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高二班主任转正自我鉴定(通用33篇)

2024-09-04 01:20:44介绍鉴定评语寄语打印
高二班主任转正自我鉴定(通用33篇) 本学期师生都面临着前所未有的压力——-学业水平考试。而且我班是理科班男生多,女生少,管理起来就有一定的困难。一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。....

  该同学在学习生涯中,很明确自己的学习目标,对自己的未来有着明确的认识和努力方向,为此不断付出,不断学习来丰富自己的学识。在专业课上有执著的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力,并且在实践上也有很好的动手能力。喜欢关注国内外的重大消息,思想上积极上进,主动学习党的方针政策。

  该生在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,意志坚强。并有着朴素的生活作风,不骄不躁,主动参加了很多校内活动,例如学生会等等,成就了一个良好的作风。在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩!

  该同学积极要求进步,忠厚朴实为人诚实,对于自己的学习目的很明确,学习自觉性也非常高,思考问题思维敏捷,具备一定的理论知识和实践能力,因此积极参加社会活动和社会实践。在班级友爱帮助同学,有一定的人际基础,做事踏实稳重,尊敬师长,是一名优秀的同学!

  该生与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其对卫生清洁,不论对教室还是寝室,每次劳动都任劳任怨,踏实肯干,一丝不苟,从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活,接受能力强,勤于思考,大胆质疑,在学习方面很有独树一帜的态度,很值得他人学习,以后在工作中也要继续发扬这样的品质。

  该生在校学习期间,自觉学习马克思主义中国化理论,关注时事,积极要求上进,注重政治思想素质提升,始终严格要求自己。专业学习上,该生目的明确,态度端正,学生成绩优异,系统地掌握了专业基本知识和基本理论,具有一定的专业知识和创新能力,是一个很优秀的学生。

  该生曾任班级副班长一职,也积极参加过学生会工作,态度谨慎负责,组织管理能力强,勇于开拓,有一定的群众基础,做事踏实稳重,深受同学信赖和支持。平时该生性情平和,尊敬师长,关心集体,遵守纪律,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,是一名很优秀的同学。

  该同学来自特色的少数民族,能歌善舞是你的天性,并因此参加了很多校内比赛,对待同学及朋友都非常的热情大方,不同的习俗并没有影响你融洽的加入班级这个大家庭中,反而让我们看到了正直善良,乐于助人以及有幽默感的你,在专业课上也是非常的积极主动回答问题,成绩一直稳步提升,相信你会越来越好。

  该同学学习很踏实,性格也很沉稳,让老师和家长都非常放心,成绩一直很稳定,尽管我不知道你对将来有什么样的设想,但是我相信凭你的资质一定可以实现自己的梦想。现在的你要记得:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立、有所成就的人。

  该生是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精,成绩优异。希望保持良好的心态,继续努力拼搏。一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当,在学习上继续对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。

  该生在学习上颇有天分,也很努力,每天都能看到你埋头苦读的身影,可见读书的态度很端正;而你每一次期末考的成绩虽然不拔尖,却是在稳步前进,可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求学、稳步前进的态势,相信你在未来凭着这样刻苦努力的精神必将崭露头角,脱颖而出。

  该生性情温和,言语不多,但你待人诚恳,有高度的责任感,有进取心,做事认真负责。但有些腼腆,望以后要胆大心细,充分展示自己。在学习上要积极探索适合自己的方法,提高学习效率,从而取得重大的进步。记住:在这个社会,有实力自然会有魅力,人生可以多姿多彩,就你自己去把握。

高二班主任转正自我鉴定 篇12

  一、积极开展文体活动

  鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

  二、加强对学生的思想政治工作

  大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

  三、加强班级日常管理

  在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

高二班主任转正自我鉴定 篇13

  一、教学工作实习

  刻学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案及课件规范,内容准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。刚到五星中学时,在第一周,我在学校的安排下,开始熟悉实习学校、班级的情况,并随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案、课件。经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。

  二、班主任工作实习

  实习期间,我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好,思想情况、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,善于做思想工作,处理日常事务灵活而不拖沓,能制定切实可行的.教育工作计划,独立工作能力强,教育效果好。

  刻育实习活动已经结束了,实习中,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象,授课过程中,声音不够洪亮等情况。

  刻育实习的具体安排

  第一周:熟悉实习学校、班级的情况,随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案。经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。

  第二、三周:分别为教学实习和班主任工作实习周。课堂教学每人二――四课时,是在四课时内完整地讲授一课。讲课应力求讲练结合,方法得当,语言要规范。需讲授汉语时必须使用普通话;板书工整,教态自然,要参加课外辅导和批改作业。班主任工作实习须在了解班级情况的基础上写出一份班主任工作实习计划。在指导教师帮助下,了解如何做好班级的和组织者,如何对学生进行思想政治教育,如何了解学生课内学习和课外生活,如何评定学生操行。

高二班主任转正自我鉴定 篇14

  一年的时间就这样匆匆而过,下面我把自己一年中各项工作进行一下总结。

  一、教育教学工作方面

  这一年,我担任的是三年级的语文教学。从参加工作以来,我几乎都是担任一、二年级的教学工作,教学三年级的语文,对我是个挑战,为了也能出色的完成三年级的教学任务,首先我利用课余时间学习有关小学中年级的课程目标,利用晚上睡觉之前的时间一遍又一遍的阅读教学参考,争取早日对三年级的语文要求有一个系统地了解。为了提高学生的读写能力,我从一开始,就给学生布置了一个不成文的作业,那就是每天晚上完成当天的作业后,坚持读一篇优秀的作文选,由家长在当天的作业本上进行签字。刚开始有的学生很不习惯,可是一年下来,我班的学生已经养成了这个习惯,同时,学生的读写能力有明显的提高。全班百分之九十的学生能够很顺利的完成每次作文,而且能够做到内容丰富,语句通顺。每篇观察日记都能完成得很好。

  对于学生每天的作业,我都会很认真的批改,而且对于有进步的学生的作业,我会给他写上这样一句话:今天看到你的作业有这样大的进步,老师真高兴。对于作业完成得非常好的同学,我会给他写上:你的作业完成得真好,老师很佩服你。学生看到自己的作业,很高兴。而且也会在他的作业上给我写上:老师,你看我今天完成的作业有进步吗?还有的学生会在作业后面给我出一道猜谜语或者脑筋急转弯的题目。通过小小的作业本,拉近了我们师生的距离,增进了我们的感情,更激励了学生认真完成作业的热情。

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