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一年级小学生的评语(通用30篇)

2025-05-12 11:02:21介绍鉴定评语寄语打印
一年级小学生的评语(通用30篇) 1、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。....

  38) 你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

  39) 你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

  40) 你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

  41) 你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

  42) 你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

  43) 你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

  44) 你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

  45) 你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。

  46) 你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

  47) 你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

  48) 你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。

  49) 你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

一年级小学生的评语 篇16

  1. 你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

  2. 你是个讨人喜欢的孩子。忘不了,课上你总是第一个高高地举起小手回答老师的问题;忘不了,每天放学后总是主动帮值日的同学整理班级课桌椅。为师想悄悄告诉你:如果能认真对待每天的作业,那么你会更加优秀的!加油,阿杰!

  3. 在老师的印象里,你总是那样谦虚有礼。对待学习,总是那样一丝不苟:认真听讲,按时完成作业。身为班长,也能主动参与班级管理,是老师的得力小助手。不过,老师多么渴望你在今后的班级管理中能拿出“小男子汉”的气概来,带领我们班的小骏马们勇往直前!

  4. 我清楚地记得,开幕式上入场仪式时,你昂首挺胸、大步向前的样子。那种自信与勇敢,曾让老师为之自豪!如果你能在学习上再认真点,尤其是课上的听讲,我相信你一定可以获得成功的喜悦!希望就在前方,请勇敢地前进吧,孩子!

  5. 你是个诚实有爱心的孩子!每天放学,就在别人都急着往教室外站路队的时候,你却拿起扫帚开始清扫班级的卫生死角。孩子,别气馁,在学习上也许你只是没有找到那把打开知识的金钥匙而已。要记住,你所背诵的那句名言:“只要功夫深,铁杵磨成针”。请相信自己,相信未来!加油,孩子!

  6. 孩子,其实你是个天资聪慧的孩子,只是生长在了一个缺少爱与关注的家庭里。即便如此,你还是时时能给老师以出乎意料的惊喜啊!祝贺你,绘本剧表演社团里为有你这样的优秀学员而骄傲!孩子,只要你认真地对待学习,老师相信你也可以像绘本剧表演那样取得优异的成绩的!

  7. 你是个主动参与班级管理的孩子。永远忘不了,每次午餐一结束,你就默默驻守在班级图书角边,为大家分发、收集、整理图书。小小年纪,就有一颗奉献之心,怎能不让人感动!我知道,有时你为个别同学不遵守图书借阅制度而苦恼。孩子,别着急,和其他三位图书管理员讨论研究一下,可否制定出一个奖惩办法来?

  8. 还记得开学之初,语文课上你开阔的思维和丰富的想象,曾让老师为之一震;也还记得那次课前一分钟,主动站到讲台上,面向台下乱哄哄的同学们大声说了声“请安静”……前几天的家访,我终于知道了你优秀的背后,是因为有了一位严谨慈爱的奶奶在默默支撑着!孩子,赶快戒除课上好动、不专心听讲的坏毛病吧,你的奶奶和我们大家都渴望优秀的你更应该是个自律的人!

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