快。这方面自己觉得符合班主任的要求。
一年来,通过自己的努力,在思想、工作态度、业务水平、教学成绩、班主任工作等方面努力做到符合教育教学要求,较圆满地完成了教育教学任务。请上级审查,如果符合条件,请批准转正定级。
申请人:
xx年xx月xx日
转正定级自我鉴定书 篇14
我的工作是做预算,可能是由于对建筑的痴迷,我对预算也十分感兴趣,其实预算和工程施工有很多相通的东西,而且我发现如果先学会预算再去搞施工,相信对工程的做法以及一些细节的把握会更加到位。我认为做预算是在解剖一栋建筑,由表及里、由皮到筋骨的解剖。梁、板、柱、墙、基础、楼梯、钢筋、防水、防潮、保温、隔热、装饰……这样就增加了自己对建筑内部更深层次的理解。可能是学结构的优势,对于做预算也显得较易接受,得心应手。然而我现在的还存在着许多问题:①现场施工经验的缺乏。由于缺乏现场经验,我做的预算还只是停留在图纸上,没有找到设计与工程实践的契合点,所以我无法把握工程预算的精准。所以相对而言我的预算有些粗糙。②本身对造价的理解还不深入。缺乏对工程经济的理解,虽然在肖总的引导下少走了不少弯路,但是只浮在水面,没有潜下去。我想既然要学就要学个究竟,学个彻底。③对一些常用软件的使用还不够熟练。比如用Excel做预算,用鲁班算量算钢筋工程量。提供这些问题需要花大量的时间和精力才能解决。我从不回避问题,相反我总喜欢给自己找问题,因为发现了、改进了,那么我就进步了!
学习上,我一直为能留在事业部工作视为一件非常光荣的事情。“下棋要找高手对弈”,学习也一样,名师才能出高徒。十几年的学生生涯使我深有体会。毫不夸张的讲事业部在人力资源配置上应当是相当精良的。各位领导的思想境界以及专业素质都是相当高的。聚集了这么一群精英,xx房地产的品位上档次了!如果把事业部比做一个大的熔炉,那么我就是一块铁矿石,这个熔炉里加入了各种合金元素:精湛的专业知识,积极的处世态度,超强的管理协调能力,干大事的魄力,敏锐的判断力,以及思维的严密性。在这么一个好的氛围里锻造历练,相信会成为一块刚柔并济、韧劲十足的好钢。常言道“师傅请进门,修行看个人”这样的机会可以说是可遇不可求的,最主要的是积极发挥主观能动性。谦虚好学,不懂就问,主动承担任务,发扬刻苦钻研的精神,不断提高自己的专业知识水平。学习是一个积累的过程,尤其是建筑这个行业,涉及的专业相当广泛,必须在平时不断积累和扩大自己的知识面。为将来拿到相关的职业资格证书打下坚实的基础。
转正定级自我鉴定书 篇15
教育局:
我叫,男,19xx年x月x日生于xx市xx县,x年x月毕业于x大学专业(学历)。xx年x月参加xx县教师招聘考试,通过笔试、面试、体检,x月x日被分配到xx小学参加教育工作。
自x年x月参加工作以来,认真贯彻落实党的教育方针,坚持“爱岗敬业,教书育人”的原则,服从上级及学校工作安排,认真完成教育教学任务,同时不断学习新的教育教学理论,不断提高自己的思想觉悟和教育教学水平。
在政治思想方面:自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质,积极参与效能宜良和创先争优活动,并用心实践;认真学习新的教育理论,及时更新教育理念;积极参加校本教研和校本培训;积极参与上级和学校组织的各项活动,在真抓实干中提升自我。
在教育教学方面:定期给自己充电,自觉学习新的教育教学理念,及时更新教学方法,全面推行素质教育,努力提升教学质量;积极参加学习培训、课堂教学模式活动及上级组织的各项活动;虚心向同行请教,博采众长,为成为一名新形势下的好教师不断开拓进取。