教师考核自我鉴定范文(通用34篇)
二、教育教学方面
因为在师范学校中有扎实的基本功,对于教学工作上手比较快,一些简单的工作能够顺利的处理,但是更加深刻理论知识需要在工作中实行才能体会。在这三年里,我逐渐将理论和实践结合起来,不断积累经验,总结教训,形成一套系统的教学方法,能够让孩子们开心快乐的学到知识,对学习充满探索之心。
在生活中和孩子们一起规范好自己的生活习惯,一起学习和成长。关心关爱每一位幼儿的心理状况、学习进度,耐心教学,用爱心铸造美好。
三、完善自己以及反思
在工作中学习,观摩其他老师的教学方法,总结经验教训将其糅合到自身的工作中来。同时阅读专业的理论书籍,将基础打得更加牢固,学习新的教学理念,在工作中指引我不断前进,成为一个精英教师。
上幼儿园的孩子拥有自己的思想和认知,他们现在正是享受童年的时候,我们作为教师就不能剥夺他们的乐趣,将自身的情感强加在他们头上,强迫孩子去学习,这样只会导致反效果。在玩耍中认识世界,了解规矩,是我一直所信奉的,但是要如何掌控好孩子的安全,以及掌握学习的程度,还有待我继续去探索。
教师考核自我鉴定范文 篇30
从2019年7月份进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
道德是决定一个人价值的先决条件。教师作为人类灵魂的工程师,更需要有良好的师德。因此这一年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自己。平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事,能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。在与学生的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行教学工作,深受家长欢迎。
“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任十个班级的信息技术教学,工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中,我所任教的班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!
教师考核自我鉴定范文 篇31
新教师的自我鉴定时光荏苒,一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。过去的x个月中,在校领导的全面关怀和正确指引下,在大力支持下,在学校同仁的倾心帮助下,在学生的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾这些日子的工作,忙碌中伴随着充实,为使今后在教育岗位上工作取得进步,现结合这x个月的思想、工作情况作一下总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以便以后的教学工作更上一层楼。
一、积极学习,努力提高自身思想
作为xx学校的xx老师,从上岗的第一天起,我变深刻的认识到自己肩负的责任。在任教的这些日子里,我遵守学校纪律,团结同志,和睦相处;教育目的明确,端正,钻研业务,积极参与学校安排的任何学习和活动,仔细观摩学校各科教师的公开课,并即使总结学习心得,自觉地思考如何将科学的发展观思想融入到教学实际当中,提高教学水平和效果;关心学生,热爱学生,以一颗爱心来努力创造良好的学习环境;为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。
二、爱岗敬业、踏实工作
作为一名新任老师,我深知唯有勤勤恳恳的工作,才能赢得学生的喜爱和同事的尊敬。因此,在这段日子里,我本着全心全意热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,尽心传授自己的知识,切实提高学生的英语水平,培养他们的英语兴趣。
三、认真做好教学,积极学习探索先进的教学方法
1、备课
备课是教师为组织好课堂教学而进行的全部准备工作。一节课的好坏取决于教师的备课是否充分。所谓“不打无准备之战”便是取胜之道。对于我这样的教学新手,每节课都是全新的,每一位学生也都是全新的。因此,我每上一节课,我都要认真钻研教材、分析学生、写好教案,准确把握重难点,力求在朗读、口语、
表达、思维上训练提高学生。同时,我还虚心向同组老师学习、请教,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教学课件以及教学用具。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备。上课前我总能早早地到达教室,上课时我认真讲课,力求向学生透彻地分析重点、难点。运用各种教学方法,从学生实际出发,调动学生的积极性,加强师生交流。融合“学程导航,互动课堂”,做到真正把课堂还给学生,让学生在课堂上充分展示自我。
3、作业
布置作业做到精读、精练,有针对性,有层次性。并能认真、及时批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业中出现的问题进行透彻地讲解。
9个月来,在实际的工作中,我也遇到了些许困难,例如不熟悉教学过程和教学方式。然而如今的我对未来的教育工作充满了信心,这都要感谢中坝子小学的领导和全体师生帮助,以及香港培才基金的支持。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
教师考核自我鉴定范文 篇32
x年,本人被县人政府授予了首批“教育名师”的光荣称号,在深感荣幸的同时,我更把这看作是政府和人民对我的鼓励和鞭策,我只有用加倍的努力做好工作来作为回报。自我鉴定如下:
一、坚持学习,不断进步。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习了上级的各种文件精神和自己喜欢的教育书籍,叶澜著,北京教育科学出版社,杨小微主编。并时时思考如何教育好我的学生,要当好老师,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受并喜欢。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性强,乐于接受学校布置的各项工作。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。特别是在观看于永正等老师精彩的讲座、课堂教学后,被他们高超的教学艺术所折服,同时也找到了自身的不足。所有的课都贯穿着新课改的思想,学生也沉浸在全新授课的陶醉和享受之中。无论是同行还是专家,他们独到的绝活,高深而又实用的理论知识,都让自己找到了学习的目标,学习的方向。特别是原来只有感性认识,通过学习,也找到了慢慢提升的途径。这为自己以后做一位专家型教师打下了较好的基础,过去的授课思路和指导思想得到了根本的变化。
二、发挥辐射作用,与年轻教师共同探讨、不断改进。
我与学校的赖小玲、丘桂兰老师建立了师徒关系,在平时的教学中,我尽我的最大努力去帮助她,听课后及时地提出有参考价值的建议,在撰写论文,教学设计等等,只要有所需,我都毫不保留。她随时可以听我的课,甚至有时我认为这节课值得听,我就主动让她听,也让她给我提一些宝贵意见,这样我们共同进步,共同提高。不但在教学上帮助她,在生活上、教学思想上我们也不断地交流,让她尽快成为教师中的领头羊。在我的.帮助下,赖老师参加县优质课比赛获得一等奖,教学水平有了较大提高。同时我还积极聆听其他年轻教师的课,认真探讨,思索,在不断的学习与追求中自己也取得了进步!