干部自我鉴定(精选23篇)
在参与七中的教学和科研管理工作期间,令我受益颇深的还有他们的校本课程《集邮》,我在参与学校组织的与该课程相关的一些活动和为这门课的主讲教师张洪涛老师辅导参加全国的校本课程教学比赛过程中,发现了七中校本课程成功经验的最可推广之处就是其充分的合理性,这门课程的成功实施,充分证实了校本课程的研发必须具备以下合理性:课程内容体现国家课程标准的基本要求;课程所呈现的知识与学生现有认知水平相匹配;学校具备管理该课程实施的能力。这是我在全区范围内迄今为止看到的为数不多的研发与实施都很成功的校本课程。
除参与学校的教育教学及教科研工作之外,每周一次的学校行政例会给我感受颇多。我从中看到了七中学校管理工作的精细之处。会议涉及学生管理、教师管理、工程质量、教研组、备课组活动、教职工福利等等各类工作,具体问题具体解决,极富实效,呈现许多管理策略和方法,充分体现班子严谨的工作作风。
3、保持大局意识,适度参与其它工作
因工作需要,我在挂职期间经多方协调,在不影响我在七中承担的工作的同时,参与了以下其它工作:
20xx年3月下旬,在市三中组织全区英语学科高考研讨会;
组织并参与20xx年全市高考适应性测试英语试卷命制工作,撰写测试分析报告;
应市教育局要求,撰写20xx-20xx年全国高考英语(宁夏卷)测试分析报告9千余字;
承担石嘴山电大教学工作,并参与招生、考务工作;
参与市教育工会主办的中等职业学校教师教学基本功大赛评审工作;
按市教育局安排参加全国“明德小学试验项目”培训;
参与市政府教育督导室组织的全市中小学“一日督学”活动,并向督导室提交全市中小学英语教学调研报告;
按市师资培训中心要求,撰写市第七中学“开展教学模式研究,提高课堂教学质量”课题研究阶段性工作报告8千余字;
参与市政协组织的全市师资队伍建设调研;
应市一中、市二中、市十七中等学校邀请,含市七中在内,共作教育教学专题讲座9场;
应外语教学与研究出版社邀请,20xx年4月在辽宁省沈阳等五城市作“新课程背景下的高考英语复习教学实践与研究”专题讲座5场;
20xx年在市内外组织的各类教研活动中听课共136节;
按市教育体育局安排,参与市直初中年终考核工作。
二、对挂职单位的建议
1、我在七中通过课堂教学观察和与教师交流等方式,了解到学习习惯差是相当一部分学生学习成绩不佳的主要原因,而学习习惯的培养在实际教学中虽受到关注,但欠缺有效的具体措施。建议学校在以后的课堂教学管理中将学习习惯的养成训练作为课堂教学可检测的教学任务进行监控。并对教师进行相应的教学指导,提高其课堂管理能力,有效实施对学生良好学习习惯的训练。
2、学校要求教师撰写的教学案例、论文,以及课题研究中出现的问题均能反映出教师对常用的教育教学理论不甚理解,在理论与实践的对接上出现失误。建议学校通过专题学习或培训等方式对教师加强教育教学理论学习指导,特别是理论的应用方面的指导,以增强教师对教育教学问题进行理性分析的能力。
3、七中的生源家庭背景复杂,学生的心理健康教育需要赢得多方面的支持。建议学校充分利用现有的心理健康教育资源或聘请相关专家,对教师及家长进行必要的教育心理学常识培训,以增强学生心理健康的力度,避免不得当的教育行为对学生产生不良的心理影响。
三、对挂职工作的认识
在挂职工作中,我感受最深的有以下几点:
1、挂职对于参与其中的干部来说,是最具实效性的学习活动,因为一切知识尽在实践中习得,又经过提炼形成实践与理论的有机结合。然而,学习意识是决定这一学习过程能否取得成效的关键。挂职干部要有强烈的学习动机和学习所必须的虚心和勤奋,在实践中不断反思,从中发现问题并学会解决问题,不断提高自身的综合素质。
2、挂职锻炼是开阔视野,增长见识,积累经验的有效途径。在挂职工作中,我对学校具体工作有了一定的熟悉,对学校的办学思路、管理策略有了一定的了解;在处理事情过程中,学会了能够冷静对待突发事件,学到了协调人际关系等方面的宝贵经验;认识到教师的专业成长是学校发展的关键,建设一支团结和谐、群体结构合理、个人专业功底扎实、教育教学水平高、富有进取心和创新精神的教师团队,是学校管理工作中的一项重要内容。
3、挂职期间亲自参与学校工作,主动交流,多方沟通,方能深入调查和了解学校所需,为学校提供有价值的意见和建议。
最后,我想说岁月可以抹去很多记忆,但记忆给我们的感悟和收获却会永久地留在了我们的心里,因为它像细雨润物一般沁入了我们的心灵,这种沁润是令人感到充实和幸福的。在此,请允许我向给予我这次学习机会的局领导表示诚挚的谢意!向给予我关心、帮助和指导的七中领导和全体教师表示衷心的感谢!
干部自我鉴定 篇17
20__年3月,我有幸参加了州委组织部在州委党校举办的__年春季县处级领导干部培训班。在州委组织部、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任潘贵春的精心指导和班委的组织带领下,我能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学善学。在学习期间,我们通过听取党校教师、外请专家们的专题讲座和丰富全面的教研活动,让我收获很大、体会很多、感受很深。为了发扬成绩,克服不足,促进以后的工作与学习,现作自我鉴定如下:
一是态度端正,刻苦学习。我十分珍惜这次学习、锻炼的机会,把学习、修德作为学习的第一前提。虽然是脱产学习,但由于就职于县副处级领导岗位,单位的日常工作比较繁重,仍每天基本在课余时间和周末正确处理好单位的事务,做到了工作、学习两不误。同时,我深知只有不断更新知识,拓宽视野,解放思想,才能更好地成为服务型党委政府中的一名合格领导干部。因此,在学习过程中,我始终做到认真对待每一门课程,仔细听讲,做好笔记,积极消化吸收,对课堂上不懂的或觉得有待更深入的,我下来虚心向老师请教,或从网上搜索、学习,不断从老师的讲解中寻找新的体会和感悟。
二是仔细揣摩,学以致用。三十多天的培训,培训内容结合当前世界国情以及我州的实际情况,深入浅出地讲解了就如何转变发展方式,走一条生态、文明、发展、富强的康庄大道,内(容覆盖了政治、历史、经济、文化等方方面面,使我收获颇丰。从(关于实施工业强州战略)一课中,让我体会到“凡是工业经济强的地方,实力就强;凡是工业发展快的地方,发展就快;凡是工业项目大的地方,后劲就大”,坚定了我对“工业强州”战略的信心。通过(廉政准则)考试,更坚定了我作为一名共产党员“执政为民”的理念;从(加快我州生态文明建设实验区建设)一课中,我深深感受到建立生态文明实验区的重要性……众多的课程内容加上老师们的精彩讲解,不断丰富了我的知识储备,修身养性,为我今后的更好地开展工作奠定了扎实的理论基矗。
三是树立信心,明确方向。通过这次学习培训,让我看到了自己有基层工作经验和处理突发事件的优势,同时也看到了自己在理论知识等方面与其它同志存在的差距。明白了要想成为一名合格的领导干部,必须正视差距,树立信心,以能力培养为抓手,抓学习,勤工作,强素质,严要求,树形象,踏踏实实做事,老老实实做人。我相信,这次培训作为一个良好开端,今后我将在工作、生活中不断充实理论知识,用理论知识指导实践,能够更好地服务国家和人民。
总之,通过一个月的学习培训,我的党性修养得到了新的增强,知识素养和工作技能也得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,为家乡的发展做出自己应有的贡献。
干部自我鉴定 篇18
本人就近期培训作如下自我鉴定:
一、学习目的明确,学习态度端正
顺应当今教育发展的需要,树立终身学习观,自觉的参加到学习中来,用以提高自己的教育理论水平和专业知识,同时也提高自己的学历层次,学习过程中能按时参加辅导,认真听课,完成作业,积极虚心向学院讲师请教,能认真对待每次考试,对学院通知的各项事宜都完成到位,从不应付。
二、把学习过程与教学实践结合,学以致用
教育管理专业的课程与教育实践非常切近,自己能把所学的课程知识和教育实践结合,对教育教学起到了积极的促进作用对我的教育教学几管理水平也有所提高。