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小学生暑期家长评语(通用32篇)

2025-05-24 10:11:11介绍鉴定评语寄语打印
小学生暑期家长评语(通用32篇) 1、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在那里说声多谢,老师们辛苦了!2、希望孩子的上进心再强一点,凡是要有适度的好胜....

  18. 上课好动,有表演的欲望。能完成老师布置的作业,虽然在探究的过程中,深度还不够,但相信有了一份执着,就一定能迈开大步向前走。老师期待着你的进步。

  19. 你有积极进取的态度,但还需要坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但还需要自我约束的能力;你机灵好动,但还需要注意场合与分寸。愿你扬长避短,积极督促自己,争取逐步赶上同伴!

  20. 一把钥匙开一把锁的道理谁都懂,可是不同的学习要用不同的学习方法你未必就懂。在探究活动中你很认真,但也要注意完成的质量。找到适合你的学习方法,你一定事半功倍的,老师相信你会成功的!

小学生暑期家长评语 篇6

  1、你诚实守信,乐于助人,是一个品德较好的孩子。

  2、你关心集体,热爱劳动,是一个积极进取的好孩子。

  3、你尊师守纪,热爱学习,是一个成绩较好的孩子。

  4、你是一个聪明、文静,兴趣爱好十分广泛的孩子。

  5、你活泼可爱,尊师守纪,学习刻苦,是一个成绩优秀的好孩子。

  6、你是一个爱劳动、讲礼貌、爱学习,成绩十分优秀的孩子。

  7、你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。

  8、你做事认真,学习积极主动,成绩优秀。

  9、你团结同学,热爱劳动,但学习不够刻苦,望努力学习!

  10、你思维活跃,好奇心强,爱学习。因你不够虚心,成绩不稳。

  11、你乐于为班级体做事,同学们喜欢你。希望你在学习上再刻苦一点。

  12、你头脑聪明,思维活跃,但你常不完成作业,所以成绩不稳定。

  13、你是老师的好助手,同学们的好榜样,望戒骄戒躁,争取更上一层楼。

  14、你上课好做小动作,学习缺少耐心,老师希望你改掉坏习惯,成为优秀的学生。

  15、你是一个遵守纪律,团结同学的好孩子。

  16、你学习认真、思维敏捷、勤学好问,相信你将来一定很棒。

小学生暑期家长评语 篇7

  1、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

  2、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

  3、你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧

  4、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的'作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊

  5、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗

  6、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天

  7、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  8、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

  9、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

  10、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

  11、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

  12、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

  13、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象

  14、文章头尾照应,中心明确,结构完整

  15、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

  16、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

  17、全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应

  18、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

  19、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

  20、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

  21、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

  22、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用

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