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优秀班主任自我鉴定(精选35篇)

2024-07-14 03:05:36介绍鉴定评语寄语打印
优秀班主任自我鉴定(精选35篇) 本学期,我担任初二(6)班班主任,回首本学期的班主任工作和教育教育工作,充满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,教学工作繁忙却也充满了乐趣。....

  四、完成学习任务,促进学生全面发展

  学生的主要任务是学习。利用班会的时间,经过很多的实例,结合前几届毕业生的发展经验,指导学生制定好适合自我的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习的自觉性,明确了学习目的,端正了学习态度,提高了学习成绩。认真听讲、维护学习纪律的自觉性强了。

  不仅仅要关心学生的课业学习,并且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动,要对学生全面负责。利用黑板报,运动会,卫生大扫除,培养他们的劳动观念和服务意识,养成良好习惯,增加社会知识,掌握必须的生产知识和技能,增长实际才干。

  班级工作尽管成绩显著,但也有许多需要改善的地方,如协调各科作业的数量。我必须鉴定经验教训,使班级管理工作做的更加出色。

优秀班主任自我鉴定 篇30

  从3月1日到4月10日这段时间,我参加了郑州市农村小学班主任远程培训,通过系统的班主任课程学习,认真聆听各位专家老师的讲解,以及和同行老师们的亲切交流,使我队班主任工作有了进一步的更深的理解,对我今后工作起着关键的帮助,通过学习,我有以下几点体会:

  一、班级管理突出以人为本的理念,班级管理向科学化民主化发展。

  一直以来我是非常佩服魏书生老师的班级管理和教学方法,尤其是我认真聆听了魏老师的让科学与民主走进班级这一节课,给我启发最大。以前的班级管理中,我也借鉴过魏老师的经验,虽然也取得了一些成就,但总感觉有不完善的地方,就是一直找不出原因,通过本次学习,使我明白,班主任工作虽然工作量大任务繁多,但只要合理安排还是能圆满完成班主任工作的。更使我明白,班主任工作不能一味的蛮干,需要深入班级,详细了解每个同学的性格和特长,激发调动每个同学的积极性,发挥每个人的优点和长处为班级服务。魏老师有句话说的好,凡是学生能做的,班干部不做,凡是班干部能做的,老师不做,副班主任能做的,班主任不做,最后到班主任手的工作就所剩不多了,由于魏老师经常出差开会,因此,他的班级就是靠学生自己高度的自觉性和责任心进行的,副班主任功不可磨,这些给我启示最大,对我今后工作也有狠大的帮助和借鉴意义。

  二、班主任工作应更注重学生的身心健康发展,在快乐中成长、快乐中学习。

  过去的班主任工作,为班级制定了很多班纪、班规,哪个同学违反就要受到严重批评甚至处罚,严重束缚了孩子成长的心灵,束缚了孩子的想象力和创造性,俨然变成了一个小大人,孩子没有一点灵性,班级没有一点生机和活力。使班主任工作停止不前,下的工夫不少,但效果不大。改革是必然的,今天的班主任工作,不能在过分强调学生的成绩,不能再以成绩分数衡量一个班级,一个班主任是否优秀成功。现在的班主任不仅要求在关注学生学习发展的同时,更应注重孩子的身心健康的发展。随着社会的发展,家庭关系倾向复杂化、多元化,班级学生越来越多出现了不少心理问题,固执、偏激、暴躁、傲慢、逆返等行为逐步显现出来。为班主任工作带来新的挑战,因此,新时期的班主任要懂得孩子内心真正需要什么,能看懂学生,理解学生。只有走进学生中间,才能随时掌握学生的心理变化情况。班主任还要是一位优秀的心理老师,随时为学生出现的心理问题解决困惑并提供帮助咨询。班级开设心理健康辅导课是不可缺少的,这是老师了解学生心理,解决学生问题的最好途径和方式。

  三、管理班级需要树立班级的“灵魂”。班级有灵魂了才有动力和凝聚力。

  学校每年每学期在不同的阶段都要进行校园文明规范月活动,进行校园文化建设,班级文化建设,通过这次学习,我猛然体会到,学校有校魂,同样一个班级要有朝气有活力,有战斗力班级也要有自己特色的灵魂,因此,我感觉今后班主任工作在经营班级管理班级时候,也要树立自己班级的灵魂,班级的一切发展都围绕这个灵魂进行,把班级打造成团结积极向上的班级,这样的班级才符合新时期社会的发展,才能培养出优秀合格的学生。由此有想到了著名电视剧《亮剑》中李云龙说的那句话:“两强相遇勇者胜,逢敌必亮剑,就是明知不敌,也要敢于亮剑,勇于亮剑。”一只部队,只要有了灵魂就可以永存,独立团就是人人具有狼性,独立团的人是不怕死,不吃亏的主儿,就是首长不在了,这支部队照样有战斗力,是不可战胜的。

  通过这些使我想到,部队管理和班级管理是一样,只有灵魂的部队才是战无不胜的,同样有灵魂的班级也是积极向上,富有进去的班级,同样不可战胜。

优秀班主任自我鉴定 篇31

  该同学思想上,积极追求进步,坚持学习党的先进的思想理论和科学发展实践观活动方针政策,坚决拥护中国共产党,拥护社会主义,拥护祖国统一,有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告,参加班级活动,表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。

  学习上,刻苦,认真,踏实。除了坚持上课听讲,课余坚持自修,独立作业和课题设计任务外,能够摸索出自己的学习方法和并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,经常向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持较良好的水平。

  生活上,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。能积极热情的参加班级活动,如元旦晚会,团组织活动,班级野营,义务劳动等。具有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动,表现出较强的沟通交流能力和组织能力。

  该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态积极追求进步。

  千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,创造更大的人生成绩!董秀丽同志是抚顺小学一名普通的五年级班主任教师,长年担任毕业班的教育教学工作。经过十几年的努力工作和不断学习,受益匪浅,感触颇多。在此总结一下我的工作。

  教师作为人类灵魂的工程师,需要有良好的师德。因此近一年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所以无论在什么情况下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自己。平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事,能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多益处,帮助别人的同时也是在帮助自己。在与学生的接触中,我注意方式方法,耐心细心地进行教学工作,深受家长欢迎。

  教学是一项细致的工作,不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,及时反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生快乐学习并学有所获。在校诗歌比赛中,我班表演的古诗诵读获最佳表演奖,在抚顺杯每人一节课中获教学一等奖。xx年。xx年和xx年获区优秀教师的光荣称号; xx年。xx年和xx年年获校优秀教师的光荣称号;xx年获xx区数学基本功大赛一等奖;xx年年获xx区数学基本功大赛二等奖;多篇论文在国家。省市区获奖,至今,已顺利送走了七届毕业班,这些成绩的取得是和校领导的帮助分不开的。在教学中,我所任的班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励与鞭策。当然,这些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上,认真学习新课标, 在不断反思中积累宝贵的经验,做一名优秀的小学人民教师。

优秀班主任自我鉴定 篇32

  在班主任郑老师的帮助指导下,我对如何去做一名班主任有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个全新的概念,这对我以后的工作有着极大的帮助。实习的这几个月,我努力做好班主任工作,行动上与学生融洽相处,把班级管理工作渗透到实习生活的每一个角落,理论上加强班级管理方法、学生心理学的学习。

  班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇到学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。

  诚然,在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。

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