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大专学生自我鉴定范文(精选26篇)

2024-10-10 10:50:52介绍鉴定评语寄语打印
大专学生自我鉴定范文(精选26篇) 三年的大专生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大专开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发....

  一、学习方面:

  大学三年,是我来之不易的学习机会。我本着学好本专业、尽量扩大知识面、并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种专业能力。我努力地学习基础课,深研专业知识,并取得了较好的成绩。本人在几年中系统学习了(基础会计)、(财务会计)、管理会计、成本会计、财务管理、财务报表分析、审计学、审计案例研究、会计法、税法、纳税会计实务、经济法基储经济法、市场营销学、货币银行学、统计学原理、资产评估、预算会计、税收筹划、小企业会计实务、办公自动化等课程。(专业课程写全称,并用书名号)

  a在学习过程中我还勤于思考和擅于积累。

  在我们学习会计专业知识期间,正是国家的会计政策、制度的又一轮变革期间。所以,这既给我们创造了机遇,又让我们面临挑战。新旧知识的交替,使得我们在学习旧知识的基础上又直接过渡到新知识,可以让我们对新旧知识能更好的进行对比和理解,从而认识到新知识的新特点。

  例如:新准则是以提高会计信息质量为前提,以满足投资者、债权人、政府和企业管理层等有关方面对会计信息的需求,进一步规范会计行为和会计工作秩序,维护社会公众利益为目的;是建立与我国社会主义市场经济相适应并与国际准则趋同,涵盖企业各项经济业务并可独立实施的会计准则体系。它相对于旧准则有4大特点、5大突破、12大变化等。

  一、4大特点:

  (1)系统化、科学规范化

  (2)法规体系一致性与会计处理方法的一致性

  (3)与我国国情相适应

  (4)国际化趋势明显

  二、5大突破:

  (1)确立了具有我国特色的财务会计概念框架

  (2)构建了一套完整的会计准则层级体系

  (3)拓展了准则制定的法律法规依据

  (4)会计信息质量要求方面的差异,保留了重要性、相关性、可比性、及时性、一贯性、谨慎性,将明晰性改为可理解性,真实性改为可靠性,将权责发生制作为一项假定前提,并增加了实质重于形式的要求

  (5)财务会计报告体系方面的差异,原准则财务报告包括资产负债表、损益表、财务状况变动表或现金流量表、附表及附注和财务情况说明书。新准则在保留了原准则中的资产负债表、损益表、现金流量表、附注的基础上将“附表”改为“其他财务报告”,增加了股东权益变动表,并规定企业可根据需要增加相关报表,形成了一个开放性的动态体系,取消了财务情况说明书。

  三、12大变化:(1)公允价值计量重新得到认可和运用(2)减值准备不能冲回(3)所得税会计处理方法有重大改变,引入“暂时性差异”的概念取代“时间性差异”,采用资产负债表债务法对暂时性差异进行处理(4)存货准则变化,例如取消了存货的“后进先出”结转方法等(5)借款费用准则的变化(6)长期股权投资(7)固定资产。对于符合固定资产确认条件的后续支出,计入固定资产成本,如更换设备改造支出、房屋维修支出等,同时扣除被替换部分的账面价值;对于不符合固定资产确认条件的后续支出,计入当期损益,如大修费用、日常修理支出等,不得预提或待摊。(8)无形资产。

  主要变化有:一是企业内部研究开发项目研究阶段的支出,应当于发生时计入当期损益;开发阶段的支出,在符合准则规定的条件时确认为无形资产,否则应计入当期损益。研发支出无法明确分配的,应当计入当期损益,不计入开发活动的成本。(9)职工薪酬。新规定了职工的范围、职工薪酬的范围(10)应付福利费。公司在执行新会计准则后不再计提应付福利费,职工福利性质费用据实列支,不再允许有余额。(11)企业合并报表的变化(12)财务报表列报的变化。

大专学生自我鉴定范文 篇7

  三年,在大学的三年时光里,我从高中时一个养尊处优的懒惰小孩,成长为了一个大学即将毕业的勤奋小伙,这期间的变化,别人或许可以看见个外在,但内在的实质变化还是只有我自己知道。现在我就对这三年的自己做一个鉴定,将自己的成长记录在案吧!

  凡事大多都有两面性,高考的失利在现在来看,或许正是我成长的开始。如果没有高考的失利,我又如何会彻底改变自己的懒惰,变成一个出类拔萃的勤奋小伙呢?多亏了高考这个沿途小站让我摔的跟头,我这才有了现在这个比别人更加努力的自己。的确,在大一开始,我就以全然一新的面貌迎接了虽不够好但不至于不让我学的大专生身份。

  在大一的时候,我就已经将自己的大专三年规划好了,我不能因为自己的起点而影响自己的人生,我相信自己只要勤奋努力,一定能够把学习重新把控在自己的手里。我在此时就定下了自己要专升本的目标,也开始朝着这个目标开始奋进了。我每天跟着老师的节奏将专业课认真学好,把这个基础打牢,并在课后花时间扩展自己专业课上的知识,时常在图书馆里阅读更多的专业类书籍,所以在大一的时候,基本上已经将自己专业的基础打牢了。

  到了大二,我没有脱离老师的课堂去全然自学,因为我知道老师能够当上老师,都是有我可以学习的地方的,尤其面对本人专业的复杂性,老师的讲课对我还是有许多帮助的。我依旧按时上课,只不过在课后将更多的时间都用在了拓展知识上。我将别人用来谈恋爱交朋友的时间,都花在了学习上,学完了专业课的,再学人生智慧,时常在周末的时候去参加社会实践,为得也就是将自己学习的知识落到实处,不让自己成为一个只有理论知识,却缺乏实践能力的学生。

  在大三时,我也如其他同学一样去校外实习了,但我还是目标非常明确,我的实习都是为了积累专业相关的实践经验,所以我在实习的同时一直都坚持着自己的理论学习,将专升本的课程时刻放在生活中的主要位置,这样才使得自己在大学毕业的同时,已经做好了专升本的准备,毫无畏惧这场考试的到来,而这场考试的结束,我大学三年的努力也就有了真正的收获了。

大专学生自我鉴定范文 篇8

  大专三年就要结束,我作为一名即将毕业的迎接大专生,很感激在大专就读的三年时光,让我得到成长,因为让我学会了独立面对未来的风雨。回顾了这三年大专的生活,我为自己的毕业做一个鉴定:

  踏上这所学校,我特别的开心,能够有一次机会去让自己获得更高的成就。这三年里,我珍惜时间学习,把大学生活过的充实,让自己的能力得到不断的锻炼。我知道大学对我来说很重要,所以从大一开始,我就努力的学习,把基础给打好,尤其是在专业方面的学习,我是不放过每一次能提升的机会,努力的去学习专业知识,勤学好问,参加学校读的各项与专业相关的比赛,在比赛中去学习,去积累经验,通过比赛让专业的学习变得更加的扎实。大学的努力学习,让我这三年都能拿到学校的奖学金,优秀的成绩让我在大学里有更多的机会去发展自己。

  当然,大学不只有学习,我也有参加学校社团丰富生活,让大学变得更加的有趣,也因此结识了很多好友,让大学生活不再孤单,与这群好友一起学习,参加活动,把大学的生活变得更加的丰富有趣,给我大学美好体验。除了社团,我还参加了学院的学生会,在学生会将近三年的工作,让我各方面的一个能力有提高,也让我学会很多的技能,学会了如何做表,学会如何跟老师、同学交流,人脉圈也因此大了起来。在学生会的成就是改变了我胆小的性格,让我逐渐勇敢去面对大家,变得外向和热情起来。

  大专只有三年,我充分把握时间去提升自己,为自己顺利毕业提供了助力,也让自己在工作实习期间有能力胜任工作,从而在工作中去学习到更多的东西。三年时间其实过得飞快的,所以我不敢在任何方面有丝毫的懈怠,因为我明白如果在大学不努力,以后就没有这样的机会让自己变得更好了。我庆幸自己大专的三年里把握住机会,成就了现在的自己。当然大学三年也不是没有缺点,但是都被我一点点的发现,然后慢慢的改正过来了,每次出现错误,我都会对自己进行很深刻的反思和反省,去总结学习和生活的经验,帮助自己更好的去改变。

  大专即将毕业,我将成为一名应届毕业生,三年时光终将成为一场回忆,但我会把这回忆记在心里,让它在未来依旧也能推我向前,我相信未来的自己只会更好。

大专学生自我鉴定范文 篇9

  大专生活似弹指一挥间,翻翻历史的扉页,一切都成了过往,3年就这样过去了!在学校的日子里,生活中充满阳光,人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很是关心,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学3年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

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