六年级教师期末评语（精选7篇）

　　韩佳荧

　　你是一个聪明的的女孩，平时宽容别人，严肃自己，学会建立“睦邻友好”关系的。几学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的大队部纪律委员。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手，源于你在处理事情上所显示的聪慧。无疑，你都是优秀的。但是，你有时候控制不住自己，多次提醒你，还是“滔滔不绝”嚷嚷着，背诵工作经常落后。希望你对待学习，你像一匹不知疲倦奋勇前进的千里马，期待你继续努力，让自己的天空最美。

　　韩蒙晨

　　你是一个追求完美的女孩，生活中的你活泼开朗；工作中你表现出色，是老师的得力助手，美术作品的展示有你洒下辛勤的汗水。平时你总是带着甜美的笑容，与同学坦诚相处，友好交往。你也是一名聪明、沉着、勤奋的好孩子。老师从心底里欣赏你诚实的人品，求实的学风。这样的孩子在同学中就有威信啊！但是学习成绩一直没有提升起来，因此，师长们都担心你的学业。希望你在苦干中讲究巧干，老师认为你能成为所有皎洁的星汉中最灿烂的一颗！

　　罗瑜梦

　　你是伶牙俐齿且仔细认真的女孩，你在爸爸、妈妈的关爱下快乐地成长着，如一棵亭亭玉立的小松树，正直挺拔。在班级里，如果没有你的喋喋不休、你的口若悬河，我们就感觉到冷清了许多。几年如一日，及时收发家校联系书本，准确报告班级信息，言辞折服了其他同学。但是，你也要注意场合，不要一意孤行，与同桌闹得“噼里啪啦”，影响自己的声誉。老师发现没你的书写有所重视，要求工整，大小适宜了。相信你树立远大目标——因为把握着珍惜青春好时光的金钥匙：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

　　诸鑫贝

　　老师感受到你有“忧他人之忧，乐他人之乐”的品德，遇事总会舍生处地为别人着想，我赞赏你的乐观豁达。也许因为少看电视，多于求索，你的数学已经取得了师长所期望的成绩了，验证了勤能补拙这个道理。你办事严谨，能力较强，待人随和，常常能拥有很多朋友。当老师指出你的缺点时，你会毫不犹疑地听取并改正。书写一直保持在我班的佼佼者行列里。在老师的眼里你就是春天里那只百灵，唱着欢快的乐曲而为班级增添色彩。希望你语数英三科不要偏废，齐头并进，在中学里才能立于不败之地！

　　施天航

　　你热爱班级，也乐意接受老师的教导，老师理解你的平和的心情。但是在语文学习中，你的表现如同“云里雾里”，不着边际，使老师惊得瞠目结舌，每次语文考试你的成绩总是倒数行列，怎么比不上中等同学，不得不让我叹息了，你在想什么呢？凭你的智商，不该一直落在这个档次里！再说，你的写作文采也不赖，可能是缺少积淀的缘故吧？还是一句古话业精于勤，荒于嬉。学习可是苦差事，不能马虎了事，希望你思维活跃，说话大胆，敢于在课堂上表现自己，改变目前的境况！老师期望你在新学年里有大的起色，学习，学习，再学习，为争取中坚而努力！

　　方晨佳

　　在校尊敬老师，友爱同学，文静儒雅是你的特点。看到你用心听课，按时完成作业了，老师感觉你渐渐成熟了。可是有时候你让老师伤心，比如书写握笔姿势，一直不愿改掉，导致你完成作业的速度大大减慢。背诵默写课文老是落下，你知道吗？学习中要相信自己，其实你不落后啊，更希望你能有努力的目标——加油！不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。为老师，为家长，更为你自身的未来！老师期待着你以崭新的姿态出现在毕业阶段的学习氛围里。

　　章晨露

　　纯真活泼，羞涩含蓄，是你的天性。在写作中能表述出很多独到之处的见解，是一位不可多得的好苗子。老师们打心眼里喜欢你，注重你。对待同学热情大方，脸上洋溢着甜美的微笑老师也感到很欣慰，心态决定人的成败，你的心态很好。还是那句话：学习是件苦活儿，不经历风雨，不可能见彩虹啊！你可以为自己指定一个个奋斗计划，暗自去超越与你接近并胜过自己的同学。倘若你能在薛海丽多洒下辛勤的汗水，持之以恒，做一个学习上的坚强着，大家更欣赏你。

　　包青青

　　你像天使般的机灵，又如魔鬼般的狡诈。好事情有你参与，坏事情由你投入。好在后半期有所进步，学习比往略有提升了，对班级的管理工作你能积极主动地完成了。“时间，给勤奋者带来收获，给懒惰者留下空虚。”送这句话给你，就是要告诉你，滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；优良的成绩不是天资高，而是学习勤。努力做个勤奋者吧！少介入那些途听道说的言论里去，端正态度，争取在升学考中，取得优良的佳绩！

　　陈吉

　　你的寂静少语、温文尔雅的性格，也真因为这样，与人相处平等友好。这几年里，学习中基本自觉的，偶尔犯些懒散的错误；工作里能积极配合，思维也活跃，说话有胆量。好几次，你带病坚持学习，令师长动容。班级活动你总是乐意参与，积极投入。陈吉，逐渐走向成熟了。我们将面临着升学考试的冲刺阶段了，期望聪明勤奋的你，树立远大理想，陶冶高尚情操，如果你能利用课余时间多看些课外有益书刊，你就会更加完美！