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介绍鉴定评语寄语

大学生大三学年自我评价范文(通用35篇)

2024-03-23 01:17:50介绍鉴定评语寄语打印
大学生大三学年自我评价范文(通用35篇) 今年是我在大学里面的我第三个年头,回首这三年来,有成功有失败,有希望有失望,虽然如此,我依然信心百倍,好钢总是百炼成才的,虽然有很多的困难,但是大学生活正让我逐渐的成为一个能适应社会要求的新时代大学生,并在为以后参加工作....

  突出强化纪律意识,开展党纪党规教育。抓好民主评议党员工作契机,教育引导党员加快教育发展、构建和谐社会、维护大局稳定的高度,切实加强党纪党规的学校,严格执行民主集中制原则,不断提高政治敏锐性和明辨是非的能力,增强政治纪律性。每一个党员,都必须始终牢记党员身份,铭记党员标准,遵守党的纪律,身体力行地维护党

  的团结和统一,切实做到令行禁止,确保政令畅通,努力为发展富民营造和谐稳定的环境。

  突出强化党性锻炼,开展塑造党员先进性形象教育。从维护和提高党的整体形象出发,紧紧抓住民主评议党员活动这一有利时机,严格党内政治生活,落实组织生活各项制度,进一步强化对党员的教育、管理和监督,促进每一个党员真正把全部心智用在创新创业创优上,用在构建和谐社会上。坚持用党章来严格规范和约束自己的言行,决不能做出违背组织原则、有损党的形象和党的根本利益的事情。

  三、加强组织领导 严格评议过程

  在这次民主评议党员活动中,实行“一把手”负总责,分管领导具体抓,做到组织领导到位、工作措施到位、责任落实到位,严格标准,力求实效,防止搞形象主义或走过场。

  从分析本单位实际和党员队伍现状入手,采取切实有效措施,认真做好学习教育、自我评价、党内党外评议、组织考察和表彰处理等各个阶段工作,努力提高评议质量,增强评议效果。引导党员自觉联系自身思想和自我评价。在评议过程中,有背对背的评议“画像”和定格评议,有面对面的批评与自我批评。全面实行“党员评议、群众评议、党组织定格”“双评一定”的做法,坚持开门搞民主评议活动,接受群众监督,增强评议工作的透明度。我党支部对照学习要求,于6月

  28日认真组织召开一次专题组织生活会,使广大党员接受教育、增强党性、提高素质,更好地保持和发挥党员的先进性。

大学生大三学年自我评价范文 篇9

  ,男,汉族,x人,中共党员,x年xx月出生,x年xx月毕业于,所学专业,并因学业成绩突出获“优秀毕业生”殊荣。同年12月入伍,于武警x部队服役,担任政治部新闻报道员。入伍两年,先后参与执勤,维稳执勤,三次荣获团“嘉奖”,两次被团表彰为“优秀士兵”,xx年被团记个人“三等功”一次。

  一、投笔从戎、坚定报国之志

  从小怀抱军旅梦,献身国防终无悔。从记事开始就对那身迷彩情有独钟,高中毕业后,因为客观原因,我无缘于军旅。20xx年是我国发展极为不寻常的一年,也是我人生旅途转折的一年。这一年我大学毕业,毕业后我在东莞一家微电子公司担任品质部技术员。年初南方发生百年不遇的冰雪灾害,3月14日西藏地区发生暴乱事件,5月12日汶川发生特大地震灾害,8月8日世界奥林匹克运动会在北京圆满举行。无论是抗震救灾、处突维稳还是奥运会执勤,这一切的一切似乎都与我无关,但这一切的一切却与迷彩有关,这一切的一切又触动了我那埋藏在心底许久的橄榄情怀。这年9月国家发布高校毕业生征兵入伍的命令,11月为响应国家征兵入伍政策,我毅然辞去电子厂待遇优厚的工作,积极报名参军,献身国防,12月通过层层的选拨与考核,我终于穿上了梦寐以求的橄榄绿,开始了我的军旅生涯。

  二、热衷本职、争当优秀士兵

  安心服役,当好一名普通士兵。作为一名大学生士兵,我谦虚谨慎、不骄不躁,新兵训练中,尽管班长比我年龄小,学历比我低,但我从来没有觉得自己有什么了不起。在训练、工作、生活中我虚心向班长、向老兵请教,不断学习、不断进步,各方面得到领导和战友的一致肯定,并担任了“班副”职务,被团部记“嘉奖”一次新兵下连后,我被调到团政治机关从事新闻报道工作。工作中我虚心向领导及同事学习,不断地丰富自己的思维知识,提高自己的业务能力。担任新闻报道员期间,在人民武警报、武警总部网、政工网、师团信息网共发表稿件百余篇,获得师年度新闻专项工作三等奖,并被通令表彰。

  20xx年8月,边境发生危机事件,我随部队奉命前往边境处突执勤。部队先后转战、等多个驻地,在长达近千公里的边境线上,在那样特别危险、特别艰苦的环境下,作为战斗员,我冲锋在前、吃苦在前,作为新闻报道员,我履职尽责,认真记录下每一次执勤、每一次战斗的感人事迹,为部队维稳执勤保留了大量珍贵的音视频及文字材料。特别是在20xx年2月以后,在执勤人手不够,工作量大的情况下,我又主动担负起电影放映员的职责,出色完成了各类会务保障、横幅制作、电影放映、线路检修、演习保障、组织比赛等各项工作任务,受到了上级领导的一致褒奖和充分肯定。

  三、永葆本色、传承老兵精神

  退伍不褪色,永葆军人本色。20xx年12月,我从部队复员后任职于湖南教育电视台快乐成长教育学校。快乐成长教育学校是一所特训学校,在那样一个特殊的环境里,作为一名教官,作为一名老师,我时刻以身作则、为人师表、言传身教,将我在部队学到的一切优良作风和所学知识悉数传授给我的学生。工作上,我虚心学习;生活上,我从不马虎;对待学生的教育态度上,我秉着一颗赤诚之心,严格要求、严格管理,又不失关爱。我所带的班级成为学校最好的班级,其工作成绩多次受到学校领导、学生家长的肯定。许多学生出营后,学生及家长多次打电话到学校办公室或者我的手机上表示感谢,我很感动。我用汗水和努力换来了成长和收获,在人生的道路上迈出了坚实的一步。

  成绩已属于过去,过去并不代表未来,把握现在才是最重要的。“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的工作、生活中我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默地耕耘来谱写美好的明天。

大学生大三学年自我评价范文 篇10

  本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

  学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼 职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。

  四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。

  我是一个热爱生活,做事认真的人。在高中阶段的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。

  在高中阶段的学习过程中,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习。遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。

大学生大三学年自我评价范文 篇11

  四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

  在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

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