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学校学生自我评价(精选31篇)

2024-07-06 21:33:23介绍鉴定评语寄语打印
学校学生自我评价(精选31篇) 在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的假期社会实践机会,从而逐步....

学校学生自我评价 篇9

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决题目,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的进步,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

学校学生自我评价 篇10

  自我校开展师德师风的学习教育活动,通过参加我校师德师风的学习教育,使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中学教师职业道德规范内容更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己多年来的教育工作表现,作自我鉴定如下:

  一、存在的主要问题

  1、在热爱教师的职业方面

  表现要更加突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中与有经验的教师相比自己做的还不够。

  2、在教育教学理论方面

  学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题。同时,还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计,以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

  3、在关心学生,热爱学生方面

  再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心民主,也常训学生,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些。

  4、在教学工作方面

  不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。另外,对待学生更加“爱心、细心、耐心”些。比如有时对待学生的错误,再多些循循善诱的教育,使其改正错误。

  二、存在以上问题的思想根源

  1、思想认识不太高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

  2、爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不高,,缺乏耐心和责任心,思想懒惰,缺少时代的使命感和高度的责任感。

  3、爱心没有很好的培养和树立,因而缺乏爱心的激发、永保爱心不够而出现敷衍塞责现象。

  4、忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教育策略的重要性,使自己的工作不够主动,与家长联系、沟通得比较少。

  三、今后的努力方向

  1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。

  第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;

  第二是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势发展的需要;

  第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。

  2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表。

  3、在工作过程中,虚心听取学生们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

  参加工作四年来,我已成为一名受到孩子们爱戴的老师,现将本人的工作情况小结如下:

  四年来,我曾在两所不同的幼儿园工作过,虽然不是很稳定,但也提高了自己尽快适应新环境的能力。从环境布置到各种教学活动展示,每个幼儿园的风格都有所不同。我看在眼里,记在心里,努力把学到的’知识内化为自己的东西。在各幼儿园,从教研活动、展示、评比等一系列活动中,我看到了每位教师的风采与特色,深知自己与她们有着一定的差距,于是我虚心地向经验丰富的老教师请教问题。在幼儿园的领导安排下,我非常有幸地与幼儿园的骨干教师拜师结对。从每位师傅身上,我学到了很多,前辈们的业务知识及为人师表的品德修养,都是我的学习榜样。

学校学生自我评价 篇11

  根据党的群众路线教育实践活动以及公司党委的要求,为认真的查摆在学习教育、工作中本人存在的不足之处,和不断的提高理论水平与思想觉悟,进一步发挥党员在学习、工作中的积极模范作用,现就本人201x年度的思想、工作、学习、纪律、作风等方面总结如下:

  一、思想政治方面。按照贯彻落实党的群众路线教育实践活动的基本要求,本人认真学习了党的、xx届三中全会精神,学习系列重要讲话精神,贯彻执行“三严三实”要求,学习在河南兰考调研时的重要讲话精神,弘扬焦裕禄精神,学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等相关党内规定。在思想认识上有得到进一步的提高,但仍然存在自觉性不够,思想高度还不够等问题。因此下一步本人会做存在的问题做好纠正措施,努力提高自觉性和思想高度。

  二、工作方面。在工作中能够较好的履行本岗位职责,对待领导交办的事宜能够较快、较好、较高质量的完成;工作中能够积极的同各个部门的人沟通交流,积极的协助他人完成工作;但仍然有存在不足之处,工作中的创新性不够,不能把学习中的知识较快较好的融入的工作运用中来。

  三、学习方面。自从党的群众路线教育实践活动开展以来,本人始终坚持着党员的基本,认真学习贯彻党的群众教育实践活动的基本要求,在学习上按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,认真的自我纠正问题,解决问题。在工作上不断的充实自我,努力的克服文字方面的薄弱之处,进一步加强与权属企业的沟通交流,做好办公室秘书的职责。

  四、纪律方面。能够严格遵守党的纪律,拥护党的路线方针政策,维护党的权威;遵守国家法律法规和单位各项规章制度,做到依法行政、按章办事,抵制不正之风,起好表率和示范作用,敢于同违法违纪和不良行为作斗争。在工作中自觉的遵守身为一名员工所需的素质要求,严格按照企业对员工的要求办事。

  五、作风方面。生活习惯较好,工作作风较为端正。待人友好,与人相处融洽,尊敬领导,团结同事,具有强烈的集体荣誉感和责任感,有较强的组织协调能力和沟通能力,能够积极的融入集体生活中,具有较强的团队意识。

  六、四风方面的问题。作为一名普普通通的共产党员,本人严格遵守党的章程,遵守企业的宗旨;在形式主义上不追求形式,图虚名,踏踏实实的做好本职工作;在官僚主义上,办事不推诿,认真的完成各项工作;在享乐主义方面,积极的同各个部门沟通协调,做好与权属单位的沟通交流,及时完成各项任务;在奢靡之风方面,简朴工作生活,踏踏实实工作,认认真真服务每位员工。

  总结这一年来,在各位领导和同事的指导和帮助下,我虽然有取得了一定的进步,但是仍然存在许多不足之处。在新的一年中,我将按照党的群众路线教育实践活动的要求努力的完善自我,克服自身存在的不足之处,严格要求自己,做好本职工作,积极进取。同时,拓宽知识视野,认真学习,进一步提高党的思想政治理论水平,为公司的发展贡献自我的力量。

学校学生自我评价 篇12

  时光像水中的倒影,一晃三年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今艰苦的社会生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在高中生最流行的"郁闷"日子。

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