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期末优秀小学生评语(通用33篇)

2025-05-06 10:07:48介绍鉴定评语寄语打印
期末优秀小学生评语(通用33篇) 1、你知道吗?虽然你的接受能力不够别人强,但你在学习上却有一颗永不放弃的心,有一种顽强、奋勇向上的毅力,让全班同学都十分敬佩你。继续下去,相信你一定能冲破阻力,取得成功。....

  13、本学期你最大的进步就是端正了学习态度。比如作业按时完成,五年级我为你的作业狠狠地批评过你,还打过电话向家长“告状”,但还是拖拖拉拉。比如早上不迟到,加想五年级你是迟到的常客,,一问你就找出一大堆借口,一时这样一时那样,听得我都一头雾水。比如错别字日渐减少,如果说五年级给你一个错别字大王并不为过,这样的同学班里还有好几个,但你是改变得最快的。那几个同学在原地踏步,而已经走出错别字的怪圈,虽然还未彻底清除,但至少正走在进步的路上。比如爱读课外书,本学期你真正喜欢上课外书,每当做完作业或练习,第一时间你拿出课外书就看,你安静地看着书的样子最美。比如上课比较专心。五年级时课堂上你爱开小差,不是随便讲话,就是发呆,或者玩东西,心无法静下来,精神集中不到学习上来。现在你课堂你基本做到专心,但回答问题声音还比较小。我一直想不到明白,你在家里说话很大声的,在我家都听得清楚,为什么在教室就小得很呢?希望你找一找原因,并加以改正。比如文章有较大进步,五年级时你是拖得就拖,一篇文章写得尤其艰难,一节课也写不了几个字。现在你往往是班里第一个完成的,虽然文章还谈不上好,但从速度上你是快速的,也说你的思维很敏捷。正因为你的态度改变带动了你的学习,你的成绩有所提高,希望继续努力,给我们带来更大的惊喜……

  14、名字中的“善”字,应证了你是一个善良的孩子,善良中带着文静。你很勤奋学习,作业做得很认真,上课很专心,笔记记得很工整,足见你的用心。可是我发现你的成绩并不算好,在班里就中上吧。总感觉你的思维没有完全打开一样,我记得有一位科学家,他看到自己的一个学生整天沉浸在实验室里埋头做实验,非常勤奋。他就问学生,你光做实验有没有思考过吗?学生一脸愕然地说,我每天做实验都忙不过来,哪有时间思考啊!科学家就说难怪你研究了几年都没有过成果出来,因为一直光做不想,只是看着眼前的数据,而没有想到数据外的事情,怎能有所发现呢?学生听了科学家的话,悟然大悟。其实学习死记硬背不行,还要开展积极的思考,把握好方法,才能更好地进步。你看看自己是不是思考不够,或者方法不足。另外一个人的积极心态也很重要,你文静有余,而活泼不够,是不是也影响你思维的积极性呢?最好下午下课后到操场疯玩一把,既可锻炼身体,又能提振自己的士气。你看谭希言、李可人、陈敏茹、陈静宜等同学,玩得很开心吗?你有喜欢看书的好习惯,这是你走向未来的垫脚石,不但要多看,还要多想。与书本进行对话。想一想自己读的书给自己哪些的启示,自己从中得到了一些什么。形成阅读思维很重要,这样才能促使你更好地成长。相信你在新一年时有新的跨越……

  15、你的良好变化是从本学期开始加速的,是不是你看到中国的高铁跑得那么快,你也就立下决心也要飞奔前进呢?的确,世界变化太快,如果我们还不觉醒,象老牛拉烂车一般地走,就跟上不社会的脚步,有可能沦为一事无成的人。你参加学校的田径队收获蛮多的,并不是说非得拿很好的成绩,关键是从中你得到了很多的锻炼,比如良好的身体素质,顽强的意志,团结合作的精神,这些不是每个整天坐在教室里的同学能得到的,我希望你继续跑下去,跑出一片光明的未来。你上课专心了,也爱回答问题。记得以前你课堂上爱随便讲话,如小麻雀一般吱吱喳喳,说得我心烦得很,也批评过你。现在的你再我不用担心,看到你的进步,我感到做一个教师真的很幸福,因为能时刻感受到孩子们成长的欣喜。你做作业认真了,很多时候你一坐下来就埋头做作业。我在说过拖拉是一个弹簧,你强它就弱,现在你战胜了拖拉,就把它赶得远远的,它在也无法在你的身边出现了。你看爱课外书,统计过看了多少本吗?我希望你在小学阶段能看八百本,你想想一个孩子头脑里装着八百书,脑海里会是多么的丰满丰富,这样就会在你的脚下垫上一条比较平坦的大路,让你上初中高中不会感到那么困难。如果你是一个小鸟,就勇敢地飞翔吧,知识的天空有无穷无尽的奥秘,等待着你去探索……

  16、进步一直在你的脚下延伸,你已经打开一条通往未来的大路,虽然这条路不会那么平坦,可是有勇气的人一定能走出自己的精彩和成功。我对你充满信心。每天下午你主动到操场跑步,就算我开会或者外出,你与吴浚浩也跑下去,这种坚持不是哪个同学能做得到的。你的小脸蛋跑得红红的,显得特别可爱。一个有毅力的孩子将来必有出息,因为这个世界成功是坚持出来的。学习你也有很大的进步,主要表现在三个方面,第一上课专注了,每节课我都会观察你,发现你该读时读好,该写时写好,该想时想好,该说时说好。第二作业很认真完成,以前你的作业错误字比较多,现在变得工整了。第三爱看课外书,有时你打开书看,安静得只有眼睛随着文字的而移动。你的性格也有三方面的进步,第一笑得更灿烂了,本身你是一个爱笑的孩子,但以前可能因为不满意自己的成绩,还欠缺自信,有时笑起来有些羞涩,现在笑得越发的可爱;第二性格开朗,能主动与人交流,在跑步时,你介绍了你家乡的一些情况,我才知道你老家在北方,以前人的是腼腆的,往往是问三句才回答一句;第三积极进取的精神在成长。你现在进入到自觉主动的学习状态之中,这种状态是老吴最愿意看到的。做老师最大的作用是什么呢?就是激励孩子优秀成长,让每个孩子成就最好的自己,你让老吴看到了自己的价值,谢谢你!

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