最新学生评语(精选29篇)
3、陈辅峰:你非常聪明活泼。不管是朗读,还是回答问题,声音很响亮,但书写不够分清,有些时候,你却不够守纪律,上课肯讲话,还不够热心为班集体服务。老师希望你认真改正缺点,下学期的你一定能让老师和同学刮目相看。
4、良焕:你热爱班级,待人诚恳。上课专心听讲,按时完成老师布置的作业。但是书写却不够分清,如果你能在以后的学习生涯中多注意改掉自己的毛病,在课堂上踊跃发言,你会更出色。
5、嗣允:你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,学习认真、踏实。老师希望你能培养自己活泼的个性,课堂上能更活跃些。只要你坚持不懈,就能再创辉煌!努力吧,你是最棒的。
6、陈治佑:你是个聪明的男孩。或许你有些调皮,有些好动,纪律性有待加强,可在老师心里,一直认为你有可塑性,专心听讲时,课堂上你比较活跃,回答问题声音清脆响亮,但学习要靠持之以恒的,希望你静下心认真思考,勤奋学习,努力吧!老师等你的好消息。
7、建萍:你,一个好可爱好甜美的女孩!课堂里荡漾你清脆的读书声;操场上飞扬你活泼的身影;你学习也很努力,这个学期进步很快!希望你新的一年,更上一层楼!
8、容兴国:你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习非常认真,时常表现出充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力强。愿你再接再励,永不停息,勇攀高峰!
9、诗婷:在大家的心目中,你是个安安静静的`女孩,与同学的交流总是和和气气的,经常挂在嘴边的是那有点害羞的微笑,对人很有礼貌。你能按要求完成作业,书写工整。如果你在课外多看书,你的写作水平会更棒。新的一年加油哦!
10、开江:你热爱班集体,对人很有礼貌,是一个助人为乐的孩子。按时到校,但课堂上不够专心听课,书写马虎,基本能完成作业,可学习上怕吃苦,懒动脑,写作能力有待提高。老师多么希望你能端正学习态度,注意学习方法,多看课外书,积累好词好句提高写作水平,不断进步。
最新学生评语 篇9
希望孩子多加强体育运动,认真写好每一个字。在德智体方面不断充实完善自己。
这个学期感觉进步很明显,学习也比较主动,但是在学好课本知识的同时,爸爸也希望你能够变得活泼外向些,积极与同学们交流,只有这样才是我们希望的魏近午。
你在学习上的自觉性有较大的改变,能按时完成家庭作业,在家很主动的做力所能及的家务活,关心体贴家人,希望你继续发扬!但在学习过程中要改掉不善于思考,马虎应付的缺点,只有勤于思考,刻苦努力,学习起来才会越来越轻松。
儿子:上学期虽然生病,耽误了很多课程,但经过了你的努力追赶着期末能考到这个成绩,爸妈都很感到意外。也证明了你的努力付出没白费。在新学期,爸妈希望你健健康康开开心心的学习。
为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!
你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
第二学期学习成绩不理想,希望在下一学期努力学习,取得好成绩。
这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业,老师和同学会更加喜欢你的。
孙老师:你好!举笔再感谢您对彦妮一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上,没有好方法做好家教责任,造成彦妮学习成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导,多讲知识在社会上重要作用,谢谢。
你已是高年级的学生,希望你不要随着年龄增长惰性也随之增长,孩子你要知道你所有的梦想和愿望都要靠勤奋和不懈的努力来实现的。真心的期盼你拿出勇气,战胜内心深处的懒惰情绪,成为一个更可爱的孩子。
经过由一个学期的锻炼,我们欣喜地发现,小孩进步了。学习态度学习的就自觉性学习成绩各方面都有提高或进步。同时,我们也发现,小孩的社会交往能力比较弱,还不太懂得如何与人相处与交往。在新的一年中,希望他各方面都不断进步。
主动自觉的学习应在六年级重点改善。此外,阅读和练笔亦应加强,清楚自己的不足,针对提高改善。
亨利是个懂事体贴人的孩子,学习上对自己要求严格。总是按时完成老师布置的作业。积极参加班上许多活动,在家里自己能做的事都能较好的完成。只是常常有些小性格,父母希望亨利在智商不多提高的同时,情商也不断提高。