最新大专应届毕业生的自我鉴定范文（精选31篇）

　　在大二的时候，本人的学习重心有了一点点改变。社团活动固然重要，但因为本人有一个自考本科的目标，到了大二这个时期，实践也就没有理论学习那么重要了。本人把大二的时间都投入到了专业课的学习上，不仅把大学里所学的专科知识掌握清楚了，而且还把自考大学本科的本科知识用课余时间学完了。很多自己觉得学不下去的时期，最后都被我给挺过来了。在高中时没能达到的勤奋和努力，在大二这一年里达到了顶峰，实现了自我挑战的胜利！

　　到了大三的时候，因为本人自考本科的目标，本人没有选择去外面进行实习，而是选择继续在学校进行专业课的学习，把大学里学的专业课又巩固了一遍，把自考本科的知识点也反复温习了许多遍，直到临近大三毕业时，本人参加了自考本科的考试，并拿下了这场考试。在这毕业之际，也正是我即将领取自考本科证书之际。所有的结果让我大学三年所拥有的品质都得到了有效的验证！

最新大专应届毕业生的自我鉴定范文 篇11

　　时光匆匆，过去我以为会很漫长的大学四年，就这样要接近尾声了。这四年来，我哭过，也笑过，失去过，也收获过，扪心自问，这四年还是过得很有意义，至少我在期间，从一个孩子长成了一个大人，也许还不够出色，但却是由一个懵懂的少年长成了一个自信阳光的青年。

　　回首刚上大学的时候，我还是一个由父母亲自送来学校的男生。当然，我是不希望他们来送我，毕竟我也已经满了十八岁，是个成年人了，他们来送我，没少让身边的同学笑话我，说我还是一个妈宝，说我还要爹妈送来上学。当时我的确是有过不快的，但现在再看那会儿的我和那会儿的父母，那都是成长必经的过程啊，那会儿的自己，现在想要回去都已经回不去了，作为珍贵的回忆，那样的自己也是可以夹进我成长之书的简短一页，是我也有过的幸福过去。

　　等正式进入大学到大三上学期，这段时间算是我大学里成长变化的第二个阶段，也是最最主要的阶段。在这个阶段里，我加入了学校的学生会，当了一名学生会干部，也加入了中国共产党，当了一名党员，在这些经历里，我成长的最多，失去的最多，当然，成长的也最多。我当学生会干部时，帮助学校做了很多有助于大家学习和成长的事情，也帮助自己获得了比一般大学生要多很多的经验和经历。在当一名党员的过程中，我认识到作为一名党员的严肃性，这个过程让我明白了什么是责任与担当。

　　大三下学期到现在，这段时间是我大学里的第三个阶段，也是我决定要考研继续学习深造的阶段。我学的是哲学专业，说实话，在大学四年里，学到的还是只是哲学的一个入门，如果我不继续深造的话，那我的哲学不是白学了，而是学得会有害身心健康。没有哪个哲学学习只学个皮毛的，如果只是学个皮毛还不如不学，学的那些皮毛是真的很容易让一个年轻人走火入魔。所以，我下了决心要考上研究生，去学哲学最理想的环境里去继续深造。虽然哲学是一个看起来没什么用的专业，其实学过之后，对我的整个人生都有很大影响，我希望我可以把哲学学通透，以后不能养家糊口也要可以帮助身边的人脱离人生实苦的境地。

　　这些差不多就是我这四年对自己的鉴定了，关于最后一个阶段的事情还有太多要讲的，可时间有限，我这里就不赘述了，还是先考上研究生再说吧！

最新大专应届毕业生的自我鉴定范文 篇12

　　有时真想感叹，两年的中专生活似弹指一挥间。从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。记得刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光所以我确信，中专生的前途也会有光明，也有辉煌的一天。 从刚进校门，到不断的学习。随着自己的进步，我不止是学到了基础知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服困难。现在我已经快毕业，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

　　我参加了校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

　　很感谢我的学校。通过这两年的学习使我懂得了很多，从那一无所知的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，两年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

最新大专应届毕业生的自我鉴定范文 篇13

　　大学三年，我认真地过着每一天，体会自己的变化。我从五个方向具体阐述：

　　一、思想道德素质方面

　　大的方面，热爱国家，热爱党，对党的领导、路线、方针、政策等方面的理解和认识，并起着积极的作用；小的方面，遵纪守法，团结友爱。同时，还要不断学习关于政治、形式政策等道德修养类课程，参加各种集体活动，并起到积极作用。这些都是最基本的，但我更多的时候表现出来的是友善地和身边的人打招呼，坐公交车让座，下雨的时候，提出和陌生人一起撑伞，帮老人提重物，或者是身边的人病了，帮她们倒水吃药，抑或买饭等等，我一直尽我最大努力力所能及地去帮助别人。做一个善良的人，乐于助人的人。

　　二、专业素质方面

　　把我的专业变成我的爱好，这样学习就变成一种幸福。我一般会提前规划好一个阶段所做的东西，然后再细化到每一天，我给自己定的任务不多不少，每天不会太累，但也需要好好做才能完成，不出意外，一般都能完成。空闲的时间，无论是睡觉前，还是早上起床，我都喜欢看书。看一本书，就像一场旅行，增长见识，拓宽视野。但这时候我喜欢看各种各样的书，文学、艺术、哲学以及经济学等等，每次看完一本书，都会有一种满足感。让我感觉充实而又幸福。

　　专业知识方面，我倾向对它有全面的了解，深入的探究。虽然有时时间耗费相对较多，但我这样做，倾向于知识在脑中建立一个体系，感觉更踏实。同时，充分利用本校、以及附近xx院的实验资源，学习先进仪器，熟练操作，和掌握相关知识和软件以及数据分析。英语方面，我在不断地看文献的同时，还增加听力和说的练习，为以后的工作打下了基础。

　　三、身心素质方面

　　体育的各项活动都不是很擅长，如果校、院以及班级组织的体育活动，有我能参加的我就去参加，比如拔河比赛之类的，其他比赛，我一般去为班级加油助威。我喜欢跑步，喜欢徒步旅行，喜欢跳舞。我会自己设定一个路线，定期去徒步旅行。我较乐观，生气的时候，会直接说出来，不会憋在心里，而且，说出来心情就好了。

　　四、专业能力方面

　　温情，有同情心，反应敏捷，有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能，并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚，对赞美和批评都能做出积极地回应。友好善社交。在团体中能很好地帮助他人，并有鼓舞他人的领导能力。同时，高效率地工作，自我负责，监督他人工作，合理分配和处置资源，主次分明，井井有条；能制定和遵守规则，多喜欢在制度健全、等级分明、比较稳定的企业工作；倾向于选择较为务实的业务，以有形产品为主；喜欢工作中带有和人接触、交流的成分，但不以态度取胜；不特别强调工作的行业或兴趣，多以职业角度看待每一份工作。

　　求实际，注重现实，注重事实。果断，很快做出实际可行的决定。善于将项目和人组织起来将事情完成，并尽可能以最有效率的方法达到目的。能够注意日常例行工作的细节。有一套清晰的逻辑标准，有系统性地遵循，并希望他人也同样遵循。会以较强硬的态度去执行计划。总的来说对别人的情绪敏感，能理解、体会别人的心情，善于安慰、鼓励别人；对文字、语言敏感；善于分析、总结；善于从整体上把握事物；能理解复杂的理论概念，善于将事情概念化，善于从中推断出原则；擅长策略性思维。