学生的自我鉴定模板(通用21篇)
为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
鉴定
作为一名2-xx级电子商务的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
不足是学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
王
20xx年×月×日
学生的自我鉴定模板 篇15
我于—就读于工业大学,在学校期间,我一直认真学习,努力和上进,把自己培养成优秀的大学生。
刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的学习,取得了很好的成绩,并且连续三年获得奖学金。
于此同时我也深深的意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要。于是我广泛的参加学校的活动,诸如辩论会,英文竞赛,组织同乡会等,并且扩张自己的兴趣与爱好,学习围棋,书法,口琴,日语,评弹等,它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的'和每个人交往,xx年获得工业大学分团委的“活动积极分子”称号。
在社会实践当中,我付出了很多的时间参加社会实践:在酒家做服务生,我知道如何礼貌平等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通;现场管理,我知道要学会思考观察,懂得经济的策略,学会创新;推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场机会,并仔细进行自主的策划,还有其他的等等,在实践的过程中锻炼了自己,也为以后的工作适应打好基础
大学生活即就要结束了,将要面对新的挑战,我对自己的未来充满了信心,我要用大学里学到的知识为自己创造美好的将来。
学生的自我鉴定模板 篇16
大四,我竟然也已经要大四毕业了。惊讶于好像昨日还刚见过学姐们穿学士服拍毕业照的美景,今天我就要穿上学士服拍毕业照了。错以为我明天还要去准备实习,再一想,明天却已经是要去正式参加工作了。在明天成为社会人之前,我还想对我的大学四年做一个自我鉴定,让自己在未来的时候能够回看自此的心路历程。
大学四年是我人生突破的四年。大学之前的人生,我以为更多的还是爸爸妈妈给我指点江山的人生,对于考哪所大学,学哪个专业,其实我一点都不了解,全是听由我的爸爸妈妈,报了这所接近天涯海角的大学,报了这个让我欢喜让我忧的专业。不过值得庆幸的是,通过了解和学习,我并没有反感我的母校和我的专业,反而在母校里成长了,在所学的专业里成就了一个读大学的自己。让爸爸妈妈惊讶于我大学四年让自己出落的大大方方,也让自己感叹过去自己有多么内向和胆小。
大学四年是我人生难忘的四年。大学四年也是我这辈子永生难忘的四年。过去成绩不怎么好的我,在大学里因为有系主任的关注和喜欢,我由此多了几分自信,在与老师们和同学们的交往中,他们对我的喜欢让我不再像高中那样甘于默默无闻。我不仅放开自己去加入了学生会,而且还参加了多个社团,并在社团里找到了属于我的位置。连我们的院长都对我报以肯定,说我前途无量,让我努力前进。
大学四年亦是我痛并快乐的四年。在大学的四年中,也不是如前文所描述的那么都是好的部分,在大学四年也发生了许多让我痛的事情。不过还好在这些痛的事件发生后,我没有放纵自己堕落下去,而是在痛中不断的蜕变成长,最终成功的脱离了痛的境地。现在回想起来那些痛的日子那么苦,却也那么甜,竟然已经成为了我心中最值得回忆的时光,也成为了我心中快乐的时光。如果有人要问我大学四年如何如何,我一定会告诉别人,是痛并快乐着的四年。
匆匆四年,一开始我以为会很长很长的四年,没想到一转眼的功夫就已经到了剧终时。虽然痛并快乐着,但我也没想再回去过一遍,只想着照着时间的脚步,继续走吧,往前走吧,我还想看未来的风景,体验未来的生活。大学四年再见了。
学生的自我鉴定模板 篇17
我大专毕业,在社会工作两年之后,感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现代知识的更新速度,以前在学校里所学的知识,远远不能满足现工作的需求。面对这种情况,唯一的办法就是继续学习,进修。但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。针对这个问题,2-xx年春我怀着强烈的求知欲和进取心报读了西南大学网络教育学院汉语言文学专业(专升本),通过二年的学习,现已修完全部专业课程,就要毕业。
西南网院的教育是开放教育。以自学为主,结合利用网络教学平台辅导学员学习。二年的学习时间不长,平时工作也相对繁重,面对诸多困难,本人充分利用工作业余时间,通过观看视频授课光碟和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难并进行自主学习。
期间,本人下功夫认真院开设的专业必修课程,对专业知识理论有了系统的了解和把握;对文学作品的认识有了一定的广度个深度,弥补了以往对此认识和把握的不足,拓展和提升了专业知识水平。在教育实习中,本人将两年学习到的知识运用到工作中,在各个方面取得较为满意的成绩。二年的学习生活,使本人在过去的专科基础上对知识有进一步理解,自身素质也有了进一步的提高,我发现通过西南网院开放教育学到不仅是知识技能,更重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习创造了极好的条件和基矗
二年的学习生活,使本人在过去的专科基础上对知识有进一步理解,自身素质也有了进一步的提高,我发现通过西南网院开放教育学到不仅是知识技能,更重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习创造了极好的条件和基矗
学生的自我鉴定模板 篇18
80后大多数都是温室里成长的花朵,我就是典型的一个例子,一开始军训的时候感觉特别不适应,训练令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要听从命令,不能随心所欲,前面一周的训练都让我感觉很烦躁。所幸,中华民族的优良传统让坚韧不肯认输的我一直坚持了下来,在最累的时刻也丝毫没有放松对自己的要求,托强时手和肩膀被压得酸痛,我仍咬牙坚持,保持军姿,积极磨练自己的意志品质。后来,汗流多了,适应了,也就不觉得累了。还能从中体会军人的艰苦朴素的优秀品质,从中寻找乐趣。
军训让我明白做一名合格的军人是多么的不容易,军人要比常人多付出我们无法想像的汗水,做一名军人,就要纪律严明,服从命令。穿上军装的我便是半个军人,通过在军训中严格要求自己,我的体质和意志都被磨练得更加坚强,这种苦与累可能我以后永远不会再遇到,但也可能会遇到更加苦累的挑战。我相信,军训之后的我不会再恐惧任何苦累,我会勇敢面对一切挑战,不论任务多么严峻,我一定会坚持下去完成任务。
军训同时也是一个团队训练,刻苦的训练造就了一支训练有素的连队,行进,端枪,放水壶,我们处处统一行动,我们相互关心,相互指导,交流流经验,让我们的方阵走得更加整齐。
学生的自我鉴定模板 篇19
我于年就读于工业大学,在学校期间,我一直认真学习,努力和上进,把自己培养成优秀的大学生。
刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的学习,取得了很好的成绩,并且连续三年获得奖学金。
于此同时我也深深的意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要.于是我广泛的参加学校的活动,诸如辩论会,英文竞赛,组织同乡会等,并且扩张自己的兴趣与爱好,学习围棋,书法,口琴,日语,评弹等,它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往,xx年获得工业大学分团委的“活动积极分子”称号。
在社会实践当中,我付出了很多的时间参加社会实践:在酒家做服务生,我知道如何礼貌平等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通;现场管理,我知道要学会思考观察,懂得经济的策略,学会创新;推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场机会,并仔细进行自主的策划,还有其他的等等,在实践的过程中锻炼了自己,也为以后的工作适应打好基础。