作文评语怎么写（通用30篇）
15、莹莹活泼可爱，是个聪明的“小机灵”。喜欢唱歌，喜欢跳舞，能与老师愉快地交流。自理能力特别强，你还是老师的小帮手，神气地分配大家值日。老师为有你这样的宝宝而骄傲！
16、你是个文静的小帅哥，聪明可爱，老师从没有遇到过你这样能干的孩子。虽然你平时话不多，但你对老师非常有礼貌，对同伴总是很谦让，你不仅得到老师的喜爱，更重要的是，你已经成为了大家学习的榜样。如果你能大胆的和老师小朋友说说自己的想法，那就更好了！
17、砚语，见到你第一眼，老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了，因为那里盛满顽皮热情可爱。你是一个多才多艺的小姑娘，绘画唱歌做手工等都是你的强项，你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师也不由自主为你翘拇指，真棒！
18、妞妞，天真活泼的小姑娘，虽然在班级里个子小小的，但是你善良友爱大方，是个懂事的孩子。进入中班后妞妞有了很大进步，变的更懂事，不再爱哭了，遇到困难会努力想办法解决。你很有礼貌，每天都能听到你向别人问好的声音。对小朋友非常友好，从不欺负同伴，还学会了去帮助和安慰别人，小朋友们都夸妞妞是个好伙伴。你在“六一”儿童节表演的舞蹈《好想看奥运》，真的是很棒！
19、你是一个聪明机灵还带点调皮的孩子，课堂上常能听到你响亮清脆的发言，老师最爱听你给大家讲故事了，常常逗得大家哈哈大笑，但你若是能改掉随便说话的坏习惯，就更好啦！老师希望你能学会控制自己，让自己变得更勇敢成为一名棒棒的小男孩，好吗！
20、第一次见到你，就不由自主喜欢上你。每天，你总是带着微笑入园，甜甜地和老师问早。你聪明能干，自己的事儿自己做，还主动帮助有困难的同伴，老师和小朋友都很喜欢你。
作文评语怎么写 篇21
热情却不张扬，温和却不柔弱。甜美的笑容展示着对生活正面积极的领悟。
听话懂事，善解人意，诚实质朴，从不计较人个得失。
尊敬师长，团结同学，热爱劳动、关心集体，做事认真负责。
感谢你为班级所做的一切，你是良好班风的维护者，是一位优秀的学生部。
一腔热情，满腹真诚。在你身上有一种大家风范，宁静的外表下有一棵火热的心。
你与人无争，沉浸在自己唯美的世界里可以自足，一旦出手，又能一鸣惊人赢得满堂喝彩。 你喜欢成为众人目光有焦点，总希望给别人带来快乐，你有很强的表演能力。
活泼好动，聪明伶俐，心灵手巧，乐于助人，关心班集体。
尊敬老师，团结同学、热爱学校生活，积极参加课外活动。
活泼开朗，细腻温和。一棵纯净的童心，使你赢得了全班同学对你的信任。
一腔热情，满腹真诚。对人对事都倾注了你的真情。
听话懂事，善解人意，诚实质朴，令人信任。
活泼开朗，细腻温和。关心他人，热爱集体，做事认真负责。
闲闲的却从不空虚，静静的却从不孤寂，淡淡的却从不消极。
温和、文靜、懂事。与同学相处融洽，对老师恭敬有礼。
学习认真，踏实，对困难毫不气馁，总能默默地向目标攀凳。
在学习上精益求精，经常给自己挑剌，因此总能名列前茅。
聪明机灵，思维开阔，对问题有追根到底的毅力。
甜美的笑容总是展示着你对生活的正面积极的领悟，不抱怨、不气馁、一路向前。 以学为乐，从不气馁，即使跌倒也不允许自己一蹶不振。
性格内向，积极进取，勤奋刻苦，在集体中你默默耕耘，与世无争
勤奋好学，诚实可爱；你做事踏实、认真、为人忠厚，是一个品行端正、有上进心 为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。
为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。 尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，工作负责认真。
有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好。
积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
作文评语怎么写 篇22
了解每个孩子的优缺点。客观真实的写孩子的优缺点，但是在这一点上要注意孩子的缺点的`写法技巧。孩子是个独立的个体，别人的对他的评价会对其产生一定的影响。直白明了地写出孩子的缺点会打击其幼小的心灵。
作文评语怎么写 篇23
一、首先要注意平时多观察、了解学生
俗话说“巧妇难为无米之炊”，积累、收集学生的个人素材，掌握学生的第一手资料，这是写好评语的重要前提。 因此要注意细心观察，积累学生的闪光点，为日后写评语准备素材。如我几次看到一位平时默默无闻的女同学捡纸屑，就在她的评语中写到“你非常关心班集体，有着良好的行为习惯，每当你默默地捡起纸屑时，我是多么高兴! 同时还可以向任课老师了解学生情况，充实你的素材。也可以让学生先自我评价，再让班委评价，充实你的素材。有时候，也可以让每个学生写2-3个他最熟悉的同学的评语，学生的兴趣浓，积极性高，反馈过来的情况又可以充实素材。这样全员参与，发挥教育集体的教育力量。而班主任兼听各方面意见，写作的评语也将趋于准确和中肯。
