大学毕业生自我鉴定个人(精选33篇)
大学毕业生自我鉴定个人 篇19
本人这两年以来,能积极参加政治学习,关心国家大事。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。踏出校门,面对当今飞速发展的社会,我深知自己的缺点与不足。在不断积累实际工作的同时,我准备继续参加大专的学习,给自己的理论知识打下更加扎实的基础。在今后的日子里,我我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
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大学毕业生自我鉴定个人 篇20
两年多的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年多的学习积累和技能的培养。通过这两年多的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟,稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。这两年多的锻炼,给我仅是初步的'经验积累,对于迈向社会还是远远不够的因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
大学毕业生自我鉴定个人 篇21
四年的大学生活即将结束了,在面临毕业的时候,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走上社会的青年。四年的成长,在此作一个鉴定。
在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在专业学习方面,我学习的是教育学专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任教育教学工作的专业人才。通过四年学习,我学习了教育学原理、教育心理学、心理学概论、中外教育史、教育统计与测量、教育科学研究方法、社会学、社会发展史、中国传统文化、古代文学、现当代文学、外国文学、写作基础、文学作品赏析、课程与教学论、小学语文学科教学论、小学品德与社会学科教学论等。多门课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试,即将取得江苏理工学院学士学位证书。本人学习态度端正,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。进入大学后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。
在综合能力方面,大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的'同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自己,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自己反省,努力使自己不断地进步。
四年的大学生活,我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时,我对自己这四年来的一个自己鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战,不断实现自己的梦想和人生价值。
大学毕业生自我鉴定个人 篇22
自从进入大学就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
通过三年多的学习,我系统地掌握金融学、经济写作、管理学等经济管理相关理论,同时也掌握了计算机应用、数据库等计算机方面知识,并注重在实践中的应用,获得学校优秀学生干部奖学金;更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实稳重而灵活创新的性格特点。
大学三年来,我的成绩一直都在班级中前十名,我非常努力加强专业的学习,严格要求自己学好金融领域的各项专业知识和相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了较好的学习效果,以优良成绩通过国家计算机二级考试,掌握了英语听、说、读、写的基本技能,平时有注意请教老师和同学学术问题,学习认真扎实,注重摸索学习方法。
时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义。付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,我相信收获绝对远远大于付出!
大学毕业生自我鉴定个人 篇23
我于20__年进___学院建筑装饰学院室内设计专业学习。在学校期间,我努力学好本专业知识;在掌握本专业基础理论知识的同时,还特别注重将所学的理论知识与实践相结合,努力培养自己的动手能力。在搞好专业课学习的同时,还努力拓展自己的知识面,能够熟练进行电脑基本操作;掌握cad,天正,3d、photoshop、lightscape等制图软件;熟悉word, e_cel等办公软件。除此之外,个人方面能吃苦耐劳、踏实稳健、品学兼优、诚实守信、无违法违纪行为,身体健康、思维活跃,具有较强的学习和创新能力,乐观进取,善于沟通、具有良好的团队协作精神。
诚信、坚毅是我引以为豪的优点,也为我争取来了别人的尊重。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。经过四年的锻炼,我已经具备了计算机操作的基本能力和设计能力,并且坚信会在室内设计方面创造出一片蔚蓝的天空。
大学毕业生自我鉴定个人 篇24
我想现在的毕业生都有过这样一段很纠结的时期,那就是大学毕业是该继续深造,还是就业。今天我想就大学生就业的问题谈谈我的想法。
随着高校逐年扩招,大学毕业生数量越来越多,应届高校毕业生面临找工作难的问题也浮出了水面。根据我国人力资源和社会保障部部长介绍说,今年高校毕业生将达到万,又加上XX年的就业形势比较严峻,所以今年高校毕业生的就业形势也是同样的严峻。那为什么会出现大学生就业难的问题呢?
首先,高校毕业生刚进入社会,自我认知度较低,不能充分融入社会,存在“眼高手低”这一现象。而且应届高校毕业生往往缺乏的是实际工作经验,而许多用人单位很看重工作经验,这就造成了选择与被选择之间的矛盾。其次,很多事业单位和民营企业严重缺乏技术性人才,而数以万计的大学生在学校学到的却是理论的知识,从而导致了社会对技术型人才的需求,与本专科院校传统人才培养模式之间的矛盾越来越突出。再者,很多大学生对自己的期望值很过高即“白领”一族,而中国社会更多需要的是劳动密集型人才,两者发生了矛盾。
为了能够缓解大学生就业难的问题,在今年的“两会”中提到的关于安置大学生就业问题,国务院出台了以下措施:
第一,鼓励和引导大学生到城乡基层、到中西部地区去。这就要求大学生在自我认知上有一定的提升,在人生观价值观上的转变;
第二,鼓励中小企业、非公有制企业更多地吸纳大学生。这就从政策层面放宽了就业的门槛,鼓励多吸纳大学生人才,进而促进大学生的就业;