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有关顶岗实习自我鉴定范文(通用26篇)

2024-09-28 10:30:51介绍鉴定评语寄语打印
有关顶岗实习自我鉴定范文(通用26篇) 在很多人印象当中,实习,无非是暑期来临前向学校领一张实习表格,暑期结束后把填写了实习单位评估与印章的实习表格交给学校,实习时间长则四个月,短则一两个星期,到实习单位人头还没熟就回来了。....

  半年的实习生活即将结束,在这里有欢笑也有泪水。在这里我们收获了很多,失去了很多,但也得到了很多。还记得当初自己来的时候内心的想法,现在都已经实现了,对于这些孩子们,我问心无愧;对于这个团队,我问心无愧;对于自己,我没有让自己失望。我的第一届学生,也将是我永远的记忆。

有关顶岗实习自我鉴定范文 篇10

  为进一步了解学生的顶岗实习情况,加强与实习企业的联系与沟通,同时进一步完善今后的顶岗实习安排工作,按照学院工作安排及工作计划,20xx年1月6-8日,财信系学工副主任张斌担任组长,由学院财务处谭肇鸿、财信系教师战歆、莫凯淳,经管系教师侯晓红、吕璇等6人组成的检查小组,前往桂林,走访了4个实习基地,与6名实习实习学生以及他们的学习主管进行了交流。充分了解学生的顶岗实习学习情况、纪律情况、生活情况、企业对顶岗实习学生的评价、学生的薪酬待遇等等。现将检查情况总结如下:

  一、顶岗实习基本情况

  20xx年1月6-8日,财信系学工副主任张斌一行6人乘坐早上8:45的动车前往桂林市,中午12:20分到达桂林站,稍事休息之后下午即开始了工作,6-7日共1.5的时间,到了秦妈火锅连锁店、广西亿天网络科技有限责任公司、北京杰特装饰公司桂林分公司、实地检查。检查小组通过实地检查、与学生代表谈话、与实习单位相关工作负责人交流,收集顶岗实习生的抽查调查表和企业的顶岗实习巡查记录表,了解了我院顶岗实习学生的实习纪律、学习、生活、安全等方面取得的成绩以及存在的一些困难和问题。归纳如下:

  1.实习企业均按照实习要求对实习生安排工作岗位,以帮助实习生学习到更多的工作技能;

  2.实习企业为实习生安排指导老师,以帮助学生适应工作岗位,拓宽了学生的知识视野;

  3.多数学生能遵守实习纪律,严格遵守学校和实习单位的各项规章制度,服从实习单位的统一领导,很少有迟到、早退或离岗现象;

  4.大多数实习生工作踏实,态度认真,虚心好学,能较好地完成规定的实习任务,得到了实单位的一致好评;

  5.实习企业认为顶岗实习生的品质比专业知识重要,他们看重实习生的吃苦耐劳、耐心、乐观等优良品质。

  二、存在问题

  1.在秦妈火锅连锁店顶岗实习的是财管1334班的莫菊秀同学,她工作的其实是秦妈火锅连锁店的一个办事处,租用在一栋很旧的4层小楼的二楼,但学生一来就可以独立上岗担任出纳一职。办事处只有3名员工,学生是经家人介绍去的熟人的单位,工作要求不算高,学生适应得也较快,对工作环境、待遇都比较满意,见到学校老师的到来学生非常高兴,并表示也希望见到自己的班主任。

  2.在广西亿天网络科技有限责任公司实习的是计应1331班的苏宏辉同学。他实习的岗位是商务代表,是自己在网上了解公司之后投简历应聘成功的。苏同学实习了三个月,第一个月拿800元基本工资,第二个月谈成了5笔业务,第三个月就拿到了基本工资加业绩奖励合计4800元。其主管领导反映:我们的学生勤奋、好学、肯吃苦,前辈们都愿意都他,刚开始工作时就是拿一份企业名录一个个电话打过去硬谈,就是从这样一点点学习成长起来。苏同学自己反映:在学校的所学对工作帮助不是很大,主要是在校内课堂上讲的知识基本是已经懂的,也许这是个特别聪明接受能力强的学生。交流过程中也感觉到学生这几个月的收获和成长,接待老师、表达沟通、言行举止都表现得较成熟自如。

  3.在北京杰特装饰公司桂林分公司的是室内1332班的覃睿、蒋薇、陈敏婷3名同学,他们是一起应聘被留用的。该公司的业务主要覆盖桂林市及12县,公司的规模也很大,位于桂林市中心一栋独立的4层楼,内部装饰宽敞明亮,总经理助理和学生们一起与老师进行了较长时间的交流。公司领导们表示:我们的学生专业知识和技能还弱,但是他们懂礼貌,守纪律,勤学习,情商高,公司很愿意接收这样的好苗子,把他们都安排在设计岗位,有专门的设计师专门负责指导学习。刚开始工作的第一个月3人都没有工资的,但我们的学生仍然以良好的态度对待工作和学习,得到用人单位的好评。如今1名同学安排在总公司,2名同学安排在分公司,公司正准备和他们签

  约为正式员工。

  4.在桂林高新区万达广场迪卡侬体育用品公司实习的是经管系营销专业的赵媛媛同学,本次检查时间有限,赵同学的实习地点离老师们的驻地又较远,但是她听到学校老师来,特别是班主任侯晓红老师也来了,一定要见老师,利用给客户送资料的机会,冒着桂林的冬雨寒风骑电单车来酒店见老师,由此可见学生对学校对老师对我们的上门看望是心怀感恩的。赵同学和表姐同住在公司附近,公司规模较大管理也规范,凭着学校所学,凭着认真负责的工作态度,能够很好地胜任目前的工作,对工作的环境、管理、待遇都较满意。

  三、建议与措施

  1.加强学生顶岗实习前的教育,端正学习态度,提高学生对顶岗实习重要性的认识;

  2.加强对学生综合素质的培养,要求学生不但具有扎实的专业基础知识,更要求学生具有一定的敬业精神、团队合作精神和吃苦耐劳精神;

  3.进一步加强院校合作,根据专业和学生特点,由学校的专业老师与企业领导者共同制定人才培养方案,真正使学生实现理论与实践的有机结合;

  4、采纳实习企业与实习生对我院顶岗实习的建议,结合我院的实际情况,合理调整课程体系,进一步推动我院教学改革;

  5、加强对顶岗实习指导教师监督,定期检查指导老师完成顶岗实习工作任务情况。

  6、进一步加强对顶岗实习检查工作的落实,减少小组成员,增加检查次数,同时建议小组成员的组合应考虑与被检查学生的熟悉程度。

有关顶岗实习自我鉴定范文 篇11

  五个多月的实习生活结束了,在学校领导和各位实习同胞们的指导和帮忙下,我完成了由学生向教师的华丽转身!这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师!作为学生,我虚心求教,;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,收获的更多!

  思想上:本人思想端正,在学习和生活上树立起作为共青团员应当起到的带头和模范作用。其次来到__中学进行为其半年的顶岗支教,为落实团中央“青春建功新农村”活动,充分发挥共青团员在顶岗实习工程中的进取作用,同时也为在实习过程中加强对团员的思想教育,使本人在实践锻炼中增强共青团员的政治意识,组织意识和模范意识,我进取参与并多次组织与党团相关的活动,不断经过实践提高思想认识。

  本人热衷于教师职业,尤其是体育教师。在顶岗实习前我进取参加各种培训。在实习中本人秉着以下原则:1,坚持健康第一的指导思想,促进学生的健康成长;2,用各种名人激发学生的学习兴趣,培养学生终身体育意识;3,以学生发现为中心,重视学生的主体地位;4,关注各种差异与不一样的需求,依据区别对待原则,确保每一位同学受益;5,在教学过程中,要精讲多练,抓好纠错时机的思路,认真上好每一节课。努力工作,认真教学,从未懈怠。

  工作上:实习期间,我以高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自我,不断追求提高,不断完善自我,不断超越自我。近五个月的实习,使我真正体会到作为体育教师的乐趣。从紧张的教态转变成简便自如的教态站在学生面前授课,我觉得这就是一种提高。一个陌生的环境,不再是平坦的、有弹性的塑胶场地,而是高低不平,一下雨就不能上课的土操场。但我都克服了。遇到这种情景,在室外上不了我就在室内上理论课。这样我能够讲授理论上的知识,让他们了解关于田径方面的知识。我也组织他们在班内做一些游戏,让他们的思想活跃!我们还共同自制教具。例如:接力棒,纸质铅球、足球、垒球等来做活动,既环保又安全。在中三体测时没有单杠,练不了臂力,没有器材,体育课上在有限的条件下我用分组轮换的教学方法,动力静力训练相结合的训练原则运用很好,充分体现了男女差异和区别对待!

  总之,经过实习在课堂上我的教态自然了,动作示范也规范标准了,整节课安排的合理了,会适当的利用教学方法了,课堂上出现的一些事件会处理了。这就是我的提高与收获!

  班主任工作:要想真的做好班主任,管理好一个班级,就应当从这个所教班级实际出发。要从学生自身思想实际出发,有目的,有计划,系统的用正确的观点和形式和方法,对学生进行思想教育。尤其是对思想教育这不紧是不断深入的问题也是一个反复的问题!要不断的去提高学生们的思想道德,逐渐构成他们自觉的道德意识和道德行为!如果学生的思想素质到达了那么什么事情都能够做到,无论是做活动还是上课,都会很顺利的!

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