普法工作鉴定总结（精选32篇）
普法工作鉴定总结 篇1
为加强青少年普法教育活动，创立和谐学校，构建和谐社会。我校坚持以法治校，强化民主管理。普法依法治理工作认真按照四五普法规划要求，做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育，努力做到个别教育与团体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，经过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识，学生的法制观念有所增强。学校的依法治校工作全面落实，师生的法制观念显著提高。现将工作总结如下：
一、法制宣传教育工作组织落实，职责明确。学校成立了法制宣传教育工作领导小组，由校长任组长，各班主任为组员，具体负责学校的普法宣传教育工作。学校领导小组制订年度工作计划，落实各条线工作职责，学校组织教师学习政治理论，举办普法讲座，观看普法教育录像，提高教师的法制观念，维护教师的合法权益。班主任负责学生的日常法制宣传和教育，经过升旗仪式、班队会和社会实践活动等载体，提高学生的法制意识和行为规范水平。
二、加强教师的法制教育，进取推动依法执教和依法治校工作。加强教师法制知识学习。利用周例会组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识，并进行了热烈的讨论。在每周的周前会上，及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识。加强对教育教学环节的检查和督促。校领导不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推进普法工作。认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作，为教职员工的学习供给条件。
三、加强学生的普法宣传工作。遵循学校教育的规律，充分利用学校这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能，使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道，构成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。经过小学思想品德课、小学社会课进行，有计划地对学生进行系统的法制教育;语文、数学、音乐等学科在教学中结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育资料。在校内主要经过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中，经过升降国旗的活动、专题性的法讲座制教育或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动，对学生进行国家标志的教育、基础礼貌教育、法律常识和遵纪守法教育，促进学生树立法律意识。
学校利用红领巾广播站、黑板报等宣传阵地、宣传手段，抓住“12·4”等法制宣传时机，广泛开展法制宣传教育活动，进取营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动：
1、充分利用思政课堂，集中有序的组织学生学习相关法制知识。
2、组织各班辅导员、少先队中队干部进行“礼貌礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。
3、组织各班学生举行“12·4”全国法制宣传日主题队会。
4、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。
5、充分利用每周的国旗下讲话和每一天的广播操时间，及时对学生传达信息，进行法制教育和宣传。
6、邀请市交警大队警官到学校进行“关爱生命，安全自护我能行”——交通法规安全知识讲座。
7、加强与社区的合作，利用暑期对学生进行法制教育与宣传。
8、学期末邀请市公安局巡警支队110警务大队警官到学校做法制教育讲座。
岁末年初，普法教育的工作基本完成各项任务，教职工的依法执教本事有了进一步的提高，学校的学习气氛明显改善，为下一步的普法工作打下了扎实的基础。在今后的工作中，我们要一手抓文化知识和专业知识的教育，一手抓法制教育和师德教育，在具体工作实践中，巩固普法成果，为提高全校教职工和学生的法制意识和法律水平而继续努力。
普法工作鉴定总结 篇2
20__年是贯彻落实“六五”普法规划的重要年，也是实施审计法制建设提升年。为深入贯彻《国务院关于加强法治政府建设的意见》(国发〔20__〕33号)的有关精神，根据《河南省审计厅关于印发全省审计机关法制宣传教育和依法治理工作第六个五年规划的通知》(〔20__〕162号)和《中共洛阳市委洛阳市人民政府转发《市委宣传部、市司法局、市依法治市工作领导小组办公室关于法制宣传教育和依法治市工作的第六个五年规划(20__-20__)》的通知》(洛发〔20__〕22号)精神，结合我市审计机关实际，严格按照“六五”普法规划的总体要求和统一部署，从执法权限法定化、执法职责明晰化、执法行为规范化、执法程序公开化、执法监督完善化入手，经过加强法制宣传教育、提高执法队伍素质、完善规范执法行为、建立和健全各项制度等一系列措施，把认真贯彻落实和推进依法行政作为加强审计机关建设的有力抓手，做到领导重视、措施有力、成效明显，有力地推动了我局“六五”普法工作向纵深发展，普法和依法治理工作取得了显著成效，为构建和谐社会创造了良好的法治环境。现将工作报告如下：
一、成立组织，制定规划，扎实开展领导干部学法用法工作
为了加强“六五”普法检查工作，根据科室人员调整，局调整了“六五”普法领导小组，负责全局普法工作。市局“六五”普法领导小组由局长马灿书任组长，其他局领导任副组长，局法规科、办公室、纪检室等主要负责人为成员;领导小组下设办公室，由法制科负责日常工作。构成了普法依法治理工作一把手挂帅，分管领导专门抓，办公室具体抓的齐抓共管的良好局面。
(一)制定了《洛阳市审计局20__年法制宣传教育和依法治理工作要点》，明确了“六五”审计法制宣传教育的指导思想、工作目标、主要任务、实施步骤及保障措施。并把依法治理和普法列入了年度考核职责目标以确保规划的贯彻实施;同时要求各县区审计局也要制定法制宣传教育规划，结合年度工作计划，具体落实各项法制宣传教育任务，并做好年度总结。
(二)领导带头，学法、讲法、用法。为推进领导干部学法用法工作深入开展，增强领导干部法律素质，提高依法行政、依法决策、依法管理的本事和水平，洛阳市审计局结合工作实际，扎实开展领导干部学法用法工作。一是健全学习制度。局党组坚持每季一次中心组团体学法制度，党组成员每月轮流上一堂法制课，开展网上无纸化学法用法学习，各党支部每周一上午学习新出台的法律法规，不断充实学法的新资料，为深化领导干部学法注入新的活力。二是坚持学用结合。局领导干部要参与审计执法监督检查、案例讨论、审理工作研讨等工作，坚持学以致用，用以促学，把学习法律与运用法律解决实际问题紧密结合起来，不断增强学法的针对性和时效性。三是完善考评机制。将考核干部学法用法情景列入年度考核资料，与干部的任免、晋升、奖励结合起来，充分调动领导干部学法用法的进取性，进一步推进领导干部学法用法科学化、规范化、制度化建设。
二、按照“六五”普法规划，认真做好年度法制教育宣传工作
为贯彻落实“六五”普法规划，落实审计厅开展的“审计法制建设提升年”活动精神，洛阳市审计局以法制宣传教育为基础，以依法行政为重点，认真做好年度法制教育宣传工作，整体推进依法审计水平。
(一)加强审计人员的法制宣传教育，提高全局审计人员的依法行政本事。把学习《宪法》、《公务员法》、《审计法》以及《中华人民共和国审计法实施条例》等审计专业法律法规纳入机关学习计划，利用局中心组学习、各党支部周一学习、专题培训、论文交流等多种形式对审计人员进行法制培训教育，使审计人员全面掌握审计法律法规的资料和实质，营造学法、守法、用法的良好氛围，不断提高审计人员依法行政和本事水平。
(二)利用新闻媒体进行宣传。经过广播电视、报刊、市政府法制网、市审计局网站、审计厅网站、《中国审计报》等多种新闻媒体作宣传报道，向各级党委、政府及有关部门以及被审计单位和社会公众广泛宣传，把“法律六进”工作与审计工作密切结合起来，真正把法律知识和法治精神送到基层社区、农村和单位，切实解决广大群众身边的涉法问题，提高法制宣传活动覆盖面、影响力，扩大宣传效果，为审计法制工作的深入开展供给保障。
