党支部大会评价(精选32篇)
我们还组织在职党员去结对共建村开展组织活动,为结对共建村的老党员送上慰问金。
4、明确党员的权力,认真履行党员义务。每位党员都能积极按期向组织缴纳党费。通过学习教育和制度约束以及党员干部的自觉自律,党员的纪律观念、组织观念、廉政观念进一步增强,党员先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用得到了发挥。
5、成功完成支部换届选举工作。今年七月份,我局支部进行了换届选举。选举严格按照泾直工字[20xx]13号《泾县县直机关党组织委员会换届选举“公推直选”实施方案进行。选举成功进行,取得很好的效果。
三、创先争优促发展,提升能力促服务
1、认真开展创先争优活动。自20xx年5月28日全县“创先争优”活动启动以来,各项工作正扎实有序的逐步开展。比较圆满地完成了动员部署、全面推进和深化提升阶段的工作。
为扎实有效地抓好在机关党组织和党员中深入开展创先争优活动,我们注重把活动开展和推进工作紧密结合起来。实行党员公开承诺制度,将个人的工作、廉政行为置于全员监督之下,防止出现麻痹松动、流于形式、走过场等问题,确保活动顺利开展。
为切实增强机关创先争优活动的针对性、有效性和可操作性,我局结合工作实际,制定了《泾县审计局深入开展创先争优活动实施方案》。根据县委总体布署,结合审计系统“五年行动计划”,确定以“创先争优促发展,提升能力促服务”为活动的主题。并注重抓好学习型党组织创建,努力提升广大党员的学习力、创造力和竞争力。
2、党务公开和三级书记大走访工作。我们结合本局工作,继续深入开展创先争优和结对共建活动,以此促进和改善工作状态和作风。同时注重进一步深化党的基层组织党务公开工作。在不断拓展公开内容、规范公开程序、创新公开形式、健全公开机制,推进权力公开透明运行等方面想办法,努力让党员、群众全面了解和有序参与党内事务。使党务公开真正成为加强党同人民群众血肉联系的“连心桥”。
同时结合三级书记大走访活动,充分利用元旦、春节、七一等时节,走访慰问老党员、困难群众、退休职工。党务公开活动,按照泾办发[20xx]107号《关于在全县基层党组织实行党务公开的工作方案(试行)》要求,成立了活动领导组和办公室,制定活动方案和相关制度,各项工作有序开展。
四、加强党风廉政建设,筑牢思想道德防线
审计机关是政府经济监督部门,担负着监管国家财政资金的重任。要加强监管工作首先自身要加强廉政建设,以促进审计人员依法行政、依法审计、自觉遵守职业道德、规范审计行为。
一是注重审计干部教育管理。今年是省审计厅“人才造就工程”年,我们以此为抓手,认真贯彻落实中央、省委关于加强反腐倡廉教育有关规定,以理想信念和党性党风党纪教育为重点,认真开展并强化岗位廉政教育。充分利用周一早学制度,认真开展党规党纪教育,做到教育常抓、警钟常鸣。
二是认真开展正反两方面典型教育。深入开展向沈浩同志学习活动,以深入开展“学雷锋活动”为契机,弘扬正气,、鞭策党员干部。利用反面典型案例进行警示教育,进一步加强审计纪律,促进党风廉政建设,提高依法审计的质量,从严治理审计队伍,确保审计人员廉洁从审,不出问题,更好地发挥审计人员在党风廉政建设和反腐败工作中的积极作用。
三是认真执行党风廉政建设各项规定。全面落实审计廉政工作责任制,坚持认真执行“八不准”,《审计组廉政责任制度》,坚持审计纪律公示制,落实审计回访制,做到审前有要求,审中抓落实,审后有检查,切实把审计纪律的执行贯穿于审计工作全过程。近年来没有发现审计干部在审计中存在违纪违规情况。
四是切实把保证县委、政府各项重大决策部署有效落实放在首位。认真贯彻中央、省、市、县有关党风廉政建设会议精神、经济社会发展的重大决策部署,紧紧围绕县委、县政府“决战、实现大跨跃、建设新泾县”大目标开展审计工作,坚决纠正有令不行、有禁不止行为,确保政令畅通,将党风廉政建设责任制贯穿于审计业务工作的始终。
五、立足本职抓党建,全面完成工作任务
支部工作,能够立足本职,全面完成上级党组织和局领导交办的各项任务,取得了一定的成绩,但离上级党组织的要求还存在一些差距和不足,主要是支部活动开展的形式还不够多样,结对共建工作的力度还要加强,对退休老党员的活动还远远没有组织和开展好。
20xx年,我局机关支部将在局党组和上级党组织的领导和指导下,发扬成绩,改进不足。按照工委年初工作要点和本支部工作计划,立足本职,结合本部门本单位实际,按时按要求完成上级党组织交办的工作任务,认真做好精神的学习和宣传工作。在“创先争优”活动中充分发挥基层党组织的作用。为加强审计机关建设和发展,为促进全县经济又好又快发展作出做出更好的成绩和更大的贡献。
党支部大会评价 篇18
20xx学年,我校在教育局党委、镇政府的正确领导下,通过全体师生的共同努力,教育教学等各项工作取得了优异成绩。
一、加强教学管理,教学质量不断提高
1、抓常规管理,强化课堂常规管理,努力提高课堂教学效率,开展推门听课、课后研讨活动。
2、抓教育科研,提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研,积极开展网络化教研,抓好常态课教学研究,名师系列培训活动。组织多名教师到丽人中学、凤城二中、丹东等学校学习参观考察。学到了先进的课改经验。在我校课堂中得到了应用,取得较好的教学效果。已经有几名教师是我校课堂改革的领头雁。并获得优质课奖励。
3、抓校本课程传统文化课开发,规范课程管理,培育特色校本课程教学模式,提升教学内涵。
4、抓学生学科竞赛活动,开展了各科竞赛活动,提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。
5、抓学校文体活动的开展,中学部以“长跑”为特色项目,小学部以“空竹”为特色项目,开展师生群体活动,中学部举行了班级冬季“长跑”比赛活动。小学部举办了“空竹”比赛活动。
二、传统文化打造成学校文化建设的特色品牌
按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲传统文化特色活动:
1、开展师生读书活动。教师结合教学推荐图书,学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读好书活动,举行了读后感征文活动。
2、不懈地开展早诵读、晚习字活动。每周利用兴趣课时间听学生朗读名家一段文章、写一篇钢笔字、,推行讲故事等活动。
3、积极探索传统文化课程化道路。推进传统文化校本课程,总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的传统文化因素,将传统文化活动融入到学科教学,推广课前搜索、课后延伸的传统文化教学模式。
4、开展了丰富多彩的学生传统文化活动。在三至九年级学生中开展了征文活传统文化活动,利用晨会、课前一分钟等时间开展学习“弟子规”弘扬孔子文化精神,学校广播站开展“故事点播”等活动,每周升旗仪式开展“我在国旗下宣传传统文化”活动,每月开展主题班会讲传统文化,创办校园传统文化活动墙报,开展了师生特色活动培训工作,举行了学生学习传统文化大赛活动。
三、注重实效,提高德育工作针对性
1、抓德育队伍建设,努力形成全员育人格局。
一是抓好班主任队伍建设,开展班主任素质提升工程,举行班主任培训、经验交流活动。
二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。
2、抓常规教育,形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度,开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励和社会好评。
3、抓主题活动,深化德育内涵。
一是爱国主义教育。组织开展了《让真爱洒满人间》“争当四好少年活动”演讲系列活动,包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛,共有1000多名学生参与到了活动之中,开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。
二是民族传统教育。利用晨会课、每周兴趣课时间,采取广播的形式,定期为学生播放祖国传统节日故事,开展了清明、中秋、重阳诗文朗诵会、故事会,节约纸张活动和科技竞赛活动。