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介绍鉴定评语寄语

护理专业实习自我鉴定集锦(通用31篇)

2024-08-04 01:25:09介绍鉴定评语寄语打印
护理专业实习自我鉴定集锦(通用31篇) 大学时光犹如白驹过隙,三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即,对过往生活感慨万千,故对校园生涯作一个自我鉴定。一、学习方面,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。....

  3.介绍各班的工作职责。

  4.进行正确的操作技术示范。

  5.生命体征的测量、记录及体温单的绘制。

  第二周

  1。向实习生讲解神经外科基础知识,进一步讲解心血管及肾病科常见疾病及其分类,常见病的发病机制及临床表现`观察要点,同时讲解老师自已在工作中的经验教训及心得体会,透过灵活的教学,使实习生尽快掌握学习要点。

  2。掌握病人出入院的工作流程。

  3。了解护理病历书写原则及方法。

  4。掌握常见疾病的入院宣教及健康指导。

  5。掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查八对”。

  6。掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的决定,过敏反应的临床表现及急救措施。

  7。掌握各种标本的留取方法及注意事项。

  8。中药足浴,耳穴,蜡疗

  9。掌握心、肾科常见辅助检查及实验室检查的正常值`临床好处。

  10。了解常用药物的使用与观察,如脱水剂,洋地黄类,活血类药物。

  11.专科操作吸氧`心电监护仪`静脉输液的讲解及示范。

  12.专科小讲座:心、肾科危重病人的观察及护理要点。

  第三周

  1。掌握神经外科病人护理体征:如意识、瞳孔、肌力检查、格拉斯哥评分、常见病理征等。

  2。掌握心、肾科部份仪器的使用,如心电监护仪、微量输液泵的使用及其注意事项。

  3。熟悉专科疾病的观察要点及护理。

  4。护理查房,不定期提问,以了解学生知识掌握程度。

  5。实习生了解整体化护理方法及健康教育,给予患者个性化护理,按部就班进行工作。在确保安全及老师在场的状况下,独立完成基础护理及专科操作,在老师的指导下完成较复杂的专科护理操作。指导实习生以患者为中心、熟练运用护理程序。带教老师协助完成1~2例患者从入院介绍→疾病护理→出院指导,为患者进行全程护理,完成护理病历,进行护理效果评价。

  6。专科小讲座:高血压病。

  7。完成实习大纲各项操作要求。

  第四周

  1。本科实习生完成专科小讲座。

  2。征求实习生对本科室带教工作的意见。

  3。对实习生进行理论及操作考核、综合素质潜力测评。

  4。填写实习鉴定。

护理专业实习自我鉴定集锦 篇30

  1、在思想上

  有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

  2、在学习上

  严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  3、在工作上

  我积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止文明、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。

  4、在生活上

  养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。

护理专业实习自我鉴定集锦 篇31

  社会实践才能,可以说是我们每个即将步入社会的大学生必须晋升的自身素质之一,具有优越的社会实践才能、充分的社会实践经验,能力够把本身培养成合格的新世纪人才。因此,学校动员同学们应用暑期走向社会,开展形式多样的社会实践和社会查询访问运动。为响应学校的号召,进一步晋升本身的素质和才能,在这个暑期,我来到了我县的人民医院,递交了我的社会实践运动表。

  因为我所学的专业,护理部主任便将我支配到门诊部妇产科见习。我异常清楚的记得,当我踏入孕检室的那一刻,办公室所有先生向我展现的那温和的笑容,让我内心的恐惧瞬间化为云烟,也让我感想感染到妇产科为孕妇们营造的那种气氛是那么的温馨。

  见习的第一天,我便观见了她们的工作生活,工作时认真严谨的态度,空隙时协调轻松的氛围。大夫护士们都很友善,观待孕妇和病人也异常细心。在手术室中,我就观到了大夫和护士在做手术的时候,为疏散患者的注意力、减轻患者的心理包袱而与患者聊天,让我想起了礼仪课上,先生为我们讲授的护患沟通的紧张性,亲眼所见的时候,让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨鸿文用。

  当天下午,我就在手术台阁下看观大夫做了四个小手术,有两个是子宫输卵管通液术,另两个是打胎手术,大夫一边做手术,一边向我讲述手术的步骤,奉告我手术所用的对象,让我知道该手术的原理和作用,固然在手术室里站了一个多小时有点累,但也让我受益匪浅。

  让我认为快乐的是,在察观了先生们做过几回电力子宫颈口环切术后,陈先生给了我一个亲身体会的机会,让我赞助她为病人做该项手术。固然我也只是在阁下打一下下手,帮先生拿一点器械,但我照样很快乐先生能给我这样一个机会,因为在阁下协助时能观到、学到的器械,远比只是在阁下宁静的察观时学到的器械要多得多,所谓实践是查验真理的标准,也只有实践过了,能力给本身留下更深刻的印象。

  在门诊部妇产科,我不仅看观了大夫的问诊历程,知道了问诊的各项法度模范,还学会了赞助先生们发放免费的叶酸,并且也懂得了叶酸可以或许预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。医院免费为孕妇们发放叶酸,不仅体现了医院的人性化,还为国家的优生优育政策起到了优越的推动作用。

  其实在妇产科见习期间,最让我快乐的照样在孕检室里学会了产前反省的基础步骤,也学会了如何测定生命体征之一——血压。最初来到孕检室时,我只能站在阁下观先生们为孕妇做产前反省和胎心监测。称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音,就这样一项一项的反复着,但我站在一旁并不敢着手。大概是先生观到了我那盼望的眼神,便开始教我如何使用测压计,赞助她称体重、测血压。我很高兴,因为我可以着手操作了,固然只是简单的操作,但对付我这个初到医院者倒是一个优越的开端。

  更让我快乐的是,在我对工作渐渐熟悉后,聂先生开始教我如何摸胎位,开始我并不熟悉,因为没有手感,所以无法断定胎儿的背部、肢体与头部的地位。聂先生不停勉励着我,并没有因为我的愚笨而批评我,而是很耐心的奉告我摸胎位的四个步骤,如何凭借手摸的感到断定胎儿的体位,并且勉励我多着手,能力更好的'找得手感,让本身控制胎位非常与否的知识,为本身未来的工作打下优越的根基。

  在先生的鼓舞下,我的手垂垂有了感到,固然没有先生的那么纯熟,但照样让我快乐不已。除此之外,先生还教会了我如何使用胎心检测器并能精确听出正常胎心音的地位;还教会了我如何开启供氧器为缺氧的孕妇供氧,连续富厚了我在见习期间所可以或许观到、学到的内容。

  半个月的见习很快就在每天的繁忙中曩昔了,见习固然很短暂,但它却让我学到了很多在学校、于讲义中学不到的知识。它是讲义知识的延伸,更是课外知识的拓展,弗成否认学校动员我们走向社会、参加实践对我们的益处是很深刻的,它让我在见习期间学到更多的器械,从而更有信心的面对我的将来。

  半个月的儿科实习阶段转眼即逝,光阴从指缝中悄然溜走,抓不住的时间,犹如时间似箭。一个实习的停止同时又是另一个实习阶段的开始,筹备着实习阶段又一个接力。

  进入儿科科室,我从带教先生那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各类疾病环境。但儿童疾病的种类与成*不合:起病急,来势凶,变更快。因此,我们护理人员要依据其疾病特点订定一系列相应的护理步伐。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情,不懂得与医护人员共同,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除根基护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和康健教导,病情察观应细微敏锐,发明变更实时看护大夫,进行救治。

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