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介绍鉴定评语寄语

批改作文评语(精选28篇)

2025-02-08 12:06:02介绍鉴定评语寄语打印
批改作文评语(精选28篇) 1,简单交待时间,地点和结果语言简练,规范,开篇吸引人.以开头,较有新意.前因后果娓娓道来.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述给人留下深刻印象.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.开头直奔主题,也是一种写法.开头很活泼.拟人化手法的运....

  56、从你涂改的地方来看,你的思路好像不对头!

  57、这些问题不是你不会做,而是太粗心啦!

  58﹑心莫急,心要静!

  59、注意:“字如人面”!

  60、有进步,但仍需努力!

  61、心要细!

  62、有什么想法,你可以告诉老师!

  63、单位的换算是有理有据的!

  64、分数的计算要用心掌握!

  65、对出现的错误,应用心分析与纠正!

  66、老师相信你本学期一定比上学期更优秀!

  67、形与体要分清!

  68、练习的目的在于加深对相关知识的理解!

  69、请用心把握每一个步骤!

  70、记住:学习数学首先要做一个勤于思考的人!

  71、新的学期,你肯定会有新的姿态!

  72、相信你今后会注意书写认真的!

  73、相信你今后的表现会更出色!

  74、注意:打草的时候也不能太潦草!

  75、作业间距是否可以再大一些?

  76、提示:静则稳,急则乱!

  77、在课堂上要大胆发言!

  78、数学需要多思,更需要善思!

  79、相信你今后会把作业做得更漂亮!

  80、读题与写数,都应注意仔细!

  81、书面设计要注意美观、大方!

  82、数据信息要准确运用!

  83、老师相信你会天天进步!

  84、你的明天会更精彩!

  85、单位名称的书写要符合规范!

  86、数学离不开“善思”与“多问”!

  87、数学方法的灵活,取决于思维的角度!

  88、追求上进,才是你最好的选择!

  89、请将“认真”进行到底!

  90、相信你今后的作业会更认真!

  91、莫急,请想好了再做!

  92、认真分析造成失误的原因并加以注意,你就会走向成功!

  93、书面要注意保持

  94、注意把“答语”写完整!

  95、对于数学来说,任何细节都不能大意!

  96、老师对你抱有极大的期望!

  97、对于计算题,也要注意留心观察与思考!

  98、请记住“计算四字诀”———看、想、算、查!

  99、希望你今后注意自查!

  100、多想一想前后知识的联系,你就会变得更聪明!

  101、你应该好好努力啦!

  102、每天前进一小步,你终会走向成功!

  103、每次作业都是你学习成果的展示,老师都会以欣赏的眼光去对待的!

  104、每次作业都应力求做得更漂亮!

批改作文评语 篇24

  时间过得可真快,昨天我还是个黄毛小丫头,今天我却是一个初四生了。

  初四的课堂少了往日的喧闹,多了几分压抑。老师的板书不再是寥寥几笔,一代而过的简洁。笔记上多了一些平时没有的重点号。同学们也不再是悠哉游哉的混日子,谁叫每天都被书本填满了呢。这就是初四,没有白天黑夜。

  早晨太阳还没升起,我便被老妈从温暖的被窝拎了出来。开始一系列梦游式的运动,然后带着没做完的美梦上了汽车。一切又从头开始了。好不容易上完了一节课,睡眼朦胧的我正准备睡上一会,不知那个没长眼的竟然在推我,看我怎麽教训他。我猛地坐起来,刚要张口大骂,谁知对方比我还快“喂,笔记借我一下。”算了,看在都是同命人的份上本小姐不跟他计较。潇洒的一扬手笔记归他了。听人说上初四最减肥,我当时还不信,可现在信了。吃不好,睡不饱。说句玩笑话,就算你是头猪,一个月下来也变成狗了。不多说了,还要上课呢。

  终于可以吃饭了,只见一群披着人皮的狼狂奔向饭筐,接着便展开了一场残绝人寰的“大屠杀”你猜后来如何?呵呵,各个都喊着“没吃饱!!”这群饿狼中只有一个狼没有叫,他是我的好朋友信鸽。我跑过去问他要不要出去溜溜,他说:“不了,我要有几道题不会。”

  眨眼间星星出来了,我们还伴着灯光跟书本打仗呢。不知那位人兄耐不住寂寞,长叹道:“自古读书太多苦,苦尽甘来没到期。”同学们呕吐一片。我们的初四生活就是这样,苦中有甜。

  外面的阳光依旧灿烂,我们的梦想还没有实现。为了明天的美丽,我们要追逐阳光,就算粉身碎骨也心甘情愿。因为,我们就是那不怕死的炎黄子孙。

  【教师评语】本篇叙事散文,记述了一个有理想的孩子的初三复习生活。主人公有着青春朝气,她坚信,外面的阳光依旧灿烂,我们的梦想还没有实现。为了明天的美丽,我们要追逐阳光,就算粉身碎骨也心甘情愿。因为,我们就是那不怕死的炎黄子孙。

批改作文评语 篇25

  1. 你想飞可以,但字不能飞出横格去,坚守规距,才能有出息。

  2. 你的作业干净、漂亮,给人以耳目一新的感觉,让人看了很舒服。

  3. 你的问题提得尖锐,设计的答案,非常准确,希望你继续努力,更上一层楼。

  4. 你分析文章,前后透彻,层次分明,能抓住中心,把意思表达出来。

  5. 你每次的书写都是那么规范、端正、整洁这是因为你注意到字的偏旁,部署在田字格中的摆放位置,同时也做到了横平、竖直,因此我喜欢。

  6. 你联系的实际非常现实,说明你是个爱观察,善动脑的好孩子,老师特别喜欢你一点。

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