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介绍鉴定评语寄语

老师评语范文(通用32篇)

2025-10-03 09:55:40介绍鉴定评语寄语打印
老师评语范文(通用32篇) 一、关于评语改革的实施意见评语具有导向、激励的功能。准确恰当、充满关心爱护和期望的评语,有利于学生良好思想品德的形成,有利于学生个性特长的充分发挥,有利于学生树立起自尊、自信、自强感。一句话,有利于学生健康成长。....

老师评语范文 篇32

  该同学写作态度端正,积极认真对待论文写作,投入了大量的精力用于论文的写作。能够积极与指导老师沟通,虚心接受指导意见,自觉完成每一阶段的任务。

  论文反映出该同学已具有了一定的理论分析能力;看待问题相对全面,综合分析能力较强;同时也具备了初步的资料检索及阅读能力。

  论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。具备了初步的资料检索及阅读能力,写作过程中基本能综合运用本学科系统知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。参考了一定的'文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

  文章篇幅完全符合规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中看有一定的逻辑性,但标题比较混乱,格式一般,也缺乏创新。

  总体来看,论文工作量饱满,论文结果达到预期目的,成绩中等。

  成绩评定:中等

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