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应届大学毕业生自我鉴定范文锦集(精选30篇)

2024-04-12 23:41:11介绍鉴定评语寄语打印
应届大学毕业生自我鉴定范文锦集(精选30篇) 珍贵的三年大专学生活已接近尾声,此时回顾自己走过的路,也更是为了看清楚我的未来。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。....

  一、在思想上

  令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

  二、学习上

  为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。

  随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

  三、在大学生活中

  我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

应届大学毕业生自我鉴定范文锦集 篇20

  时间过得真快,一不留神,我这个毛头小伙也到了毕业的节点上了。在这大学四年里,本人对自己基本上是满意的,有优点,也有些许的不足,本人都能够清楚的看见。下面本人就将自己这四年的表现做一个鉴定,把优缺点放上来,该发扬的发扬,该改正的改正。

  大学四年下来,本人发现我的优点还是挺多的。比如说,我是一个诚实的人。这一点在如今或许不被人们肯定了,但我还是觉得诚实的自己是一个不错的人,是一个对自己诚实,对别人真诚的人,这样的人走到社会上去,也许会被骗,但肯定不会去骗别人,会做到有一说一,让别人相信。

  比如说,我还是一个勤奋的人。从小我就以“天道酬勤”作为自己的行动指南,这一点在大学里发挥的尤为好,因为我有了自己的人生目标,也因为我有了奋斗的方向,这样让我把勤奋运用到了极致,这些也让我得到了足以在毕业时面对社会的勇气和信心!在勤奋这一优点里还想提到的,是大学四年本人读了将近500本书,这些书让我也成为了一个肚子里有墨水的人。

  比如说,我是一个乐观的人。这一点看起来不像是可以作为优点来说的一个点,但其实乐观的人真是一个优点。在我去社会上做简短的实习后,我意识到乐观是一个非常好的品质,只有乐观的人才可以顽强地应对未来所发生的一切,也只有乐观的人才可以顽强地面对生活中的磨难。

  本人还有一个最大的优点,那就是勇敢。这一点让我有勇气面对所有的事情,也让我能够接受独自活在这个世界上,这一点如果不能算作优点的话,那我或许就没有其它的优点了。

  不过大学四年下来,本人发现自己也还是有缺点和不足的。比如说,我可能有点不愿意与人交流。这一点在本人的专业领域来说的话,是没有什么问题的,但这一点如果放在面对社会时,是有一些问题的。毕竟人是群居动物,如果我总是不愿意去与别人交流的话,那我很有可能到了一定年纪就陷入了死胡同,陷入了一个完全封闭的自我世界,如果能够有持续的创造力还好,如果没有的话,那我这个人就失去了在这个世界上活下去的意义了。

  以上的优点和不足就是本人这四年对自己的认识和鉴定了,希望各位老师客观了解一下。

应届大学毕业生自我鉴定范文锦集 篇21

  岁月是一条河。

  这条河将人的一生流淌成一个跌宕起伏的故事。华政就是上游中最莹亮的部分。

  从小立下做大律师的志愿,却误打误撞进了新闻系。看到录取结果时把自己反锁在阳台上嚎啕大哭的场景仿佛昨日,而今天,却是别离。徜徉在华政优美静谧的校园里,四年前的不甘早已散去,只剩下四年的记忆将陪我度过离去之后所有的日子。

  我对新闻无爱,至少最初的一年半是这样的。学习,因为必须要学,有好看的GPA才有主动权。即使转专业不成,也不能改变我要心如死灰过四年的初衷。大二第一学期临近尾声时,电视编导课上郭老师问到第三个问题,你们学到现在有人开始喜欢这个专业了吗?我依旧没有举手。转变来自大二第二学期高雁老师的新闻实务课,高老师请了《南风窗》《南方人物周刊》等媒体的一线记者来课堂上,讲述他们的采访故事,他们的工作状态,他们的心得感悟。上了半学期,我一瞬间清醒了,对,这就是我想要的生活。知道什么适合自己,恐怕是读大学重大意义之一。

  除了自知,读大学的意义在于独立思考。感谢杨师群老师,为我上了大学第一堂课。虽然全班被骂得狗血淋头、体无完肤,但是我一下子惊醒了。十二年的惯性思维被击得粉碎。我并没有一夜之间倒戈到十二年的对立面,但我明白了,你所看到的一切,并不一定是真相,更有可能是极具倾向性的宣传,你的立场必须要经过独立思考才能确立。要先怀疑一切,才能发现真正值得信赖的东西。

  另一件必须要做的,便是自我塑造。始终相信,在大学里,知与行,从来都是并行不悖的事。

  说到知,尤其想感谢杜素娟老师和郭讲用老师。早在大一伊始,就慕名蹭了杜老师的《外国文学史》,又在第二学期有幸上了杜老师的《中国现当代文学史》。我自幼爱读书,自持在文学方面涉猎甚广,可没过多久,我就被杜老师的课和人格深深折服。听课时数次落泪,不是因为感性,而是终于明白文学的力量不仅仅是可以让你同无数个老灵魂对谈,还可以用温柔的目光和极大的悲悯与古往今来握手言和。天真,从不是一种软弱。大二遇见郭讲用老师,脑海里就剩下一个词,相见恨晚。一个人对自我的摸索,如同当年的中国经历器物-制度-思想的摸索一般,也要经历知识-思想-灵魂这个过程。上郭老师的《中国传统文化与人生》,听他梳理从远古联结至今的脉搏,每一种宗教或哲学到自己身上终于殊途同归。是时候拷问自己的灵魂了,当浮躁的空气由社会蔓延至校园并将自己裹挟于其中,自己是否还能保持平和,不改初心,自爱并且爱人?修心是自己的事,与那个变幻莫测的世界无关。

  至于行,定要感谢学校的社会实践制度。在学校的督促下,我从大学第一个寒假开始就开始扎扎实实的参加社会实践与实习。到农村采访全国三八红旗手,写就人物通讯并结集成书。参与农村小学支教状况调研。参与编辑海南大学校友励志故事图书,在《海南特区报》、海南电视台、新华社海南分社等多家媒体做实习记者。参与上海市大学生创新项目,自己探索,做课题研究。四年之后,我也终于了解了自己,知道了自己的长处和兴趣点。实践出真知。路还很长,刚入门定要谦卑。

  天性疏懒,大学四年学习成绩并无任何过人之处。从没拿过综合奖学金,所幸专业课还能强撑门面。除了兢兢业业做好学习委员和法学辅修负责人的工作外,在团学工作中也毫不突出。做艾心滋路社长的一年也没能改变全校社团评级本社吊车尾的事实。所幸所有做过的事都无愧于心。我是班上为数不多的几个没有递交过入党申请书的人之一,原因如上文所述,这四年我学会的是质疑,截止到目前,我需要继续质疑下去,无法将心寄托在某个单一的理念上。

  从大一的我不知道自己不知道。到大四的我知道自己知道,四年时间华政满足了我所有的蜕变计划。校庆六十周年晚会上,袁长青老师演唱《You rise me up》,今天想将这首歌送给华政和所有启迪过我的老师们,纸短情长,恕我不能一一言谢。岁月从我身体里川流不息,不变的,是铭记。

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