硕士就业推荐表自我鉴定（精选34篇）
硕士就业推荐表自我鉴定 篇1
通过一年的学习感觉，目前我国的专业硕士课程仍然处在学科课程开发和实验操作的初级阶段，很多的理论知识，实务操作经验，科学合理的实践机会，我相信仍然是摆在各个大学面前的重要难题，而这一难题是如何解决的，就目前来看国家的信心仍然是强烈的，但各个学校之间的差异化，也会逐步地展现出来。就拿南京大学这样的学校说，学校既要保住自己的名牌，又要兼顾到学校的实践机会，学生的发展机遇，特别重要的是，学校作为试点学校之一，对MPACC的课程设计有自己的想法，对于学生的实际状况，实践基地，有自己的想法。简单地说，专业性的课程设计。我想南京大学最简单的表现方式，就是在课堂上，课堂后，把更多的学习时间交给学生自己，最主要的课程，通过老师的课堂讲授，特别是结合学生组团进行的案例分析，报告，决策。
通过这样实际的例子的课程学习，用已经证明有效的实务方法，参考国内外优秀的教材，在课程设计上，每一门课由两名老师上课，一般都是教授配合讲师共同完成，作业主要的形式有小作文，论述报告，开题演讲，几个方式。这里我要强调的是，上述的作业基本上都采取了团队的工作方式，老师的作用，通过评价的方式，让学生自我学习。我相信这也是所有操作性专业硕士课堂必备的方式。但这一方式的实施，将浪费大量时间给学生自我表现，包括学生的大量准备功夫，以及课堂上的发表时间，所以综合性大学控制招生人数也是其课堂教学效果的保证。
综合性大学的师资力量，我相信每所学校考虑到招生规模的时候从不离开自己实际的师资力量的权衡，南京大学会计专业在全国综合性大学中也拥有比较优秀的师资力量，其中教授10名，博士生导师7人，以及若干名副教授讲师。这些教师力量无论从哪一个方面比较在全国重点综合性大学中都可以说是名列前茅，但相对于财经院校来说，坦率地讲人数有限，所以这也是制约综合性大学招生人数的重要因素，我想说的是，南京大学这次新规定，必然考虑到了南京大学会计专业师资，教学实习各种力量，希望好上加好。
硕士就业推荐表自我鉴定 篇2
本人自xx年考取大学的研究生以来，经过两年的成长，使我在思想、学习、工作以及生活等各方都有了较大的进步：
在思想觉悟上，自从踏进校门那一刻起，我就对自己提出了明确的的要求，硕士研究生自我鉴定。坚持用科学的思想来认识社会，进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任，明确了新时期自己的人生理想和发展目标，并持有坚定的信心和勇气。
在专业课程的学习上，结合原来的学科背景和研究兴趣，我很快地确定了自己的研究方向和领域，并有针对性的认真研读了有关书籍杂志，学习了相关的必修与选修课程。为自己的科研工作打下扎实基础，在此期间，各门课程都取得了优异的成绩。在期末综合成绩排名中名列前茅。与此同时，我还利用课余时间参阅了其他人文学科的书籍，开阔了研究的视野，弥补了自己知识上的不足。
硕士就业推荐表自我鉴定 篇3
看一下自己对一年来的学习地总结。
第一增加了信心，专业硕士这几年的发展看来，前景比较光明，国家的重视程度学校的积极性，都比较成熟，自己在学校的一年时间内，结识了一批老师，和一批有理想的同学，毕竟有名校的光环，在一年的时间内确实也感觉到了自信心的增强感觉到了选择专业硕士正确性。第二最多的感受是自我主动的学习，大家千万别有这样的想法，无论是专业硕士还是学术性硕士，如果自己不努力的话，我相信研究生学习阶段，并不能学到很多东西，我在这一年的实践中，学到的最多的就是如何自己独立的学习，以及和大家共同团队操作的必要性，我相信会计真正到了研究生阶段，并不是讲本科那样书本的东西，你在我们的课堂上，会听到各式各样的理论，甚至这些理论，和你本身在本科院校所听到的东西完全的不同，因为那可能是老师自己的研究心得，那可能是最新的国际研究成果，也可能是大家很不纯熟的观点和想法，但毕竟如何在研究生阶段你应该去尝试自己的想法和别人的想法有什么差异，从中学习，判断，分析解决问题的手段和方法我觉得这是研究生阶段最主要的东西，而在于理论学习方面，我最大的感觉，就是真正去学习和研究理论的人，他们的理论永远是和以前的理论不一样，要学习还是要多学习国际的最新理论知识和研究方法，因为这些可以在实践操作中指导我们，并提供给我们更多的思路。
第三我认为这一年的学习，让我真切地认识到，老师的角色，与我们传统的本科阶段有明显的差异，老师只是一种方法的提供者，而自己的能力，认识才是解决实际问题的关键，简单地讲选择一个导师也需要缘分。
硕士就业推荐表自我鉴定 篇4
回顾过去的一年，有喜怒哀乐，有困难挫折，更有欢笑喜悦。在人事部的关心帮助和导师的悉心指导下，我顺利完成了硕士研究生第二年的学习和实习任务，取得了一定的进步；思想、生活、学习都有不同程度的提高；“学以致用”是我求知的目标，“精益求精”是我学习的态度。总结过去一年的方方面面，大致可以总结为以下几个方面:
1、端正学习态度，找到正确的学习方向。
正确的学习态度对学习期间的影响尤为重要。“态度决定一切”，正确的态度会影响学习期间的学习热情、动力和成绩；我们需要培养积极向上、乐观向上、不怕吃苦的精神，树立“精益求精”的学习态度，从而培养自己的科研能力，提高自己的学术水平。相比进入研究生课程，第二年的学习生活更加充实有序，学习的目的更加明显。读完重庆大学的选修课，回到工作单位，结合近几年的矿井通风机检测工作。查阅了大量文献，在导师的悉心指导下，很快确定了硕士论文的研究方向——“矿用通风机噪声”。在接下来的半年里，我利用工作的便利，对我国呼吸机的噪声情况进行了全面的分析和研究。在听取了企业各级管理人员和技术人员的意见和建议后，我最终决定我的毕业论文应该从通风机噪声特性的分析入手，结合其流场分布特性来分析矿井局部通风机的噪声。
2、制定论文方案，完成开题报告。
在确定了毕业论文的总体研究方向后，查阅了大量国内外与噪声相关的研究现状和进展，发现目前对矿井风机尤其是对旋式轴流风机噪声的研究并没有得到特别重视，其研究重点几乎都是风机噪声，而目前国内风机噪声还远远达不到国家85dB的要求。随着我国社会经济的不断发展，国家对环境污染的控制越来越严格，风机噪声也将纳入噪声控制范围。为此，我确定了论文题目“风机噪声影响研究”。之后确定了研究内容和实验方案，并对实验方案进行了论证和分析。在导师的指导下完成了论文开题报告，终于在11月份完成了开题。
3、开发研究方法和苦学分析软件。
论文的质量取决于论文的内容、研究方法和分析方法。研究内容一旦确定，就要围绕内容确定研究方法。在论文内容中由我确定了噪声特性、流场特性、轴向间隙对旋风机噪声和性能的影响等。，这些实验内容决定了论文必须采用理论分析和实验验证的研究方法；但这还不够，特别是在分析流场时，不可能通过实验的手段获得风机内部复杂的流场特性，必然会影响分析的准确性。目前，流体动力学仿真是应用最广泛的流场分析软件，其中FLUENT软件是最方便的流场分析软件之一。经过近两个月的学习，基本掌握了CFD前处理软件GAMBIT建模、网格划分、FLUENT求解计算和后处理，为完成毕业论文打下了良好的基础。
4、参与科技项目，积累科研经验。
“学以致用”，学习的目的是为了将来更好地利用它。学习过程中学习具体知识，掌握具体方法很重要，但更重要的是掌握学习方法和研究论证方法。作为研究生，更重要的是掌握研究论证方法，解决和处理问题的能力，科学研究的方式，发现新事物的能力。为了培养这种能力，我在考场上积极参与科研项目和各种科研项目的申请。在项目实施过程中，我不仅提高了分析问题和解决问题的能力，而且对毕业论文的完成起到了很大的促进作用。
经过19年的努力，学习和工作都取得了一些进展，但仍有许多不足之处，仍有许多有待改进的地方。
第一，理论基础比较薄弱，尤其是在阅读和理解外文资料方面。毕竟理论的深度需要国内外详细研究分析；
第二，论文的写作能力需要加强，要在文字的应用水平和表达能力上下功夫。有必要对现有的研究现状进行简要总结，并灵活恰当地介绍研究成果。总之，发扬优点，改正缺点，积极进取，不断进步，是来年工作学习的重点，也是奋斗的目标！
