预备党员中期自我鉴定(精选31篇)
在学习工作方面,我端正学习态度,改进学习方法,制定科学的生涯规划,有明确的学习目标,虚心请教身边的老师和同学,提高学习效率,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极与老师探讨毕业设计的相关问题。乐于帮助其他同学,经常与其他同学一起进行学习上综合知识应用的讨论,取长补短,达到共同进步的目的。利用这个较空闲的学期,我坚持广泛阅读,无论是专业著作,或者其他科目,努力完善自己的学术水平,扩宽视野,为今后的学习和工作积累素材。通过大量的阅读,从不同的侧面对我们党和国家以及世界现状有更深入的认识了解,对热能与动力工程的发展有了较为深入的了解,对自己的继续深造打下了坚实的基础。随着时间的推移,我发现自己越发加深了对理论知识的理解,学会了用系统的思维解决实际问题的能力,深刻地认识到理论联系实际,团结协作,独立思考的重要性,在实践技能以及组织协调等方面都得到了很大的提高。
在日常生活方面,我在自己恪守党员信条的同时,抱着一颗真诚的心与接触的人相处,关心身边需要帮助的同学,尽自己所能解决他们的困难;在遇到个人利益与集体利益相冲突时,首先考虑的都是集体的利益。在生活中严格要求自己,积极参加班级、集体的活动,从不缺旷,用自己的实际行动影响周围人,更好地体现出一名党员应有的先进性。有人说大学就是一个小型的社会,你在大学里是怎样表现的出去社会后也是那样,大学不仅是学习专业文化知识,更要培养自己的人际交往的能力,尤其是即将面临毕业的我,对这个问题的思考显得更为成熟,今后我会继续注意这方面的努力,交到更多的良师益友,为将来自己踏入社会获得宝贵的经验。
以上是我在这半年里取得的主要成绩。对照共产党员的先进性标准,我意识到自己仍然存在着许多不足之处。
首先个人不够成熟稳重,导致别人看来做什么都随随便便,威信力不够;其次,看的课外书籍还远远不够,对于经济时事分析不透彻,文化底蕴不高,在科研方面能力欠缺;再次,虽然能坚持自学,但是在缺少监督的情况下还是会出现偶尔的松懈和偷懒,因此在这个学期的前面半段,几乎脱离了学校的管理。在以后的日子里,我要更加严格地要求自己,争取在思想政治、学习工作、日常生活方面取得更大的进步,并定期不断向组织汇报我的所思所想,希望组织继续教育帮助我,让我能够茁壮成长,为党和国家的繁荣发展贡献自己的一份力量。
此致
敬礼
预备党员中期自我鉴定 篇4
最近通过党员民主评议的学习,和老党员们的衷心教导,使的我对中国共产党有了更加深刻的认识,以及回顾入党志愿书和入党的种种过程,对照党员的八条义务和权利的重新温习,我羞愧万分,“以人为镜”我才发现自己是多么的渺小,那么的不足。
作为一名新时代的大学生,我更是深感惭愧。为此我发现自己有以下不足之处:
首先,在思想上我发现自己还没有完全入党,缺乏入党时的积极动机。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想学习不够,不能进行系统全面的学习与思考。很多时候只注重当时用得着与自身工作有关的内容,感到知识贫乏。对知识学的不够透彻。虽然和其他的同学相比,自己能积极一点,做一些同学们都不愿意的事,比如搽搽黑板,扫扫地之类的,并且能按时参加学校党支部组织的一些有关党员的学习和活动。除了自己报自学考试了解一点有关中共党员的的一些知识和通常看看报纸或杂志学一点,其余的学习是比较被动的,学校不组织也就几乎不自己努力去学习。
其次,在作风上缺乏批评与自我批评的勇气与胆量。对自己的错误怀有保守的思想,时刻有一种个人主义的意识。在学习和生活中所犯的错误,不敢大胆的提出来,生怕会因为这样使得别人看不起自己。在班集体需要的时候很少能提出实际的建议,往往都只是服从并做好,却不能主动去想些问题。日常工作生活中,在保持和发挥积极方面,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。对待工作有时只满足于认真完成老师交给的任务,常常只是根据辅导员布置的工作,说一步走一步,开拓创新意识不够,常常弄的手慌脚乱。由于自己小时候一直呆在偏远的山区,父母都是五十年代的人受封建思想的的影响,使得的自己思想也不够解放,有时候对自己会的事都不敢做,缺乏敢试、敢闯、敢冒,知难而上的学习态度和生活精神。
最后,在行动上不够积极,做事敷衍了事。当系老师或辅导员给任务是总是拈轻怕重,在接受了任务也是求能瞒过老师就行,做事不够踏实而行动常常是一个推一个总是怕自己多做了什么似的。
通过认真的领会学习,自己存在原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起主要的作用。 我觉的应该从一下几点改进:1自己虽然对政治了解不少,但是理解的都是表面,没有认真领会其中的深刻含义。思想上仍未引起自己的高度的重视,固导致学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,报有一种只是为了入党而学习,使学习只是在走形式化、教条化。2.作为一名预备党员,我忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成系领导和老师交代的任务为准则,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视,显的很不积极。随着年龄的不断增长,逐渐放松了对自己的要求,有松口气、歇歇脚的思想,不象过去经常自我加压,忘我的工作。加之同学们厌学的气氛,使得自己觉的学习没什么意思,就慢慢的放松了自己,使得工作越做越没有自己的意见。 3.作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作如:自己考试过关就行,却不多想为为班集体就不错了。
没有主动、热情地与老师和同学们多做交流,使得各方面的工作都举步艰难。 针对我个人存在的问题,我将认真从思想深处查找原因,在行动上加大功夫,迅速尽快的改掉自己的那种不良习惯,早日见效,力求在政治上了解更多的知识,不但可以扩展自己的知识视野,而且还可以培养自己的党性修养。加强思想道德上的建设,改进学习中的不良习惯。1.加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对自己的工作一样。制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论,”三个代表“相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,并注意与实际结合起来,从而着手实际工作。 2.克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心同学,与老师和其他同学多做交流,热心地帮助周围有困难的同学,发现他们有家庭生活及学习上的问题,积极分析具体情况,并带头动员同学们帮忙。3.做为一名预备党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟院党委和系党委分会,充分发挥自己的特长,为学校系里和办理积极贡献自己的力量。并且自觉地加强党性锻炼,积极想党组织靠拢,在生活学习中学会善于总结和观察事情,提高自己开拓创新意识。
总之,在这次党员民主评议中,在老师和同学的积极提议,加之自己认真的寻找自己的不足之处,自己决定以此次学习为榜样宗旨。从自我做起,从自身抓起,认真做好系里和老师给的任务,积极做老师的助手,减轻老师的负担,直到自己成为一名合格的党员。
本人于20xx年6月参加了党校举办的入党积极分子培训班的学习。本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习和实践,认真遵守培训班的课堂纪律,在按时参加学习、实践以及集体研讨活动的同时,与课后自学有机结合。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定:
首先是思想的洗礼。中国共产党是“先锋队”,“忠实代表”,“领导核心”,是一个伟大、光荣、正确的党,通过对党章的进一步学习,我对党的历史和现状也有了更客观的看待和初步的思索。通过党课学习,我对党的政策和理论有了深刻的学习和领悟,对党的历史有了全面的了解,对党的现状和未来有了理性认识;通过潜心研读党的xx大报告以及六中全会有关重要文献,贯彻学习了党在新时期全面建设小康社会的奋斗目标和科学发展观的重要思想,我认识到我们的党不仅是一个具有光辉历史的党,更是一个锐意进取,勇于创新,不断结合新的实践,把自己的思想政治建设推向新境界的政党,从而增强了党领导人民实现新世纪宏伟蓝图的信念,也更增强了我积极申请入党,争取入党的决心。