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毕业生自我鉴定表(精选35篇)

2024-09-05 06:26:21介绍鉴定评语寄语打印
毕业生自我鉴定表(精选35篇) 经过五年大学生活的学习和进步,本人即将毕业,走向社会去追寻自己的理想。在这以知识与信息为背景的时代,面对众多高学历的求职者,作为一名大学生求职者,我深知:只有拥有一技之长,精通自己的专业技能,才能在社会立足。....

毕业生自我鉴定表 篇4

  大学生活很快就走到了尽头,时间真的过的太快了,让我对这四年做一下评价的话,我想说:我不后悔在交大走过的这段日子,我觉得我过的还算充实,我很感激西南交大。

  四年里我认识了很多良师,如我的班主任李老师,她在我刚进大学的日子里给了很多生活上的指导和帮助;我在《西南交大报》认识的老师们,他们不仅教我怎么采访,怎么与人沟通,怎么写新闻,他们还教我怎么做人;还有就是李军院长,在我保送的过程中,她给了我巨大的帮助,由于当时两个学校的时间冲突,我很可能失去保送的机会,在李院长的努力下,我得以保送成功,可以说她改变了我的命运。另外就是我的专业课老师,章雪岩老师、徐进老师、熊建根老师等等,他们无私的教会我很多专业知识,让我得学识有所长进……我很感激他们,将会一生铭记他们。

  四年里我认识了很多益友,我首先想到的是刘师兄和梁师姐,遇到他们真的是我一生的幸运。大学四年,我在他们的关心和爱护下一路走来,他们总是适时指出我的缺点,及时肯定我的优点,让我成长成熟起来,他们对我而言亦师亦兄亦友,而且是一辈子的。尤其是在我保送的过程中,斌哥和慧姐都做出了很大的牺牲,他们对我的帮助,不是用感激可以表示的。上天真的很眷顾我,让我和他们成为好朋友,我希望我们永远相互关爱下去!我会学习他们的善良和热情,关心和帮助善良的人。另外就是校报的兄弟姐妹们,四年里我们共同学习,相互帮助,一起成长起来!你们的关心将永远温暖我,你们真诚的笑脸将成为我永恒的记忆。

  四年里我还有了一群可爱的同学,虽然有一些到现在还是说话不多,但是相聚就是有缘!永远忘不了大一作自我介绍时大家傻傻的样子,转眼间大家都变的更成熟更有思想了,这就是成长吧!虽然逝去了一些年华,但是成长总要付出代价的,而且成长的过程有了相互的陪伴也是很美好的!

  四年里我在懵懂中浪费了很多时间,在犹豫中失去很多好机会,在迷茫中做出一些错误的选择,但是在更多的时间里我感觉我是在成长在进步的,虽然我还是不优秀,但是我已经变好一些了,我会继续努力的。

  感谢交大,感谢她教会我这么多专业知识,让我能做有用的人;感谢她让我有了那么好的朋友,让我的生活充满友谊和爱,让我更加珍惜生活;感谢她让我有了这么多可爱的同学,让我拥有那么多美丽的回忆!

毕业生自我鉴定表 篇5

  在中专三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中 学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强 ,中专的学习生活奠定 了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风, 回 顾已经过去的的三年多,在学校、老师与同学们的帮助下我觉得自己过得很快 乐,也很充实,除了努力学习基础课程与掌握本专业的理论知识外,我还积极 参加各种社会实践活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能 力、思想觉悟等方面比起刚来中专的时候有了很大的提高。 在刚进入中专的时候,我并没有被陌生的学习环境与生活环境所吓倒,很 快地克服了种种不适应,成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。

  在学习上,不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论 知识外,我还很重视理论与实践的结合,从中一开始我就积极地参与各种社会 实践活动,中二暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通 过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动 手能(并通过了全国计算机二级与省计算机二级考试)。

  在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好 的生活习惯与正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的奖励以及老 师的帮助与同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为 生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系与班级组织的各项 体育活动,以提高自己的身体素质。 对于一名中专即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这 段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一 个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标, 以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

毕业生自我鉴定表 篇6

  时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

  三年的函授学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。

  一、思想认识方面:本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习,能自觉与中央保持高度一致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。

  二、学习方面:自参加函授学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。

  三、业务知识方面:在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能做具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

毕业生自我鉴定表 篇7

  人生总有很多的第一次,当我进入实习学校开端我的教育实习任务,我的身份第一次变成了教师。当先生向我打招待说出那句“教师好!”时,心中说不出的美,但又有些心虚。我能否能够胜任这个职业呢?我将会给先生留下怎样的印象呢?我需求用怎样的态度去对待先生呢?……太多的成绩在我脑中盘旋。

  这一个月以来我有太多的感受与收获,所以总结如下:

  一、带着猎奇心和骄傲进校园,欢悲哀乐开端实习

  的确,我是带着满腔猎奇的骄傲的来到玉祁初级中学的。我有什么不骄傲呢?首先,在学校里自已经做了好多的预备;然后,在那么多同窗都想到无锡实习的状况下我能够来;之后,本人是带着对教育事业的热诚而来。一切的这些是我骄傲的,我带着这份骄傲开端了我的实习生活。

  前几天的实习任务,除了我感慨那里的教师真的都是铁人以外,我都能够承受。那里的教师每一天都要出题、做题、批阅、再出题、再批阅,两头还穿插着一个重要的活动那就是授课。每一天半夜他们都没有空歇息,只能在锻炼结束后在折叠躺椅上长工夫的小憩一会,然后继续进入任务形态。为了能够进修到更多我也同他们一样没有午休,用心的帮教师批阅卷子,为了进步本人分析和解题潜力,每一天持续完成锻炼的卷子和作业卷子。几乎每一天我要批阅一百份显现锻炼的卷子和一百份作业卷子,还有先生的部分纠习题。更个实习时期我共批阅试卷四千多份。

  这些在我的承受范畴内的事情都是我能够承受的,但是接上去的事情却让我的骄傲都没有了。

  二、进修的路,我走的磕磕绊绊

  我是同行的同窗中很幸运的一个,我的教学晓得教师不只个性的优良,而且对我很照顾。她早早的让我预备讲课,接到标题的那天我好高兴。但是高兴当时很快我得到了今生难忘的教训。

  为了能够有好的表现我看课本、查材料、向教师请教,但是成绩来了—说课。在上课之前我的指导教师竟然还要听我说课,在学校里我听教师讲过如何说课,但是从来没有真真正正的理论过。我混乱的渡过了这一关,然后更可怕的打击又来了。

  满心以为光明来了,我能够在课堂上显现一下80后实习教师的潜力。但是,我大错特错了。课堂上,我紧张的不得了,由于这样我的课堂只有一个说话的人,那就是我本人。我发觉本人太幻想了,这个时分才晓得幻想与现实的差距。成功是建立在理论的根底上的而不是设想。

  这次的教训使我快乐了一整天,但是我突然想到我不该当再这样上去,实习工夫是有限的我没有工夫悲伤。需求疾速的抖擞起来,而我也做到了,我从伤痛中爬出来,迎接上方的打击与挑战。

  我以为经过思考与总结本人不会再出错,但是我再次错了。第二次的说课和讲课我又丢人了,课堂氛围不但不好,而且出现了错误。我开端怜悯本人,为什么同样的错误出现了两次并且又有新的错误出现,我刚刚建立起来的自傲又被打击得精光。有那么一刻我不晓得该怎样做,但是那时我除了百折不挠的精神外该当不具有什么了吧!我又重新打起精神,实习没有结束我的进修与锻炼的任务也没有完成。在总结经历后我又站起来了,接上去的说课与讲课开端有了进步。

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