六年级学生期末简短的评语（通用29篇）
14、你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。愿你培养出更加活泼开朗的个性，在学习上再细心些，来年取得更大的成绩。
15、你是一个性格文静，遵守纪律的女孩，能关心集体，与同学友好相处，待人有礼，个人卫生整洁，你默默地学习，成绩不断进步，然而，课堂上很少见到你举起小手，有时精神不够集中，老师希望你今后上课大胆举手发言，争取更大的进步。
16、学习时，你比较踏实认真，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让，你的字写得很漂亮，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，老师希望你以后做事再认真有交代一点，用你那双有神的眼睛去多发现，学习能力要和生活能力齐头并进哦！不要着急！努力吧，老师相信你一定会是最棒的！
17、你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事情交给你老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，书写工整，语言表达能力强。希望你能继续努力。
18、记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失为一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
19、你是一个不爱言语，又爱脸红的孩子。在学习上，你比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成；同时，你还是老师的得力助手。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。
20、你是一个懂事的孩子，能尊师守纪，上课专心听讲，能按时完成作业，在日常生活中你能和同学友好相处，是一个爱学习的孩子，但你有时会跟同学为一点小事而争执不休，老师希望你能人认识到什么时候该做什么事情；在上课时大胆举手发言；平时能听到你琅琅的读书声，聪明的你想一定能在下学期给老师一个新的面貌的，对吗？
21、你是个既聪明又可爱的男孩，能听老师的话，及时改正缺点，作业按时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不搞小动作，做作业不粗心大意，按质完成，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
22、你是一个可爱、听话的女孩，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成老师交给的工作，是老师的小帮手；热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后你能更多地表现自己，争取更好的成绩！！
23、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
24、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显，你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就危险啦！”你明白吗？
25、你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人缘很好，你也是一个自觉的女孩，对待工作一丝不苟，对待学习毫不怠慢，愿你一切梦想成真！考上初中重点班。
26、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习较认真，学习自主能力有较大提高，但学习缺乏努力与刻苦，书写欠佳，希望你继续努力，永不停息，勇攀知识高峰！
27、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义。你身为班干部应该想办法做出为集体做事情，你所取得的成绩，也树立了你的威望，愿你我共携手，共创班级美好明天！要知道能力是知识延伸。
28、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心！付出努力，一定会有收获的。
29、你进步很大，本学期给全班同学树立了一个学习的榜样。你上课专心听讲、认真完成作业；团结同学，待人有礼貌，诚恳；老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动大胆地为班集体做事，那么你将会更加出色，更加完美！
30、你能与同学融洽相处，能关心班集体，劳动认真肯干，尊敬师长，学习较认真；你是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力的人，但你有时骄傲自满，致使你的学习成绩不稳定。要知道：学习如驾车登山，不进则退。只有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
