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介绍鉴定评语寄语

关于顶岗实习自我鉴定(通用32篇)

2024-06-17 19:37:57介绍鉴定评语寄语打印
关于顶岗实习自我鉴定(通用32篇) 时间飞逝,离校实习已经有半年的时间了,也算是初步踏入社会。静下心来回想这次实习真是感受颇深。我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节,通过实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合....

  课余时间,常碰到一个头发蓬乱的小女孩白雪莉。我摸着头对她说:“怎么不理理发?”她哭了,说:“妈妈顾不上。”后来才得知,其父亲患关节炎,失去了劳动能力,巨额医药费让家庭雪上加霜。她还有一妹一弟,母亲一人操持家务,还要下地干活。她和我说:“张老师,我最怕妈妈不让我上学,回家看弟弟做家务!”我说:“不会的……”然后,我帮她理了发,她好开心,一会儿跑来给我口袋塞了两颗糖,并在日记中写着令我感动的话语!类似这种情况的学生还有好多……

  第一堂音乐课,我搬着自己的电子琴来到五年级教室,没想到全校的师生全到齐了,满满一教室,坐得整整齐齐。我有点紧张,当他们热情的掌声和专注的目光看着我时,我顺利地完成了来这儿的第一堂音乐课。之后,几个年级孩子们的日记中全写的是“我的音乐老师”、“我的音乐课”……

  物质上的艰辛并没有难倒我们四个大学生,倒是学生学习基础太差让我们担心。山里孩子很苦,小学也是每天不到六点起床,除了午休、晚饭、自习和课要延续到晚上八点半,即使这样,像东雷乡xx小学的农村学校,每年能考上全县好点初中的人数几乎为零!现实是残酷的,有些同学因此看不到希望而放弃学习。想到这些我就想哭,有种心痛的感觉!

  我们和孩子们吃住在一块儿,课余就给他们补补功课。没想到孩子们那么懂事!一天中午我在备课,一个学生给我端来一杯水放到了桌子上,我先是愣了,之后,激动地流下了眼泪。那一刻,我很感动,恨不得把自己所有的知识全教给学生!

  最让我欣慰的是,有些孩子学习成绩有了很大提高,更多的孩子对外面的世界有了更深的认识!孩子们日记中都表达着这样的意思:我们会尽力去学习文化知识,尽最大努力升到更高的学校。但无论如何,我们都会做个好人,做个有上进心的人,要像老师你们一样,去帮助别人,努力改变贫困的生活和命运……张老师,谢谢您!……

  每一天,我们都沉浸在这种感动当中。虽然很累,但得到了很多的回报。我学会了生火,学会了做饭,学会了许多在书本上学不到的东西,这些经历让我懂得什么是艰辛、感动、快乐、幸福!就是这份感动,让我在这贫瘠的土地上充实而又愉快地生活和工作,这段实习支教生活将会成为我一生中最丰富最有意义的片段!

  现在,我们四个人仍在这里每天和孩子们共同学习、吃饭、游戏,虽然艰苦,内心却充实快乐,我们无怨无悔。在扶贫顶岗实习支教工作中,我们自己也受到了很好的教育和锻炼,而更多的是感动!这里四面环山,清净安宁,是个净化心灵的好地方。再说,只要自己心态平衡,积极工作,就会过得很快乐!

  物质是人生的基础,而理想则是人生的灵魂。只有做一个对社会有用的人,你的人生才真正快乐!

  体验农村生活,体会快乐心境!愿更多的大学生加入扶贫顶岗实习支教活动,为我们的教育事业添砖加瓦!

关于顶岗实习自我鉴定 篇17

  这次实习是我作为一名人民教师真正走上讲台的一次。我最初的感觉是,坐在讲台下的学生不再是在微型教室里与我们一起训练的学生,而是真正的学生。他们不会像他们的同学那样自由地同意并迅速回答我的问题,而是真正地思考并等待我的答案。面对几十双渴求知识的眼睛,经过多次实践训练,我只能认真备课,认真组织,真心诚意地对待每一位学生,把每一个问题都说清楚,把每一个核心思想都深情地表达出来,现在我基本上能够控制教室,胜任教师的工作。虽然我还有很多事情没有做好,但这次实习确实让我深深体会到了老师们的辛勤劳动,深刻理解了教与学的内涵,把我的教学理论变成了教学实践,把虚拟教学变成了真正的面对面教学。如果学生在课堂上回答我的问题,他们会报答我的。因此,我们必须关注学生在课堂上的反应。同时,随时掌握学生的学习情况,分析原因,改进教学方法,确立教学内容。

  这次实习使我深刻认识到,要成为一名优秀的教师,不仅要有知识,在语言,表达,心理,行动等方面也很重要,站在教育的前沿,真正做到"说教解惑"任重道远。我需要在学校领导、教务处等相关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在老师耐心细致的指导下,不断努力提高自己的综合素质和教学水平,这次实习非常成功。在这次实习中,我用辛勤的汗水尝到了教师职业的喜怒哀乐,懂得了做教师的责任,积累了宝贵的经验和教训,奠定了未来教育事业献身于教育事业的坚实基础。

关于顶岗实习自我鉴定 篇18

  实习很快就结束了,颇有点意犹未尽的感觉。虽然时间很短,但还是觉得学到了很多东西。

  一、看到了一些以前从未看到过的,听到了一些以前从未听到过的,学到了一些以前从未学到过的,开阔了眼界,增长了知识。所谓“多听多看多感受”,我此刻的理解,对于新闻而言,就是了解事件的现象,挖掘事件的背景,探究事件的本质。首先,新闻稿件务必有质量的保证。

  这能够分为四个方面:

  第一,务必贴合新闻的定义,即新近发生或将要发生的有好处的事情。对一件事情首先要思考他是不是新闻,是一条怎样样的新闻。

  第二,务必从大局出发写稿件。即这条新闻写出来会有什么样的影响,其中影响包括用心的和负面的。要想办法把新闻的负面影响降到最低。有损于国家、党和人民利益的新闻坚决不能写。

  第三,要体察民情,关注民生,替老百姓说话,办事,这是老百姓最喜闻乐见的新闻。同时,也是一个记者的职业道德所在。

  第四,务必要有新的突破。此刻的新闻无论从题材上还是资料上都有了很大的拓展,似乎再有创新突破很难,其实不然。很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。很多记者都曾亲身经历过这种事情,或者听到老百姓抱怨、反映过这个问题,但是都没有引起他们的关注。

  其次,自己也学到了以前所没有学到过的东西,那就是交流、沟通。这两个词看似简单,而且人人都会,但是会和会不一样,重要的是如何交流如何沟通!作为记者,要善于把新闻事件背后的故事挖掘出来,要让被采访对象能够信任你,把积压在心里的话向你倾诉,这样才能使一条新闻能够丰满起来,而不至于只是个骨架没有资料。除了要善于交流沟通外,善于思考也是必不可少的,对于新闻来说,如何透过自己的思考丰富新闻的资料,增加新闻的深度是记者显现功力的地方。另外,还要善于分析材料。

  明白了自己的若干优势,也察觉了自己的一些缺点,对自己有了更清晰和更深刻的了解,有利于今后调整努力方向,更好的适应以后的工作岗位。首先,任何类型的新闻工作者都不能丢掉最基本的文字写作训练,在这方面我做的比较好;其次,不就应忽视人际交往潜力的锻炼。这个方面我做的不好。如果说校园里面就是一个小小的社会的话,那么现实生活更是残忍和无情。人际关系始终在其中扮演着无可厚非的重要主角。外出实习,把自己真正的扔进社会中,能够提前应对复杂的人际关系。从整个实习过程中,我学到了很多的专业知识。但是光有专业知识是不能在这个竞争激烈的社会里立足的,还务必学会以下几点:

  1、要有自信。你务必表现的有自信,自信是迈出成功的第一步!当然,需要声明的是,自信的表现并不是猖狂。

  2、写作潜力仍然要重视——文字潜力在任何媒体都是基础。虽然电台的记者并不像报社有那么多的新闻稿件要写,但修改潜力务必要很强。电台播音认识只是有声艺术,没有任何的画面,稿件要求口语化,使听众容易听得懂。所以对于一个事件,怎样抓住事件的关键,简明扼要地表达出自己的观点,良好的文字潜力是首要的。

  3、不卑不亢——学会与人打交道。其实这和第一点有点重合。说记者敏感或许并不为过,有些事情处理不好在他们看来可能就是一件很严重的事情。所以,在外面实习,我们要时刻注意自己的言行,因为这不仅仅仅关乎我们自己,更因为我们代表着我们学院。

  实习是综合潜力的一次全面考验,除了考察我们的专业水平和理论知识以外,还考察了我们的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察我们是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都就应是家常便饭而不是邀功领赏的资本,因为我们是实习生,是来学习的;主动与老师的交流同样重要。此外,创造性地思考和大胆的实践也是专业实习过程中所应具备的素质。

  与此同时,我也深刻地体会到了新闻工作者的辛酸苦辣。台里主持人没天都有人负责要外出采访的,采访的人物,地方,单位都形形色色,这就以为着要应对形形色色的问题。有些主持人跑了好多地方,访了很多的部门领导,而有一些大领导由很不愿意理解采访,经过多方恳求后,最后肯理解访问的时候又给会出许多难题。一边又接到台领导的电话说要把这个做好且明天就要播;所以他们有的时候得通宵听同期声和写稿子。写稿子的时候,问题也比较多,比如说,你要确认每件事情,哪怕是被访者的姓名、职务和头衔。稍有不慎,后果不堪设想。

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