党支部述职评价表（通用35篇）
(三) 积极开展创先争优活动，争做学习型党员，争创“红旗党支部”。
1、学习型党支部创建，工作开展扎实有效。健全了党员教育阵地，把区队会议室建成为党员活动、创先争优、班组文化、班前班后会、学习书屋五位一体的活动场所，并突出党内活动内容，做到有党旗、有制度、有电教设备、有学习资料、有学习档案、有活动专栏，使活动室成为全体党员相互学习的课堂、交流思想的精神家园。深入开展了读一本好书、写一篇心得都会、提一个金点子等主题活动，累计读书23本，写心得体会462篇，提出金点子约46个，使学习型党组织建设更加突出实际效果。
2、“党员品牌工程”和“党员先锋岗”创建推动创先争优活动全面深入扎实开展。在236东集轨掘进头、233集皮修复巷道设立创建的品牌工程，在“党员品牌工程”创建中，分别设立“党员安全生产先锋岗”，由安全区长相其珠任岗长;“党员精品工程先锋岗”，由技术员殷现民任岗长;“党员文明生产先锋岗”，由生产区长沈瑞平、孔凡渠、张宝洪、齐方久分别任岗长;“党员节支降耗先锋岗”，由经营区长谢绍革任岗长;并明确具体岗员。在工作现场制作了党员上岗牌，到岗后进行亮出身份挂牌管理，通过先锋岗的创建，夯实了“党员品牌工程”的创建基础。
(四)企业文化建设开展成效显著、基础扎实，展现“魅力党支部”。
企业文化建设上。以“三基”建设、“工人先锋号”、“自主管理”、“五精十美”创建、“工会建家”、“青工岗位技校”、军事化管理、“五好六型”、“诚信班组”班组活动为载体，不断创新管理，打响了区队文化品牌，充分发挥报道、媒体的宣传作用，设计印制了“掘进二区区队管理文化手册”，以强势的文化氛围，全方位、多角度的展示了我区的各项工作成绩，提升了区队的知晓度和美誉度。
20xx年11月10日迎接了滨湖矿企业文化参观学习;12月3日迎接了集团公司工会的工会建家检查;20xx年27日号准备了迎接山东省煤矿总工会的检查;20xx年元6号迎接了集团公司电视台成立15周年庆典，到我区参观企业文化;3月份迎接了全国安全文化现场会。
先期在该区选择试点班组开展“我当一天班组长”活动的基础上，创新实施了“班组角色置换点评管理法”。通过班组角色置换点评法的运行，提升了区队的整体管理水平，增强了区队自主管理能力。此项活动得到了中煤政研会秘书长李演珍和矿领导的高度重视和认可，并在全矿进行了推广实施。
(五)不断创新活动载体，打造“实力党支部”。
1、在安全教育培训创新实施了“1226”素质提升管理体系。即一、“1”即：巩固一个基础----安全教育培训，“2”即：促进两个提升，“2”即：建设两个阵地，“6”即：抓好六项重点工作。通过不断创新形式丰富载体，推进了素质提升工作稳步发展。
2、创新性地开展了“五种理念”教育。即善待员工，树立“员工就是财富”的理念。创精品工程，树立“斤斤计较、小题大做”的理念。严抓安全，树立“违章就是事故”的理念。超前防范，树立“任何事故都可以避免”的理念。抓干部履职，树立“安全诚信层级履职是安全保障”的理念。进一步促进了全员素质的提升，展现了良好的精神面貌和卓越风采。
3、创新拓展迎检方式，确保各类迎检效果。在每次的迎检中做到“156”迎检标准。即突出“一全”、力求“五精”、达到“六化”效果，来全面展示我区的管理文化。
针对迎检的需要，每次力求有创新、有特色，来展示我区的安全文化特色管理。
4、加强基本技能与安全学习，实施“三式”教育法。即“提问式”教学，“盯梢式”帮带，“随机式”。“提问式”教学。定期检查，坚持学后统计，对不学习、学习记录不认真的现象，在A卡上集中兑现，体现出“不在学习上下工夫，就在经济上受损失”的处理方法，督促职工对安全知识与岗位标准的学习，通过实施“三式”教育法，有效提升了学习效率。
该区党支部党务工作进入了不断创新提升，卓越发展的良性轨道。由于该单位的各项工作，均走在了其他兄弟单位的前列，多次承担迎检任务，均取得了较好的成绩。多次荣获矿优秀党支部、先进集体、五精十美区队、自主管理区队;先后获得集团公司六好区队、五好班组、十佳区队、十佳班组、青工岗位技校优秀试点单位、山东省金牌班组;20xx年被枣庄市总工会首批命名为“工人先锋号”;20xx年被评为“山东省青年安全生产示范岗”;20xx年被评为山东省“工人先锋号”等荣誉。
党支部述职评价表 篇7
按照县委《关于在全县党员干部中开展作风建设教育活动的实施意见》(20xx.15号)的安排部署，X党支部紧紧围绕“增强党员干部事业心、责任心，提高领导班子和领导干部执行力、创新力、凝聚力，提升服务人民群众的水平，推进各项工作”的目标要求，以“七个一”活动为载体，在全体党员干部中开展了作风建设教育活动，通过广大党员干部的共同努力，教育活动已告一个段落。按照县作风建设教育活动领导小组的安排部署，查缺补漏，整改提高，建立健全长效机制，较好地完成了教育活动的各项任务，取得了明显成效。
一、基本情况
局党支部参加党员干部作风建设教育活动的对象共3人，其中副科级以上党员领导干部2人。在作风建设教育活动中，党支部精心组织，周密安排，扎实抓好“七个一”活动的开展。一是抓专题学习，撰写心得体会，统一思想，提高认识。二是进行警示教育，通过细算“七笔帐”，筑牢拒腐防变的思想道德防线。三是开展以“增强两心，提高三力”为主题的大讨论，进一步深化认识，明确任务。四是以领导班子和领导干部为重点，组织作风测评，听取各方面的意见，查找存在的突出问题，促进领导班子和领导干部进一步转变作风。五是对本单位党员干部、领导班子的作风进行全面的自检自查，对存在的作风问题及时进行整改。六是在作风测评、征求意见的基础上，召开专题民主生活会，针对征求到的意见和民主测评中反映的问题，认真开展批评与自我批评，深入剖析产生问题的思想根源，研究制定了领导班子和个人的整改措施，明确整改重点，落实整改责任，规定整改时限。七是建立健全长效机制，结合作风建设教育活动中查找出来的问题，本着简便、易行、管用的原则，建立了加强和改进作风建设的一系列制度，以制度规范作风，以制度促进作风转变，以作风的转变推动各项工作的开展。
二、主要做法
(一)加强领导，健全机构
县委于3月27日召开了全县党员干部作风建设教育活动动员大会，动员会后，局党支部及时进行了传达学习，对本单位教育活动的开展进行了安排部署，成立了以局长、党支部书记潘永胜任组长，副局长陆凯为副组长，办公室人员为成员的作风建设教育活动领导小组，领导小组下设办公室，由平荣祥同志负责具体业务工作。
(二)广泛动员，精心部署
局党支部结合实际，于4月2日召开动员会议，全体干部职工参加了会议。领导小组制定下发了《关于在机关党员干部中开展作风建设教育活动的实施方案》，对开展“七个一”活动各个阶段的任务作出了具体的安排部署，办公室充分发挥职能作用，全面掌握进展情况，确保了各个阶段工作任务的落实。
(三)坚持标准，务求实效
一是突出重点，认真组织党员干部集中学习。充分利用县纪委编印的《加强和改进干部作风建设学习资料》，选择了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《在中央纪委第七次全体会议上的讲话》、论《领导干部要在思想、作风建设中作出表率》、《宁德刚同志在中共X县纪委第二次全体会议上的讲话》等重点篇目，积极开展自学，并于4月5日和4月8日分两次进行了集中学习，即保证了学习的时间，又保证了学习的重点。二是严格标准，撰写心得体会。机关党支部结合部门实际，采取集中学习、个人自学、交流心得体会等多种形式，确保工作和学习两不误、两促进。集中学习阶段，党员干部撰写读书笔记3篇，心得体会文章3篇;在警示教育阶段，党员干部共撰写“算七笔帐”心得体会3篇。三是认真组织开展“增强两心，提高三力”大讨论活动，深入思考和回答“我为发展做什么，当干部应当做什么，将来身后留什么”等问题，同时认真开展“五查五看”，每名干部都仔细查找了自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的不足和问题，并针对查找出来的问题，进行了有效的整改，达到了统一思想、提高认识、明确任务、促进工作的目的。
