法学大学毕业生自我鉴定（精选35篇）
在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高，通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。做一名合格的护理。
法学大学毕业生自我鉴定 篇6
在思想上，我遵守校纪校规，从不做不利于学习的事情，提升自己的职业素养，锻炼自己的专业能力，争取一出校门，进职场就能适应工作。课后进行跑步，锻炼自己的毅力。
在学习上，从迈入大学校门开始，就不再是像高中那样有老师监督着完成了，大学是学分制，要自己一门一门的把课程修完，完成学业。四年来，我认真听课，课外积极看相关专业的书籍，自习或者周末的时间经常泡在图书馆加强自己的专业知识，把学分修满，并积极考取专业资格证书，为今后的工作做好准备。英语四六级的证书，BEC的高级证书，计算机二级的证书，导游的证，驾驶的证都在四年的大学生涯中考到了，并获得了学校一等奖学金，每次考试成绩都名列前茅。不辜负这大学来四年的青春时光。
在生活上我积极和同学交往，认识不同专业的同学，了解他们的专业，更清晰了理解自己毕业后在社会中的定位。无论是班级组织的篮球赛还是学校的运动会，我都积极参加，如果是自己不会的比赛，我也做一个大声呐喊助威的啦啦队员。同时利用泡图书馆的机会，看一些有关礼仪，个人素质提升的书籍，在生活中严于律己，积极认真，同学有困难的时候伸出援助之手，学校有义务活动的时候，积极参与。努力提升个人修养，完善自我人格，为以后在社会职场中工作奠定良好的基础。
在社会实习中，我努力适应职场生活，积极面对各种工作难题，面对领导交代的任务都认真完成，每天下班之后都总结自己当天的工作，有哪些做得好的，进行总结，有哪些做得不足的地方。记下来，下次改进，以便今后的工作做得更好。职场的生活和大学的生活是不一样的，今后更加深入的进入工作岗位，更要积极面对。
当然四年的大学生涯，我也有很多做得不足的地方，有时学习也会出现懒散的情况，在专业资格证书考试之中因为准备不足，第一次考试坎坷的就没通过，还好后面认真做好准备，第二次顺利通过了。在和同学交往过程中，因为性格内向，所以即使积极去沟通，也是结识的并不是很多。生活中偶尔出现懒惰的情况，有时没课，就晚起等情况。
总得来说，虽然有不足，但四年的大学生涯我学习到了很多专业知识和其他职场技巧，也清楚的认识到自己有哪些的不足，在今后进入社会之后，一定发愤图强，抱着学习的精神，多学习，多请教老员工，领导，好好工作。
法学大学毕业生自我鉴定 篇7
在校期间，我对知识，对生物制药专业一丝不苟，在不满足于学好理论课程的同时更注重实验操作能力。四年的校园生涯和社会实践生活我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于实践：社会兼职，勤工助学等令我积累了一定的经历，暑假社会实践更让我获益良多，在北京化工大学药剂室，我学习和掌握了众多药剂学只是;而在浙江大学城市学院——华东药业中药研究室，我更是协助参与了新药的研发工作，熟练的操作及扎实的理论知识还有谨慎的性格，令这里的工作人员及指导老师对我寄予厚望。
担任生物制药0804班班长及药学第二学生党支部书记的我，参加了不少校内活动，有着广大的交际圈，同时也时常发动班级干部及党支部成员组织过不少活动：带领全部成员参加省卫生厅主办的“遏制艾滋，履行承诺”大型宣传活动的志愿者活动，担任着宣传防艾抗艾知识的任务;参加政府“四免一”政策调查活动及组织“西湖环保之行”等活动。种种表现之下，我党支部荣获创新党支部二等将及本人获个人工作奖学金，优秀学生干部及社会工作一等奖。
我具备这热情而又开朗的性格，强大的责任心，创新的思想，优秀的协作及组织管理能力。
法学大学毕业生自我鉴定 篇8
为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，以及一定的协调组织和管理能力。
我觉得学校生的首要任务还是学好基础知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一分耕耘一分收获，每每看到自己优异的成绩，我就会对自己更有信心，没有什么事是不可能的。对于我们现代学校生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。
我利用课余时间经常阅览各类的书籍，并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书，成绩优秀。学习固然是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，才可能战胜自己。
法学大学毕业生自我鉴定 篇9
在学习上，我严格要求自己，凭着对成为一名优秀学生的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
通过学习了多媒体专业设计项目的开发，包括authorware开发的模拟型课件，frontpage和asp开发的钢络类课件，smil语言开发的流媒体类wml开发的无线商务网页，vrml语言开发的三维网页，visualbasic开发的实时视频监控项目。
对于我进行多媒体课程设计或多媒体项目开发有了很大的帮助。在校学习多媒体相关专业3年，我具有了较强的美术基础，有美感和良好的创作意念及理解;精通aftereffect、combustion等特效软件，熟练使用premiere等影视编辑软件;有良好的思维创意，空间想象能力强，对规划景观、工程和建筑有表现能力，较强的逻辑思维、开放思维，文字和平面功底扎实，能独立制作ppt策划文件。
思想方面，时刻保持一种积极向上的态度。时刻以标准规范约束自己的行为，很好的兑现自己的承诺。遇事沉着冷静，能理智客观的认识和看待问题，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
日常生活中，和同学们颇有人缘，关系非常融洽。期间担任本专业的团支部书记，工作上一丝不苟，认真负责，脚踏实地，热心为同学服务，
无私奉献。组织过多次的班集体活动，组织能力得到了大家的认可。
对于毕业后的工作设想，感觉自己的社会经验还比较欠缺，而对于工作经验更是差距甚远，所以认为当前主要是积累经验工作与社会经验的阶段，在工作的同时不断学习和积累，争取用最短的时间全身心投入到新的工作岗位中。
这四年里，我在学习上学到了许多，在工作上不仅锻炼了自己的工作能力，组织能力，更在老师的教育下学习懂得了如何做人，我希望我以后能学以致用。
