高中三年老师对学生评价(通用7篇)
15、老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。
16、教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。
17、老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,内容很多,关系繁杂,而老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅知道“其然”,也知道“其所以然”。
18、老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。
19、辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,内容丰富以最好的方式使学生接受,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。
20、教书育人。这应该是辉老师教学的又一特色。它在教学中和课外经常会穿插一些育人内容,使同学们更能以积极的态度去面对学习,面对生活。在课外经常帮一些在生活上有困惑的同学解答疑问,耐心开导,使一些同学迷途知返。
21、老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富,并附有大量例题和练习题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
22、老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。
23、最开始,老师授课速度有些快,但是,后来学生提建议给老师,老师欣然接受并调整了授课速度。所以,总体感觉此刻城老师讲得很好。
24、老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。
25、我非常庆幸继《电路基础》之后又能听到辉老师的授课,他诙谐幽默的授课方式,深入浅出的讲解,令大家在不知不觉中掌握了很多艰涩难懂的知识,并且印象深刻。虽然采用的是电子化教学,但辉老师的讲解重点突出,毫无冗繁之感,令我们耳目一新。老师还在授课之余教会了我们很多做人的道理,对同学们关怀备至,被我们看作是自己的良师益友。
26、老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。
27、课后辅导。本课程的课后答疑工作做的也很好,使学习中的疑惑及时得以解决,而且答疑时间比较多方便同学们的学习。
28、上课时,老师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学习的积极性,使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理,帮助我们形成正确的世界观。
29、工作风格踏实稳健,凡事有自己的主张,不管遇到什么困难都能坚持自己的想法,稳步的把工作向前推进。专业学习勤奋认真,一个学期以来,进步显著。
30、积极参与各项实践活动,全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成,在完成任务的方式方法上,常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强,有全局观。
高中三年老师对学生评价 篇5
王舒婷:
你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,愿你注意把字写工整,提高学习效益,奋发上进。
胡贝贝:
你是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱惜粮食,不挑食,爱劳动,能吃苦耐劳,这个学期学习进步很大,已经有了一定的自觉性,书写工整美观,有时能独立思考问题,积极发言,老师希望以后要继续努力,学习上自己管理自己!
单南皓:
你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!
许倩雯:
你是个品学兼优的小姑娘,聪明伶俐,乐于助人,学习勤奋,成绩优异,在同学中有很高的威信,而且还是老师的好帮手,难怪同学们都喜欢亲切地称呼你“班长”。不过老师认为凭你的聪明与灵气,完全可以取得更出色的成绩。愿你在今后的学习中戒骄戒躁,让自己的目标更高些,更远些!做个各方面都最出色的少先队员!
卢哲:
你是个聪明可爱的小姑娘,你那双珍珠般的眼睛里,盛满了热情聪慧。上课时,你思维敏捷,发言积极,声音响亮,那独到的见解令人钦佩;做作业时,你的字体总是那样工整漂亮,让老师感到欣喜;工作上,你认真负责,勤勤恳恳,是个尽责的班干部。希今后在学习中更细心些,努力提高作业速度,做全班同学的好榜样!
黄向斌:
你是个聪明可爱、上进心强的小男孩,在校对师长有礼貌,能和小朋友和睦相处,工作负责,学习勤奋,是老师心目中的好学生,同学们学习的好榜样。但最近这段时间老师发现你的书写速度加快了,有些字好像没有以前那么工整漂亮了。一定要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。