工作个人鉴定报告(精选33篇)
首先8月15日公司迎来21岁的生日,公司举行了“唱司歌,迎司庆,传文化,促发展”体会到__有着较浓厚的企业文化,在公司里随处可见的企业标语,经过这段时间的实习,对企业文化有更深的了解,这些标语并不是用来装饰,它真正渗透到每位员工身上,我是非常认可,在我实习所在部门更能体现出企业文化的真正内涵所在之处。调度中心是24小时在线的部门,工作是一环紧扣一环延续正因为能延续下去,体现企业文化中的团结和谐敬业等文化内涵。
本身对企业各部门接口关系很陌生的我,__燃气集团公司是以师父带徒弟的方式指导我的日常实习,在领导师父们的热心指导下我依次对部门的基本概况,岗位职责,白班报表,与运营部客户部的接口关系进行了了解与掌握。
一、基本概况:调度中心成立于__年1月1日,调度中心是高压管网分公司的核心部门,掌握大量基础基础数据及信息资源主要负责公司各种信息的统计、汇总、分析,气源协调和调配,各类紧急情况抢险、抢修的指挥与调度,日常业务活动和计划的协调和督办,各类指令的传达、跟踪和落实工作;视频监控系统、地理信息gis系统、燃气运行scada系统的使用与维护工作。
二、岗位职责:计划执行,信息数据统计、分析和反馈,工艺系统监控,气量调配平衡,镇区运营支持,应急事故处理,上安全工作,下游业务协调,危险品运输车辆调度,企业文化。
三、白天报表:每天下午15:00到第二天15:00收集虎门泛亚,高步气化站,柏洲边lng储配站的日用气量计划数据,把收集到数据进行换算汇总分析填入运营日报表发送到能源物流。
四、与运营部的接口关系:主要涉及到改管,工程验收,第三方施工监护,带气作业,置换通气,与客户部接口关系:客户的协调,停气通知进行发单工作跟进最后归档。我积极参与相关工作,注意把书本上学到的专业理论知识对照实际工作,用理论知识加深对具体工作认识,用实践验证理论,以双重身份完成了学习与工作两重任务,跟部门同事一样上下班,协助同时完成工作,以学生的身份虚心学习,努力汲取实践知识,参与到具体工作岗位中去,我心里明白我要以良好的工作态度以及较强工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成部门工作每天任务,这段时间使我对部门各种工作更深一层的了解。
本身对企业各部门接口关系很陌生的我,公司是以师父带徒弟的方式指导我的日常实习,在领导师父们的热心指导下我依次对部门的基本概况,岗位职责,白班报表,与运营部客户部的接口关系进行了了解与掌握,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的专业理论知识对照实际工作,用理论知识加深对具体工作认识,用实践验证理论,以双重身份完成了学习与工作两重任务,跟部门同事一样上下班,协助同时完成工作,以学生的身份虚心学习,努力汲取实践知识,参与到具体工作岗位中去,我心里明白我要以良好的工作态度以及较强工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成部门工作每天任务,这段时间使我对部门各种工作更深一层的了解。
一直以来的学习情况,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来最主要的是工作能力的进步,掌握了如何以学致用,自从我走进高压管网分公司调度中心开始,我本着积极肯干,虚心好学工作认真负责的态度,积极参与各项工作任务,以及对业务接口关系了解,对企业分公司的熟悉,让我一以最快的速度融入公司部门工作,发挥自己的优点。
以上是我在高压管网分公司调度中心学习工作情况,我认为自己能较好完成各项工作任务,履行岗位职责,当然工作仍有许多缺点和不足,我认为工作创新精神还不够,工作经验也不足,遇到困难办法少,自己掌握的东西距离新的形势要求还差距,实践能力也需要不断提高以完善,为此我将在不断的学习与实践工作中,克服弱点,加强锻炼,以更加饱满的热情努力工作,早日成熟,做一名符合公司部门要求的调度员。
工作个人鉴定报告 篇11
人类的未来不取决于空间、能源和耕地,而取决于人类智慧的开发,地球上最丰富的矿藏是在人的头脑之中。人脑的智慧不是先天就有的,而是经过学习实践获得的。为此我们应不断的学习,获取知识与技能。
教育的关键是教师,实践证明,骨干教师对于推动学科教学、教研水平和学科教师队伍的发展,起着非常重要的作用。教师进修是培养骨干教师、快速提高教师的专业素养的重要举措,具有重要而深远的意义。
20__年秦皇岛高级技工学校汽车工程系选派2名教师到企业进修,进修使教师受益,促进了我系教师培训业务的开展。我们对此次教师进修的.体会是:
一、通过进修提高教师理论知识水平和专业技能
通过进修学习提高了教师对进修的认识,增强了工作的责任心和使命感,无论在思想上,还是在业务方面,都是一个提升的过程,为今后做好本职工作提供了强有力的保证。
使所学的有关专业知识有机的结合起来,并使相关知识得以充分的应用,不仅从理论知识层面上有一个飞跃性的提高,而且使专业技术知识在实际应用中得以攀升增进,也使业务水平上升一个新的台阶。
二、拓宽专业视野,指导教学工作
通过培训接触许多专业新知识,学到许多行业新技能,深化了专业知识,拓宽了专业视野。
课程改革是深化教育改革、全面推进素质教育的重要内容,教师是课程改革的关键因素。没有教师的发展,没有教师专业上的成长,课程改革的历史使命便无法完成。教师进修业务水平提高了,知识面宽了,技能增长了,就能更有效地推进课程改革,指导教学工作的开展。
是促进教师专业发展和深化课堂教学改革的关键,通过教师下企业进修,可提高教师的研究水平,提升教师解决问题的能力,可有效地促进一体化教学及课题研究工作的展开,加快“双师制”培养进程。
三、感知企业文化、有利校企合作
教师下企业进修,不仅熟悉了生产技术工艺增长了技能,而且与企业人员进行零距离交流、建立了友谊、加深了解与沟通,及时掌握企业对课程设置、教学方法的改进、教育教学研究提供建设性的意见,既指导了我们的教学工作又有利于校企合作。
四、深感学无止境、树立终身学习理念的重要性
作为一名教育工作者,教书育人,必先教育自己。只有自己不断的学习,掌握新的知识、技能、方法,才能更好的教育自己的学生。通过下企业进修可了解掌握专业领域内最新、最难的技术,进修使知识得以更新,提高自身的专业技能、业务水平,才能成为一个优秀的教育工作者。作为一名教师,学无止境,只有孜孜不倦地吸取知识,不断地提高和更新知识,才能更好地适应教学的需要,培养出更适应社会需要的人才。
五、工作设想
1、继续与企业建立联系,加大教师进修的步伐。
2、教师在学校首先练好基本功,做好下厂进修的前期准备工作。
3、利用学校自身优势,教师主动寻找课题,帮助企业解决生产难题。
4、到企业承担一些力所能及的生产工作任务,创造一定的效益。
5、完善企业进修教师的利益保障制度。
工作个人鉴定报告 篇12
进入__从事导购工作已经有两年多了,在这两年时刻里,透过公司的培养及自己发奋的学习,使自己的销售潜质有了较高的提升。此刻就我自身的销售经验及销售心得与大家做个分享。
我们每一天都在应对面的与消费者沟通,我们的一言一行在消费者的眼中都代表着企业的形象,因此我们首先就应给自己的定位要高,我们是__品牌的代言人,只有充分地了解我们所销售的产品的特点、使用方法、性能等,以此为基础,适当的为顾客带给良好的服务、推荐和帮忙,以优质的服务来服务顾客,才能压制竞争对手。
潜在的顾客在我们的热情与微笑中诞生。同时,我们又是企业与消费者的桥梁与纽带,我们一方面要把产品信息传达给消费者,另一方面要把消费者对产品的推荐和期望反馈给企业,以便更好的服务于消费者。产品固然重要,但我们肩负的职责更重要,正因产品自身是不能与消费者沟通的,只有我们才能够和消费者之间建立良好的沟通关联,把企业的信息完整、准确的传达出去,把“好房子,要配好厨电”的理念透过我们一线的销售人员更好地诠释给消费者!
就经验方面来说,我个人的鉴定有以下几点:
1、对产品和自己要有高度的自信心。对产品及自己强大的自信心,将我与顾客之间的关联建立得更加完美。用自信及热情去感染顾客,热情、执着是我能在导购这个岗位取得一些成绩的内因。更重要的是我能依托__这个平台来发挥自己的专长,让自己的工作成为自己的事业,是我最骄傲的地方。同时要用充满激情的心态对待每一位顾客。