统计专业毕业自我鉴定（通用31篇）
由于对自身有着较高的要求，我结合兴趣副修了英语专业。副修课程一般都开设在周六、周日，因此我就不能像其他不副修的同学一样，在周六、日还可以美美的睡个懒觉，我必须早早睁开朦胧的睡眼，起床，洗漱，然后去上课。虽然副修过程中有苦有累，但亦有喜有乐。上课时的充实，演presentation的搞笑与欢乐，拿到副修成绩单的喜悦，是只有身在其中的人才能体会的。非常遗憾的是，我只副修完专科的课程就不能再继续修读了，所以也不能如我先时之愿拿到双学士学位，但我也不能因此就自我否定整个副修过程，结果很重要，过程亦很重要，只要经历过，就值得珍惜。
除了专业课程与副修课程外，我还跟随大家一起修读了学校的校通修课程，加强了日常生活的政治、经济、法律、道德等常识修养及基本计算机技能的培养。同时，为了适应汉语言文学专业培养中学教师的要求，我们还修读了教师教育系列课程，通过了见习、实习，即将取得教师资格证，为自己将来作为一名语文教师做了充分的准备。
统计专业毕业自我鉴定 篇26
自1999年进入天津市艺术学校接受专业舞蹈训练至今，本人已从事专业舞蹈学习近20xx年，无论是在初期的舞蹈基础，还是在进入大学后的对舞蹈的深层次的学习，本人始终保持着对舞蹈事业的热爱与追求。
尤其在大学四年学习中，我更加系统的学习并掌握了中国古典舞基训，身韵、芭蕾基训、现代舞等专业课程。由于在艺校6年所打下了坚实的古典舞基础，所以本人认为我的强项还是在以中国舞为基础的中国古典舞方向。
由于本人学习的专业方向是表教方向，所以对古典舞的传授与表演积累了一定的经验。这表现在为在四年学习中，代表学校参加20xx年全国大学生舞蹈文艺比赛天津赛区群舞《崛起》获得一等奖。参加20xx年全国第xx届华北五省市(区)舞蹈比赛青年古典舞专业组独舞《茶圣》荣获表演二等奖。并多次参与天津市古典舞教学身韵及基训公开展示课。同时也配合天津师范大学舞蹈系编写的教育部规划的部分舞蹈教材的光盘录制。
由于我还很年轻，对于一些问题的把握上比起老教师还欠缺经验，但同时这也是我的资本。因为我更了解学生们的心理状态，更知道他们对知识的渴望，所以这将更好的指导我将来的教学工作。我想凭着我对舞蹈事业的执着与追求，以及对教育事业的热爱，我一定能成为一名合格的舞蹈专业教师。
统计专业毕业自我鉴定 篇27
大家好。我的名字叫，来自，我是X学院水利水电工程专业的毕业生。
在这三年的大学生活中我一直都在努力的充实自己，坚持刻苦努力学习，把所学的东西应用在生活中。在分组实验中培养起了较强的团队合作和协作精神。具备一定的计算机水平能力，并能够熟悉水电工程的知识。
在生活方面诚实做人，塌实做事是我的人生准则，复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。
在莘莘学子中，我并非，但我拥有不懈奋斗的意志，愈战愈强的精神和塌实肯干的作风，这才是最重要的。
知识是我的财富，年轻是我的本钱。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。
统计专业毕业自我鉴定 篇28
其实在大学的最后半年，我一直在奔波于各地寻找工作，进行实习，像我这种情况的被称为应届毕业生，至少在面试的时候我是这样称呼自己的身份的。工作归工作，其实在外面漂泊一段时间，最怀念的还是校园，再过一两个月就要正式毕业了，我的内心是忐忑而迷茫的，有鉴于此，我觉得应该做一个自我鉴定，这样我也能够在将来走得更远。
其实刚进大学的时候，对于这样的生活我是很不适应的，想想高中三年是多么苦、多么累，每天那样拼搏努力不就是为了考上一个好大学吗？可是进了大学以后过于宽松的条件让我当时很是迷茫，对于这样的`“享受”我一时间还适应不了，觉得自己很闲，每天我在寝室也待不住，就一门心思想找点事情做，然后我就问了学长学姐，在学校附近找了一份兼职，是送外卖的。当时我是多么想要自力更生啊，因为我很想为父母减轻一点负担，至少我很感谢学长介绍的这份兼职的，不但锻炼了我吃苦耐劳的能力，还满足了我基本的开销，至少大学期间的生活费我没有找家里要过，有时回家我也会用自己的工资买些礼物，看到父母欣慰的样子，我觉得很满足。
也耐不住机会多，最终我在隔壁班的辅导员介绍下，我找到了一份适合自己的实习工作，直到现在，我已经准备好所有的资料文件了，只等待最后的毕业答辩了，经历过这个以后，至少在毕业方面我就没有什么压力了。
再过不久就要正式融入职场，不但会从大学中毕业，还会顺利从目前的实习工作正式转正，相当于一切都已经铺好正轨了吧。在以后的日子里，我会怀念学校的生活，但更多的是不断充实自己，让自己更适应职场，更适应社会。
统计专业毕业自我鉴定 篇29
大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为交通工程专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——×大学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在×大学交通工程专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。
