大学生自我评估1200字（精选31篇）
我积极乐观向上，适应能力强。大学生活中，由于远离家乡和经济条件不好，遇到过不少困难，但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持，我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!
大学两年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学两年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德，智，体诸方面全面发展，适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接-班人。
大学两年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
大学生自我评估1200字 篇16
尊敬的党组织：
前几天，我班党支部就发展我入党之事征求了广大同学的意见，支部书记l和我的入党介绍人t和c将大家的意见汇总后反馈给我。我认真地聆听了大家的意见，觉得要好好反剩
总的来说，大家的意见我觉得都很客观，其实我早就意识到我所谓的优点和缺点所在。有同学说，这是在学校，大家彼此之间还没有多少利益冲突，所以还比较真诚客观，将来走向社会后，就没有这样真诚客观了。所以我应该好好听取大家的意见和建议，发扬共产党员的批评与自我批评的作风，以期改正自己的错误，发扬自己的优点，争取在学习和工作中作出更大的贡献。
我这个人很敏感，所以容易受伤，也很容易伤害别人。我之所以敏感，是因我的成长环境使然。我从小到现在，都生活在一个很不稳定的环境里，也经历了人生中的许多起起落落，我希望能够通过自己的努力改变自己的命运，所以我就拼命地努力学习。我的家庭并不幸福，我父母感情并不好，因为早年父亲出过车祸，瞎了一只眼睛，家道中落，所以心情一直十分郁闷。我家三兄妹要读书，对于一个农村家庭来说，这是一个非常巨大的负担，但我父亲还是非常坚强地承担了所有的生活压力。终于，我们三兄妹都读了大学，哥姐都已经成家立业了，但都是很普通的家境。而我还在上学，暂时不能帮助家里。我来北京已经有五年多了，而父母还从来都没有来过北京，因为我暂时还没有能力安排他们的食宿行。家里为了我们三兄妹读书，已经欠了很多债务，直到现在还没有还清。我不能放松对自己的要求，因为我要对家人负责，也要对自己的将来负责。我以前曾经辉煌过，但也曾经非常没落过，因此十分地没有自信。十几年来的求学生涯，其实是我不断寻找自信的时光，我学会了坚强，也学会了忍耐，但还是会有许多的缺点。
我想成为一名德才兼备的人才，做学问首先要学会如何做人。我想，在我的人生路上，我爷爷对我的影响很大。他老人家已经去世三年多了，但我还清楚地记得他对我的教导。爷爷以前做过村里的会计，从来都没有出过错误，他也仍然坚持自己的原则立常所以许多年以后，许多人都在惦记着爷爷的好处，佩服爷爷的为人处事。我想我也会继承爷爷的优良品质，争取做个品德高尚的人。我还想做个对国家和社会有用的人。俗话说，“三百六十行，行行出状元”，既然我选择了历史行业作为自己今生的工作方向，那我就力争在此行业中作出自己应有的贡献。我对国际关系特别感兴趣，所以我想打下今后从事国际关系研究的基础，其中最为重要的就是外语基矗随着中国的崛起，中国的国家利益将遍布全球，那么就迫切要求能有了解世界各地情况的学者，而这就是我们历史学者的使命所在。北大是中国的人文社科领域重镇，自然要扛起这面大旗。我希望能够成为研究东北亚乃至世界局势的学者，为了实现这个目标，我现在就要全力去打下基础，要能够沉下心来，是金子总会发光的。
大学生自我评估1200字 篇17
x年来，我一边认真工作，一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。白天，我在学校踏实工作，爱岗敬业，无私奉献，辅导困难学生，精心批改作业，每年两个毕业班的英语教学工作都出色地完成。夜晚，我在灯下伏案苦读，依据考纲要求逐章学习和理解。临靠前x个月，我合理分配复习时间，晨起早读，记忆重点内容。夜晚巧练，解答思考题，做模拟训练，作业纸上洒满了辛勤汗水。
回首往事，忘不了每一次考试前的紧张、考试后的不安和拿到单科证书的兴奋，忘不了夜以继日苦读默背的情景。这是我人生中最美好的记忆，也是最难忘的经历。自考的收获是丰厚的。它磨练了我的意志，给予我战胜困难的勇气。我把理论知识灵活地融入到平时的工作中，坚持理论指导实践。把自考精神贯穿于工作中，工作得到夸奖。每个任教班级的期末成绩都名列前茅。理论书籍的学习提高了我的政治素养和思想觉悟，加深了自己对方针和政策的理解。而毕业论文的准备与答辩，又使自己在理论上得到升华，最终以“优”的成绩给自考画上圆满的句号。回顾参加自考的这两年，我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程。从这没有校门的大学里，我真正地理解到了“自学考试”这四个字的意义。
从20xx年我参加自考以来，在这条道路上我深深地体会到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在这两年的学习过程中使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基矗我不知不觉地对我选择的专业产生了浓厚的兴趣。同时，这两年的学习也是我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。通过学习是自己有了从事高一层级工作的能力和本领。这两年学到的专业知识必将应用到以后的工作中，通过学习提高了工作能力。除了工作方面的提高，毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人作用，有效地服务于社会。
大学生自我评估1200字 篇18
一,个人优劣势分析
1,个人优点(Strengths):
性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,赋有责任感,言行举止得体,做人安分守己,热衷于教师工作,对教学有浓厚的兴趣,喜欢思考问题;
能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定;
学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响(比如在吵杂的条件下仍能专心学习),成绩良好,上课专心致志,已经通过英语四级,普通话二乙和国家区计算机一级.
2,个人缺点(Weaks):
性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动.英语六级尚未通过,在大学期间从未当过班级和个社团的班干活团干,寒暑假几乎不参加社会实践活动,实践能力薄弱.学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁.竞争意识不强(不与他人竞争),不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源.
二,环境外界分析
1,环境优势(Opportunities):
本人正处于大三第一学期期末,还有一年多的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力.正所谓二十一世纪是生命科学的社会,这说明做为生科院的一员,我在二十一世纪将有一个大好的发展前途.另一方面,即将进行课改政策的实施,这又为我的就业提供了好机会.国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中.我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有她们的帮助与支持.在广西内部,广西师范大学属重点大学,不仅为我们提供了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,越来越多的学校与公司来学校开招聘会,为我们提供就业的舞台. 2,环境劣势(Threats):
首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是80后的,也就是我们这代上下开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日增多,,并且退休教师也在减少,而各学校对教师的需要趋近于饱和,这成为我们就业的一大障碍.其次,前阵子刚爆发的金融危机更是一祸害,它不仅让各国的经济遭到巨大打击,更是令大学生对就业无策可对.在此,由于大学生人数的不断上升,就业的困难,一些大学生为了谋生存或更好的发展,踏上了考研之路,也就说研究生的数目也在上升,他们与我们本科生竞争相同的岗位,从而使得我们就业变得更加严峻.最后,现在大部分领导公权私用,他们的子女不经风雨走后门,这或多或少也影响到了我们这些出生于无权利农村家庭的大学生的就业.
