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大学四年自我鉴定(通用31篇)

2024-06-24 02:29:22介绍鉴定评语寄语打印
大学四年自我鉴定(通用31篇) 光阴似箭,四年的大学校园生活过去了。自从进入大学就读以来,一向以严谨的态度和用心的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要....

大学四年自我鉴定 篇29

  本人经过大学四年,思想、视野、行为习惯以及将来想从事的方向,均有了很大变化。思想上对社会认识更加清晰,懂得了社会许多阴暗面与潜规则,但基本仍能坚持以前较为光明的思想,偶又反复,但总的方向是光明的。通过阅读、看新闻和听老师讲课,视野开阔了很多,这也许是上没上过大学的一个区别吧?行为习惯上养成了一些不良习惯,毕业后将改之。在大三大四养成了督促自己学习的好习惯。

  本人学习能力一般,但相信以后凭着自己对某方面的坚定的付出,定会有所成就。大四现在主要是想以后从事英语和语文的教师,或从事学术研究。高中以前是想未来从事数学方面的工作。

  本人爱好广泛,文、史、哲皆有涉猎,大四喜欢学英语,希望十年后能有一番作为。对商业也有兴趣,可是收获不厚,可能无天赋。歌唱与乒乓球是业余爱好,尤爱读书与买书。

  本人在大学担任系文工团团长,有一定的领导经验,但自我感觉当得不优秀,然而并未死心,希望以后能有机会,以检验我这方面的。能力。

  本人乐于助人,(从不写在日记上或者告诉别人——-这句没写也不能写)易于相处,同学中愿为好友的不少,称我为“大好人”的也有几个,肯吃亏。大一大二辅导员评价不好,我并不气馁,因为接触很少。

  本人成绩不好,由于大一大二没有目标,大三大四忙于别的考试。对一些注重成绩的招聘单位表示理解,但也表示无奈与遗憾。哀呼中国人口之众,悲呼吾之不惜光阴。本人极少作弊。本人注重。特此说明。

大学四年自我鉴定 篇30

  本人大学期间我系统全面地学习了马列主义、“三个代表”重要思想,不断用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位。

  科学文化知识方面,我认真端正学习目的、学习态度,在不断努力地学习下,多次获得校、院奖学金,成绩在班级里名列前茅,并且系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,在写作方面,曾在学院征文大赛中荣获一等奖。

  体育锻炼方面。大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加体育锻炼活动,如乒乓球、篮球、跑步等,身体检查健康,体育合格达标。

大学四年自我鉴定 篇31

  在生活上我一直觉得勤俭节约和乐观的生活态度是作为一名大学生所必须具备的素质。我也曾报名参加了捐赠骨髓的行列,衷心地希望我的血液能让一个人同样的生命得以延续。平时,我养成了良好的生活习惯,对待生活的方方面面积极认真,同时自己平时也乐于助人,在同学中群众基础良好。在班级的评优当中,我也积极贡献自己的一份力量,并且自己所在的班级也连续评为重庆市优秀班集体和西南大学优秀班集体。

  大学是社会的过渡,在进入的时候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的时间参加社会实践:在酒家做服务生,我知道如何礼貌平等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通等等。我还在其他单位实习多次。通过这些实习,我的许多能力得到了锻炼。

  以上就是我的自我鉴定,对于即将走上社会,我充满了信心。学习方面我始终严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的学习,取得了很好的成绩,并且连续三年获得奖学金。

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