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教师年度考核自我鉴定400字(精选30篇)

2024-06-19 00:06:41介绍鉴定评语寄语打印
教师年度考核自我鉴定400字(精选30篇) 本年度上半年我担任六(2)班数学教学,下半年担任四(7)、四(8)的数学教学。回顾这一年,我有着愧疚、遗憾但更多的是满足,为了毕业班的教学,我没有时间顾及参加高考的女儿,这是我一生的愧疚和痛,可是我的学生在毕业升中考试中取得令人满....

  三、锐意进取,不断提高自身素质。

  甘泉小学有自己灵活、独特、实用的管理和教学模式,管理科学,环境宽松,人际和谐,以人为本,以德治学。来到这里,我最大的感受就是这里的老师都敬业爱岗,勤勤恳恳,这里的老师个个都是“多面手”,很多老师不只任教语文、数学、英语这些主要学科,同时还兼任音乐、美术、体育等多门学科,许多老教师还兼任小学多学科课程,能扎实备课,认真上课,师生相处融洽,每位教师每天都是紧张而艰辛的,但老师们脸上的笑容却是多彩的,这种无私奉献、苦干实干的精神很值得我们学习。

  我看到了自己的差距与不足,增强了危机感和急迫感,增强了主动学习的自觉性,平日除了搞好自己教学之外,在各方面对自己高标准、严要求。养成读书的好习惯,做好读书笔记,努力提高自身的文化底蕴。使自己的理论层次有所提高,

教师年度考核自我鉴定400字 篇17

  时间过得真快,回顾本月工作情况,现从以下几点先容本月的工作情况:

  一、教育教学工作

  我们展开了“社区生活”主题教学活动。进一步了解和关心幼儿园及家庭周边的环境,晓得爱惜社区。能知道和说出自己居住的地方,学习用较联贯的语言讲述当地的物产和风景特点。会用幼儿绘画、制作等方法表现自己对居住地方的熟悉及情感,有建设、美化故乡的美好愿看。

  月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动,我班幼儿能够积极投进游戏中,整个活动顺利有序地进行。

  二、卫生保育工作

  我们重视幼儿的身体健康,在“六一”国际儿童节行将来临之际,我们组织进行六一儿童体检,为幼儿丈量视力等,做到早发现早医治,我班有三位幼儿视力异常,已通知家长带孩子做进一步的检查。 我们根据天气情况请家长调剂棉被的量,天热幼儿出汗较多,我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。

  我们继续抓好卫生保健工作,教室勤开窗透风,天天定时做好昼寝室、教室、一些平常用品的消毒工作,严防传染病的发生。

  三、家长工作

  本月我们利用家校校讯通、通讯工具等加强家园联系,尽可能做到家园互动。,使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。

  固然我们的工作中还存在着一些题目,幼儿人数较多,对个别幼儿的照顾不是十分到位等,希望协同保育职员一起克服这个题目。

教师年度考核自我鉴定400字 篇18

  11月20日,从西实小听课回来,我就投入到了紧张的工作之中,但一时也不曾停止思考、反思。从参加工作时充满热情、冲动的年轻教师,到后来不上不下、不好不坏的“过日子”的教师,其间我浪费了多少青春年华,大好时光,看似空话,实则是我对逝去时光的痛惜与后悔。去年我开始教一年级,初次与小孩子接触,再加上从未教过低年级的新鲜感,让我又找到了刚登上讲台时的感觉:工作充满热情,想挑战自己。现在又赶上区局举办教师素质大赛的好机会,我决心再次向前冲,投入到教改的洪潮中去,在课改路上,努力学习,虚心学习,实现自己价值,获得职业尊严及领导、家长及学生的认可。

  这次三位优秀教师的课给我了一些启示,从她们身上和课堂上我找到了努力的方向。首先,作为教师必须不断地学习,丰富自己的知识累积,争取让自己成为“源头活水”,起码也要让自己的“水”不断地加深。尤其是听丰南实小董君梅老师的《七步诗》时,我和周围同事不禁感叹:这位老师得读过多少书,才有如此深的底蕴?其次是教师要深入地研读教材,调动可利用的教学资源,恰当使用;做好充分的准备才能在课上游刃有余,引导学生深入文本,正确理解文本,读进去,悟出来。

  再次,教师在课堂上应该关注的是学生,把学习的主动权交给学生,充分调动学生学习的.主动性,并授以常用的学习方法,培养学生的良好学习习惯。三位教师都可以这样引导学生反复地不断读说中达到理解,而没有不休地讲解。教师引导的功夫不可忽视,要引到点子上,西实小刘亚双老师在执教的《词三首》中,引导学生理解“只有香如故”时,用了陆游不同时期的经历,让学生不仅理解了咏梅中的“香如故”,更理解了陆游此人的“香如故”。读词真读作者心里去了。

  最后,教师真要下功夫于每节课中,提高课堂教学有效性,切实向40分钟要质量,在课堂上培养学生的能力,才可以“减负提质量”。说得容易做得难,课改路漫漫,我要加倍努力。

教师年度考核自我鉴定400字 篇19

  从决定创建一开始,x小学就成立了创建领导小组,并且制定了实施方案,对照评估视导方案,开展了查漏补缺工作,在创建的准备中,x老师带领本校教师主要做了以下几件事:

  一、不断完善办学条件,不断优化育人环境。

  办学条件是教育现代化的有力保障。在创建过程中,x老师作为学校领导,力争实现“硬件不软,软件过硬”的目标。进一步改善了校园环境,完善办学条件。

  1、硬件设施落实到位目前有3个教学班,在校学生97人,教师人手一部电脑。

  2、校园布局调整规划,育人氛围日趋优化。

  学校布局不断合理,育人氛围正在逐步优化。为了使校园真正成为全校师生学习生活的乐园,学校在环境布置上尽力做到内容丰富,美观朴实,注意体现教育性、艺术性、针对性的有机统一。他们利用节假日进行了加班加点,写墙字、平整校园、整理科室等。

  二、抓教师队伍管理,提升教师素质。

  1、加强队伍建设,提高工作能力。

  全体教师有明显的责任意识,x老师能时时处处表率在先,方方面面苦干在前,真正做到以身作则、率先垂范,力求以优秀的品质影响教师。

  2、加强教师队伍建设,促进教师成长。

  开展活动,强化教师师德建设。x老师利用每周一次集中政治学习时间,组织教师学习师德规范、未成年人保护法、三要八不准、学习先进事迹等。通过各种活动的开展,进一步提升教师形象,增强教师责任心和教育服务意识。为教育现代化的创建奠定了良好的基础。

  x老师曾经说过:只要能保证教育现代化的顺利创建,累,咱不怕!累的值!

教师年度考核自我鉴定400字 篇20

  平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。

  在课堂教学中,运用"自主、合作、探究"的学习方式,充分发挥学生的'主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。一向以来,我都能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。

  在xx小学,我负责工作,工作琐碎、繁重,但我从不计较个人的得失,想方设法把工作做好,所以能够出色地做好各项工作,教学,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对"双差"学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。

  一年来,由于本人的努力,在各方面都取得了较大的成绩。被评为x教师,本人所写的教学论文获二等奖。今后,我还要加倍努力,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进。

教师年度考核自我鉴定400字 篇21

  一、不断学习进取,总结工作经验。

  认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师友好相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。

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