毕业生的自我鉴定700字（精选30篇）
我个人以为自己最大的毛病就是喜欢专心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口吻学许多货色，但是贪多嚼不烂，即便最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。现在想想，这样实在并不好，正所谓，贵在精而不在广。假如我一段时代内专一于一种学识，不求博但求精，信任必定能更深入的理解并把握这门知识。自从我发明自己有这个缺陷和问题后，我经常警戒自己，步入社会后也不能二心两用。
毕业生的自我鉴定700字 篇6
大学四年的时间绝对是我人生中非常宝贵的时光。在这么长的时间里面，我始终遵守校纪校规，团结同学。在政治上要求进步，学习目的明确。身为班委，对待自己的工作认真负责。关心同学，热爱集体。这么久的时间，我是一个有渴望，有追求，有成功和失败的。在以后我会发扬刻苦耐劳的精神，努力的去工作学习争取获得更大的进步。当然了，这些经验也为我实现自己的人生价值打下了坚实的基础。
在学习上，我热爱自己的专业，我会利用课余时间去学习国际贸易方面的知识。这也让我对经济贸易和工商管理方面的专业知识有了一定的了解。在专业知识方面我能够精益求精，在专业学习和体育运动方面都获得了优秀的成绩。这四年时间以来，我一直在学校勤工俭学，帮助学院的老师管理计算机房。本着理论结合实际的想法，我努力提高自己的专业知识，和同学们一起做校园代理，提高了自己的工作能力，也积累了很多的工作经验。并且在以后的工作之中，能够让我更好的将理论和实际相结合，建立共赢，换位思考的优良习惯。在工作方面，对待工作热情，任劳任怨，责任心强。我也有着良好的组织交际的能力，和同学们能够团结一致，也会注重配合其他学生干部完成各项工作任务。当然了，也会促进团队的沟通合作，得到了来自大家都一致好评。
在生活方面，我最大的优点就是诚实守信，热心待人，勇于创新挑战自己。我的时间观念比较强，有着良好的生活习惯和正派作风。我比较喜欢质朴的生活，平易近人，待人友好。勇于挑战自己的极限，所以一直以来和人相处都是非常的融洽的。我自己也是敢于拼搏的一个人，刻苦耐劳会一直陪着我去迎接新的挑战。四年的时间，让我的知识水平，思想境界都提升了很大的层次。
毕业生的自我鉴定700字 篇7
当我迈进学校门的那一刻起，我把我所有的梦想都编织在这个校园的摇篮里。渴望着学有所获的硕果，更追求着自己所向往的事业。学好专业课，要在知识的海洋里不断地驰骋。积聚着对知识的沉淀，多学点对自身获益的知识，能够充实自己的头脑，开阔自己的视野。通过一一年的学习生活，我成长了很多。二的生活到来我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。时间如梭，光阴似箭。珍贵的一生活与我们挥手即别，又迎来了一个新的学年，感觉到自己有必要总结一下学第一年的得失。回顾一下自己曾经走过的路，也是为了更明确目标的看清将来要走的路。
在学习方面，通过一一年学习，我逐渐熟悉了学的这种学习方式，学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些现在都要自己去安排。一并没有完全适应这种学习方式，对自己比较放松，尽管在两次期末考试中都考出了理想的成绩，但我觉得自己还没有用功不够，二我一定很好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有个计划，自己的学习才慢慢走上正轨。
在工作上，为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了一些可以锻炼自己的工作岗位，在其它方面积极参加学院活动。在工作中我锻炼了自己的能力，陶冶了情操。
在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。在二，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。
以上是我对一学年一些方面的个人总结，我将把这个小结做为二的行动指南。自然，辅导员的精心培养和同学们的真诚助都会是我生活的动力。我相信，二我会表现的更不一般，争做学习生活的标兵。我一直在追求人格的升华，注重自我的品行，学的生活塑造了一个健康，乐观向上的我，"自信"是我最的优点。面临着任何的境遇时，我都会以从容的心态来面对，相信机智的我，要勇于挑战这一切，要做一个"逆流而上"的学生。要不怕挫折，在挫折中忍耐。记得美国库金先生说过："成就伟业的机会，并不像急流般的尼亚加拉瀑布，那样倾泻而下，而是缓慢的一点一滴。更何况于我们的学习呢？更要一点一滴的打好坚实的基础。但同时也认识到，自身还存在很多的缺点和不足，要不断适应社会的发展，不断地完善自己。提高专业知识水平和自身修养，只有不断开阔进取，才能在不断变化，发展的社会洪流中迸发出耀眼的浪花，相信自己吧！为自己的明天，而努力奋斗吧！
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一、总结内容：
1、 政治思想方面：
①在拥护党的基本路线，高举邓小平理论伟大旗帜和学习“三个代表”重要思想的态度和表现；对树立良好的社会公德和职业道德的认识和表现。
② 对参加社会实践，社会公益活动的认识和态度；在树立为人民服务的观点、劳动的观点、批评和自我批评的观点、走德、智、体全面发展的道路、积极要求进步等方面的表现。
③ 在学雷锋、树新风、创三好活动中取得了哪些成绩？在校期间受过哪些奖励和处分？
④ 遵守国家法律、法令及遵守学校各项规章制度方面的情况。
⑤ 尊敬师长、团结同学以及爱护学校公物，关心集体方面做得怎样？集体荣誉感如何？
⑥ 学校和辅导员布置的各项工作任务完成得怎样？
2、 学习方面：
① 学习目的是否明确？学习态度是否端正？学习成绩怎样？
② 在毕业实习、毕业设计和平时生产实习、课程设计中的表现；运用所学基本理论、基本知识和基本技能分析问题和解决问题的能力。
3、 文体方面：
① 有没有坚持锻炼身体，是否积极参加学校组织的各项文体活动？
② 身体健康状况如何？
③ 有何特长、爱好和文体方面的突出成绩。
二、 要求：
1、一律用钢笔填写，字迹要清。
2、总字数正取生不少于400字。
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以下是我用自己的方式就我三年的大学生活做的个人鉴定。
在思想方面：待人诚恳，关爱他人，多为他人着想，尊敬爱护集体。我虽不擅长表达，但是我喜欢与人沟通，最求真善美。喜欢关注时事政治，社会热点，时展，与时俱进，合理地安排规划自己。
在学习工作上：学习认真积极，并善于创新，成绩一直都很优秀，但自己从不骄傲，也不满足，在学习上热心帮助同学。在设计方面有自己独特的思维和创意，能把自己所学的融会贯通，学以致用，运用到设计当中，并明朗地表达自己的设计思维和设计理念，与他人进行交流合作。平时积极的与老师沟通，表达自己的观点，在交流中领悟到了老师的经验和道理！自己除了一些“大的设计”是与别人交流完成的，其它老师安排的作业我大都主张自己独立完成。曾今自己的设计也都大多得到了老师和同学们的认可，在这里就不鳌述。在三年里，我按着学校安排的课程，做好自己的学习工作计划，系统的学会了如何去设计，如何去做好设计，最重要的是培养一个好的设计思维！
在实践能力方面：为了使自己所学的理论知识与实际接轨，我利用暑假的时间帮家里设计套装门的样式，在过程中学到了很多，自己所学的如何运用到实际应用当中，并做好每日的工作总结。运用实践经验，弥补理论中的不足。这不仅让我明白了如何去处理自己脑子里想的设计和实际应用的不同，如何更快的取得经济效益。还让我明白了如何做一个务实的自己。
三年的大学生活真是转眼即去，我学到了许多，但还有很多东西要学，也知道哪些要学，我想的很多，自己现在很珍惜，一直都是！我抱着十万的热情与信心走向社会，我相信自己一定可以做好！
