志愿者活动自我鉴定（通用3篇）
志愿者活动自我鉴定（通用3篇）
志愿者活动自我鉴定 篇1
一、活动主题
为了发扬“奉献、友爱、互助、提高”的志愿者精神，弘扬社会新风，根据上级文件精神，结合我校实际，“三·五”期间我校全面开展了“创造完美新生活——志愿者在你身边”行动，用志愿者的无私奉献精神为学校和社会贡献力量。现将活动状况鉴定如下。
一、做法和经验
1、加强组织领导，大力作好宣传，是成功开展活动的保证
在“三·五”青年志愿者活动期间，我校活动领导小组，把每一项活动落实到人，实行专人负责制，确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时，对活动开展好的组织和个人进行了奖励。
2、结合实际状况，确定活动项目及方法，是活动取得实效的前提
①开展“帮扶志愿者服务”活动。组织志愿者走进社区无偿为群众量身高和讲解春季健康常识;走进敬老院，有针对性地为困难的未成年人、老年人等群体，带给爱心陪护、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务如送去祝福的话语，打扫卫生，组织少先队员表演文艺节目，倾听故事，交流沟通。
2、开展“爱城护城、爱家美家”活动。组织志愿者利用双休日粉刷学校门墙，美化学校周边环境。修理破旧桌椅，种植新春树苗，修正花圃。以校为家，爱家护家，具主人翁精神。
3、开展“为奉献者奉献”活动。在校领导的带领下，青年志愿者来到金山小区对我校离休教师于涵容、退休老校长于春琛、孤寡老教师刘春岩家中进行走访慰问，给老同志们送上了大米、食用油等慰问品。老同志们高兴地迎了出来，脸上露出了欣慰和爽朗的笑容。
4、开展“岗位学雷锋、社会献爱心”活动。为更好的迎接今年河北省教育督导评估检查，青年志愿者用心备战，开学伊始，他们早来完走，加班加点的工作，不将条件，不求回报。从我做起，立足岗位，埋头苦干、敬业奉献，以实际行动为今年河北省教育督导评估顺利透过做出自我的贡献。
透过这些活动的开展，调动了志愿者主动帮忙别人的用心性，受到的好评。为倡导良好社会风尚，营造和谐、礼貌、提高的社会环境。
志愿者活动自我鉴定3
回顾20__年，旅地青协又走过了一段艰辛而又令青协人自豪的历程。20__年度，青协在旅游与地理科学学院团委的全面领导下，在全校师生的鼎力支持下，在社会各界人士的帮忙下，在青协人的不断发奋下，开展了一次又一次的爱心活动，向学校了他教导下的学生是永远向着爱前进的，向社会了我们大学生是有爱心的，是有社会职责感的。我们用自我的微薄力量来感恩社会、感恩学校!当然我们在不断的发展中也遇到了几多的困难，也有很多不足，期望透过此次能有所改善。
1。20__年10月9日、10日，旅地青协组织协会成员为威远杯台球争霸赛做志愿者，为参赛队员带给了热心的服务，促进了此次活动的完满结束，同时也丰富了大学生的生活。
2。20__年10月11日，应我校奔流文学社、旅地学院青年志愿者协会共同邀请，云南知名白族青年诗人何永飞到我校校本部明睿楼401教室进行了一场“诗歌与人生”专题诗歌讲座，此次活动是继青协在“社团交流活动”上提出的“要加强社团之间的交流与合作”后青协与校内社团的第一次合作。
3。20__年10月中旬，旅地青协向隶属国家级贫困山区的景东彝族自治县花山中学捐赠了一批200余件的寒衣，志愿者们为该校的贫困学生献出一片爱心，送去了冬日的关怀和温暖。
4。20__年10月23日，旅地学院青年志愿者协会为迎接母校70周年校庆，举办了“迎校庆，携手师大，共创完美学校”的活动，以“打扫教室卫生，创造干净的学习环境”为启动仪式，进行美化学校环境系列活动，提高更多人的环境保护意识。我校有关部门的领导对此美化学校活动向志愿者们表示深深的表示感激。
5。20__年10月25日，旅地学院青年志愿者协会参加了由社团联合会主办的云南师范大学学生社团海报大赛暨学生社团成果展，志愿着们用心的参加，从中学到了很多知识。
6。20__年10月26日，旅地学院青年志愿者协会很荣幸被审定为志愿服务类专题论坛主持单位，与多个同类社团共同探讨了志愿服务今后的发展方向，继续为志愿事业作贡献。
7。20__年10月29日，旅地学院青年志愿者协会全体会员和其他志愿者与校清洁工一齐清扫了全校果皮纸屑烟头。该活动受到校后勤部、学校管理中心的大力支持和鼓励。
8。20__年11月21日起，旅地青协又陆续为寻甸县民族中学、怒江州上江中学。四川地震灾区的人们共捐献了900余件衣物。我们不仅仅给孩子们送去了实物，更重要的是给他们送去了一份祝福与期望。受捐学校师生都很是感动，其中花山中学校长还亲自给旅地青协的志愿者们写了感激信，对志愿着们的义举表示衷心的感激。也期望我们的一点心意能够让灾区的同胞们感受到爱的温暖。
9。20__年11月21日开始持续大概两个星期的时刻，旅地青协又在校本部开展了“以旧唤心”的活动。此次活动是号召同学们将饮料瓶，堆弃的过期杂志、报纸收集并捐献给贫困的孩子们，捐助的物品由我们协会进行分类，处理，将所得钱物捐献给贫困学生以资助其顺利完成学业。
