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有关大学生的自我鉴定范文(精选31篇)

2024-04-17 22:58:10介绍鉴定评语寄语打印
有关大学生的自我鉴定范文(精选31篇) 欲善其事,必先利其器。大学几年,我始终坚持天道酬勤的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。....

  在行将离别大学生涯、踏上社会征途的时候,本人束装待发,将以丰满的热忱,鉴定的信念,高度的义务感去迎接新的挑衅,攀缘新的顶峰。

有关大学生的自我鉴定范文 篇10

  一、该课题一新课程改革的基本理念为指导,以目前课堂教学中存在的问题为突破口,探索以课堂教学为主渠道体现素质教育精神的教学模式。课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用频率最高的教学手段,更是教学成功的基础。准确、恰当的课堂提问能激发学生的学习兴趣,从而很好地提高课堂教学效率。然而我们的课堂教学中,提问作用发挥的远远不够。有些教师的提问得不到学生的配合,学生要么答非所问,要么答者寥寥,造成课堂教学的冷场,达不到预期的效果。如提问数量过多使学生忙于应付,根本就无暇深思;重结论轻过程,提问流于形式,用优生的思维代替全班学生的思维;忽视对问题的精心设计和组织,教师的提问具有较大的随意性,导致课堂上"启而难发"的局面;不重视创设问题情境,缺少置疑和认知冲突的激发,以简单的集体应答取代学生深入的思维活动,形成学生思维的虚假活泼,削弱了教师的讲授作用;提问的技巧尚未掌握等改变了教师的教学方式和学生的学习方式,构建符合新课程的教学模式,提高教学效率和学习质量,选题符合当前教育教学改革的形势,具有较高的现实意义和较强的操作性。

  二、整个研究过程组织严密,措施得力,资料齐全,研究规范,研究方法科学,材料丰富,取得了预期的研究成果。

  三、研究成果较为显著。本课题研究如何(1)、从心理学角度分析当前教师课堂提问中存在的错误观念及其产生原因,澄清教师的教学观念,改变教师的课堂提问行为。

  (2)我们以课堂为载体从教师行为,学生行为,师生共同行为三方面研究小学数学问题情境创设的一般操作模式,了小学数学课堂提问的类型及途径,构建一套小学数学问题情境创设的策略。

  (3)我们为学生提供提问的平台,从三大方面来培养学生提问能力。第一,提供有"生命"的材料激活学生的数学问题意识。第二,增强学生质疑能力提高学生的数学问题意识。第三,培养学生的数学元认知,发展学生的问题意识。

  (4)我们从小学数学课堂提问的类型、小学数学课堂提问的特点、小学数学课堂提问的过程、小学数学课堂提问的要求等方面总结小学数学教师课堂提问的方法技巧以及策略。

  本项研究促使我们不断思考,逐步树立新的课堂教学观、师生观、活动观、评价观等观念;提高教师队伍的素质,锻炼教师的教育科研能力;将推进本校的课堂改革,使试验班的课堂成为培养学生创新精神的乐园,造就一批课堂教学改革的先进教师。推动新一轮课程改革。

有关大学生的自我鉴定范文 篇11

  翻过20xx年学校生活的青春扉页,一切都成为了过往,三年就这样弹指一挥间!在学校的日子里,生活中充满阳光,人与人之间都坦诚相待。同学情犹如亲情但更胜亲情,师生之间如朋友但更有阳春白雪之美。

  在思想上,我树立了正确的人生理想,坚定的政治方向。在日常的学习中,我遵纪守法、尊重老师,团结同学,爱护公物、乐于关心和帮助他人,勇于开展批评与自我批评,主动向英雄人物学习,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,我严格要求自己,早起晚睡,刻苦钻研,勤奋好学,不耻下问,锲而不舍,很快掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾获得过学院组织的专业知识大赛一等奖、二等奖。取得了英语考试六级证书、全国计算机等级考试证书。并利用业务时间学习法律和注册会计师知识,通过了国家律师考试和注册会计师职称考试,除了自己在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间学习计算机网络知识,能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的应知应会能力和素质。

  在工作方面,我担任学校学生会副主席,以身作则,敢挑重担,不怕吃亏,敬业爱岗,积极主动,勇于负责,先后配合校领导组织了学校春季运动会和秋季运动会,展示了良好的组织交际能力。我注重团队协作,主动配合其他班干部努力完成各项工作,努力和后进同学交朋友,千方百计帮着家庭困难的学生,促使大家增强信心,凝聚了力量,增强了信心。

  三年的在校生活很快就要结束,我的思想水平,理想境界、工作能力等方面都取得了长足的进步。我懂得了人生的真谛,明白了人生道理,坚定了理想信念。虽然前面的道路不会平坦,但我会勇敢地面对人生中的每一个驿站。相信我能用所学的知识,会在今后的实践工作中学有所用,不断为单位、为社会发出自己的光和热,为自己的人生写下新的灿烂篇章。

  不久的将来,我就要走上新的工作岗位。我知道,这是我人生中新的挑战,新的机遇。展望未来,我想得更远。千里之行始于足下,我将从现在做起,从一点一滴做起,不断丰富知识面,增强实际操作能力,全心全意服务大家,努力在工作中独当一面,百尺竿头更进一步,无悔于自己的人生青春。

有关大学生的自我鉴定范文 篇12

  短短的两年大学生活即将过去,在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱,朋友的关怀以及各方面的熏陶中,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。

  尽管在中专时读了三年的中药学,突然的转变为中医学,这样会使自己很累,尽管和同学有着基础的差距,但我相信只要付出努力,自己就可以迎头赶上,作为一名90后的大学生,平时学习勤奋刻苦,热爱中医学的博大精深,他的奥妙深深的把我紧紧抓住。

  我也充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面,当然我不会停下学习的脚步,我参加了__年成人专升本考试,并以优异的成绩通过了入学录取分数线。

  作为一名即将毕业的大学生,我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我即将面对挑战,但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。

有关大学生的自我鉴定范文 篇13

  在性格上,我性格开朗,责任心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的人!经过这几年的学习的锻炼,我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。加上我做事踏实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物。

  这几年学到的.专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

  这几年通过自己的努力,使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基础,经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。

有关大学生的自我鉴定范文 篇14

  经过三年的大学会计学习,我们已经从一个无知的青少年发展成为一个具有全面专业知识的青少年。在学校教师的培训下,我们学到了很多实用的知识。虽然我们没有学到丰富的五辆车,但我们可以适应社会的发展,基本上生存。

  在过去的三年里,我们一直关心社会的发展,热爱祖国和人民,积极参与社会实践活动,做了大量的工作,积极参与志愿者活动和社区活动,反映了年轻学生的风格。

  在过去的三年里,在学校领导、系领导和导师的'帮助下,我们班的学生团结友谊,尊重老师和长辈。我们学会了相互尊重、相互学习、相互关心和关心。

  学习集体意识和团队精神的重要性,一个人只能提高自己的能力,提高自己的能力,学习如何生活,如何对待他人,如何发展自己的能力。

  在过去的三年里,我们与老师和学生一起成长和进步。我们一起学习科学文化知识,完成了所有大学会计课程的学习,取得了一定的成绩。此外,学校教师教我们如何学习,让我们知道学习的乐趣,找到学习的真正乐趣。

  也让我们真正理解阅读的意义,知道学习是发展我们的能力,让我们喜欢阅读,希望阅读,这是学校老师教我们多么珍贵的财富,对我们未来的终身学习起着很大的作用,所以三年的大学,我们学会了学习。

  在学校的三年里,我们与学校的老师和同学建立了深厚的友谊。是学校的老师教会了我们如何做人。我们受益匪浅,将继续影响我们的生活。

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